新編高考數(shù)學理一輪資源庫 第11章學案2

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1、新編高考數(shù)學復(fù)習資料 二項式定理 導(dǎo)學目標: 1.能用計數(shù)原理證明二項式定理.2.會用二項式定理解決與二項展開式有關(guān)的簡單問題. 自主梳理 1.二項式定理的有關(guān)概念 (1)二項式定理:(a+b)n=Can+Can-1b1+…+Can-rbr+…+Cbn (n∈N*),這個公式叫做__________. ①二項展開式:右邊的多項式叫做(a+b)n的二項展開式. ②項數(shù):二項展開式中共有________項. ③二項式系數(shù):在二項展開式中各項的系數(shù)__________(r=____________)叫做二項式系數(shù). ④通項:在二項展開式中的_______________

2、_____叫做二項展開式的通項,用Tr+1表示,即通項為展開式的第r+1項:Tr+1=____________________________. 2.二項式系數(shù)的性質(zhì) (1)C=C; (2)C+C=C; (3)當r<時,______________________;當r>時,C

3、式系數(shù)和:C+C+C+…+C=______,C+C+C+…=C+C+C+…=______. 自我檢測 1.(2011·福建改編)(1+2x)5的展開式中,x2的系數(shù)等于________. 2.(2011·陜西改編)(4x-2-x)6(x∈R)展開式中的常數(shù)項是________. 3.(2010·四川)6的展開式中的第四項是______. 4.(2011·山東)若(x-)6展開式的常數(shù)項為60,則常數(shù)a的值為________. 5.已知n為正偶數(shù),且n的展開式中第4項的二項式系數(shù)最大,則第4項的系數(shù)是______.(用數(shù)字作答) 探究點一 二項展開式及通項公式的應(yīng)用

4、例1 已知在n的展開式中,第6項為常數(shù)項. (1)求n; (2)求含x2的項的系數(shù); (3)求展開式中所有的有理項. 變式遷移1 (2010·湖北)在(x+y)20的展開式中,系數(shù)為有理數(shù)的項共有________項. 探究點二 二項式系數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用 例2 (1)求證:C+2C+3C+…+nC=n·2n-1; (2)求S=C+C+…+C除以9的余數(shù). 變式遷移2 (2010·上海盧灣區(qū)質(zhì)量調(diào)研)求C+C+…+C+…+C的值. 探究點

5、三 求系數(shù)最大項 例3 已知f(x)=(+3x2)n展開式中各項的系數(shù)和比各項的二項式系數(shù)和大992. (1)求展開式中二項式系數(shù)最大的項; (2)求展開式中系數(shù)最大的項. 變式遷移3 (1)在(x+y)n的展開式中,若第七項系數(shù)最大,則n的值可能等于________. (2)已知n,(ⅰ)若展開式中第5項,第6項與第7項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列,求展開式中二項式系數(shù)的最大項的系數(shù); (ⅱ)若展開式前三項的二項式系數(shù)和等于79,求展開式中系數(shù)最大的項. 1.二項式系數(shù)與項的系數(shù)是不同的,如(a+bx)n

6、 (a,b∈R)的展開式中,第r+1項的二項式系數(shù)是C,而第r+1項的系數(shù)為Can-rbr. 2.通項公式主要用于求二項式的指數(shù),求滿足條件的項或系數(shù),求展開式的某一項或系數(shù).在運用公式時要注意:Can-rbr是第r+1項,而不是第r項. 3.在(a+b)n的展開式中,令a=b=1,得C+C+…+C=2n;令a=1,b=-1,得C-C+C-C+…=0,∴C+C+C+…=C+C+C+…=2n-1,這種由一般到特殊的方法是“賦值法”. 4.二項式系數(shù)的性質(zhì)有:(1)在二項展開式中,與首末兩端“等距離”的兩項的二項式系數(shù)相等,即C=C,C=C,C=C,…,C=C.(2)如果二項式的冪指數(shù)是偶數(shù)

7、,中間一項的二項式系數(shù)最大;如果二項式的冪指數(shù)是奇數(shù),中間兩項的二項式系數(shù)相等并且最大. 5.二項式定理的一個重要作用是近似計算,當n不是很大,|x|比較小時,(1+x)n≈1+nx.利用二項式定理還可以證明整除性問題或求余數(shù)問題,證題時要注意變形的技巧. (滿分:90分) 一、填空題(每小題6分,共48分) 1.(2010·山東實驗中學模擬)在24的展開式中,x的冪指數(shù)是整數(shù)的項共有________項. 2.設(shè)(x2+1)(2x+1)9=a0+a1(x+2)+a2(x+2)2+…+a11(x+2)11,則a0+a1+a2+…+a11的值為________. 3.在n的展開式中

8、,只有第5項的二項式系數(shù)最大,則展開式中常數(shù)項是________. 4.(2010·煙臺高三一模)如果n的展開式中二項式系數(shù)之和為128,則展開式中的系數(shù)是________. 5.在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)8的展開式中,含x3的項的系數(shù)是________. 6.(2011·湖北)(x-)18的展開式中含x15的項的系數(shù)為________.(結(jié)果用數(shù)值表示) 7.(2010·濟南高三一模)(x-)6的展開式中的常數(shù)項為________. 8.10的展開式中的常數(shù)項是________. 二、解答題(共42分) 9.(14分)(1)設(shè)(3x-1)4=a0+a

9、1x+a2x2+a3x3+a4x4. ①求a0+a1+a2+a3+a4; ②求a0+a2+a4; ③求a1+a2+a3+a4; (2)求證:32n+2-8n-9能被64整除(n∈N*). 10.(14分)利用二項式定理證明對一切n∈N*,都有2≤n<3. 11.(14分)已知n (n∈N*)的展開式中第五項的系數(shù)與第三項的系數(shù)的比是10∶1. (1)求展開式中各項系數(shù)的和; (2)求展開式中含x的項; (3)求展開式中系數(shù)最大的項和二項式系數(shù)最大的項. 學案62 二項式定理 答

10、案 自主梳理 1.(1)二項式定理?、趎+1?、跜 0,1,2,…,n?、蹸an-rbr Can-rbr 2.(3)C

11、解析 (x-)6展開式的通項為Tr+1=Cx6-r(-1)r·()r·x-2r=Cx6-3r(-1)r·()r. 令6-3r=0,得r=2. 故C()2=60,解得a=4. 5.- 解析 n為正偶數(shù),且第4項二項式系數(shù)最大,故展開式共7項, n=6,第4項系數(shù)為C3=-. 課堂活動區(qū) 例1 解題導(dǎo)引 (1)通項Tr+1=Can-rbr是(a+b)n的展開式的第r+1項,而不是第r項;二項式系數(shù)與項的系數(shù)是完全不同的兩個概念,二項式系數(shù)是指C,r=0,1,2,…,n,與a,b的值無關(guān);而項的系數(shù)是指該項中除變量外的常數(shù)部分. (2)求二項展開式中的有理項,一般是根據(jù)通項公式所得到

12、的項,其所有的未知數(shù)的指數(shù)恰好都是整數(shù)的項.解這種類型的問題必須合并通項公式中同一字母的指數(shù),根據(jù)具體要求,令其屬于整數(shù),再根據(jù)數(shù)的整除性來求解.若求二項展開式中的整式項,則其通項公式中同一字母的指數(shù)應(yīng)是非負整數(shù),求解方式與求有理項的方式一致. 解 (1)通項公式為Tr+1=Cxrx- =Crx, 因為第6項為常數(shù)項,所以r=5時,有=0, 即n=10. (2)令=2,得r=(n-6)=×(10-6)=2, ∴所求的系數(shù)為C2=. (3)根據(jù)通項公式,由題意得 令=k (k∈Z),則10-2r=3k, 即r=5-k,∵r∈N,∴k應(yīng)為偶數(shù). ∴k可取2,0,-2,即r可取2

13、,5,8. 所以第3項,第6項與第9項為有理項,它們分別為 C2x2,C5,C8x-2. 變式遷移1 6 解析 展開式的通項Tr+1=C·x20-r·(y)r =C·x20-r·yr·3. 由0≤r≤20,∈Z得r=0,4,8,12,16,20. 所以系數(shù)為有理數(shù)的項共有6項. 例2 解題導(dǎo)引 (1)在有關(guān)組合數(shù)的求和問題中,經(jīng)常用到形如C=C=C,C=C,kC=nC等式子的變形技巧; (2)利用二項式定理解決整除問題時,關(guān)鍵是進行合理地變形構(gòu)造二項式.求余數(shù)問題時,應(yīng)明確被除式f(x)、除式g(x)[g(x)≠0]、商式q(x)與余式的關(guān)系及余式的范圍. (1)證明 方法

14、一 設(shè)S=C+2C+3C+…+(n-1)·C+nC, ① ∴S=nC+(n-1)C+(n-2)C+…+2C+C =nC+(n-1)C+(n-2)C+…+2C+C, ② ①+②得2S=n(C+C+C+…+C+C)=n·2n. ∴S=n·2n-1.原式得證. 方法二 ∵C=· ==C,∴kC=nC. ∴左邊=nC+nC+…+nC =n(C+C+…+C) =n·2n-1=右邊. (2)解 S=C+C+…+C=227-1 =89-1=(9-1)9-1 =C×99-C×98+…+C×9-C-1 =9(C×98-C×97+…+C)-2 =9(C×98-C×97+…+C-

15、1)+7, 顯然上式括號內(nèi)的數(shù)是正整數(shù). 故S被9除的余數(shù)為7. 變式遷移2 解 (1+x)2n=C+Cx+Cx2+Cx3+…+Cx2n. 令x=1得C+C+…+C+C=22n; 再令x=-1得C-C+C-…+(-1)rC+…-C+C=0. 兩式相加,再用C=1, 得C+C+…+C=-1=22n-1-1. 例3 解題導(dǎo)引 (1)求二項式系數(shù)最大的項:如果n是偶數(shù),則中間一項[第項]的二項式系數(shù)最大;如果n是奇數(shù),則中間兩項[第項與第項]的二項式系數(shù)相等且最大; (2)求展開式系數(shù)最大的項:如求(a+bx)n(a,b∈R)的展開式中系數(shù)最大的項,一般是采用待定系數(shù)法.設(shè)展開式各

16、項系數(shù)分別為A1,A2,…,An+1,且第r+1項系數(shù)最大,應(yīng)用 解出r來,即得系數(shù)最大的項. 解 (1)令x=1,則二項式各項系數(shù)的和為 f(1)=(1+3)n=4n, 又展開式中各項的二項式系數(shù)之和為2n. 由題意知,4n-2n=992. ∴(2n)2-2n-992=0,∴(2n+31)(2n-32)=0, ∴2n=-31(舍),或2n=32,∴n=5. 由于n=5為奇數(shù),所以展開式中二項式系數(shù)最大的項為中間兩項,它們分別是 T3=C3(3x2)2=90x6, T4=C2(3x2)3=270x. (2)展開式的通項公式為Tr+1=C3r·x(5+2r). 假設(shè)Tr+

17、1項系數(shù)最大,則有 ∴ ∴∴≤r≤,∵r∈N,∴r=4. 故展開式中系數(shù)最大的項為T5=405x. 變式遷移3 11,12,13 (1)解析 分三種情況:①若僅T7系數(shù)最大,則共有13項,n=12;②若T7與T6系數(shù)相等且最大,則共有12項,n=11;③若T7與T8系數(shù)相等且最大,則共有14項,n=13,所以n的值可能等于11,12,13. (2)解 (ⅰ)∵C+C=2C,∴n2-21n+98=0. ∴n=7或n=14,當n=7時,展開式中二項式系數(shù)最大的項是T4和T5. ∴T4的系數(shù)為C423=, T5的系數(shù)為C324=70, 當n=14時,展開式中二項式系數(shù)的最大的項是

18、T8. ∴T8的系數(shù)為C727=3 432. (ⅱ)∵C+C+C=79,∴n2+n-156=0. ∴n=12或n=-13(舍去). 設(shè)Tk+1項的系數(shù)最大, ∵12=12(1+4x)12, ∴∴9.4≤k≤10.4. ∴k=10. ∴展開式中系數(shù)最大的項為T11, T11=12C410x10=16 896x10. 課后練習區(qū) 1.5 2.-2 3.7 4.21 5.-121 解析 (1-x)5中x3的系數(shù)為-C=-10,(1-x)6中x3的系數(shù)為-C=-20,(1-x)7中x3的系數(shù)為-C=-35,(1-x)8中x3的系數(shù)為-C=-56.所以原式中x3的系數(shù)為-10-

19、20-35-56=-121. 6.17 解析 二項展開式的通項為Tr+1=Cx18-r(-)r=(-1)r()rCx18-. 令18-=15,解得r=2. ∴含x15的項的系數(shù)為(-1)2()2C=17. 7.- 解析 Tr+1=Cx6-rr·x-r =rC·x6-2r, 令6-2r=0,得r=3. ∴常數(shù)項為T3+1=3C=-. 8.4 351 解析 10=10 =C(1+x)10+C(1+x)9+C(1+x)8+C(1+x)7+C(1+x)6+…, 從第五項C(1+x)6起,后面各項不再出現(xiàn)常數(shù)項,前四項的常數(shù)項分別是C×C,C×C,C×C,C×C. 故原三項展

20、開式中常數(shù)項為 CC+CC+CC+CC=4 351. 9.解 (1)①令x=1, 得a0+a1+a2+a3+a4=(3-1)4=16. (3分) ②令x=-1得, a0-a1+a2-a3+a4=(-3-1)4=256, 而由(1)知a0+a1+a2+a3+a4=(3-1)4=16, 兩式相加,得a0+a2+a4=136. (6分) ③令x=0得a0=(0-1)4=1, 得a1+a2+a3+a4=a0+a1+a2+a3+a4-a0 =16-1=15. (9分) (2)證明 ∵32n+2-8n-9=32·32n-8n-9 =9·9n-8n-9=9(8+1)n-8

21、n-9 =9(C8n+C8n-1+…+C·8+C·1)-8n-9 (12分) =9(8n+C8n-1+…+C82)+9·8n+9-8n-9 =9×82×(8n-2+C·8n-3+…+C)+64n =64[9(8n-2+C8n-3+…+C)+n], 顯然括號內(nèi)是正整數(shù), ∴原式能被64整除. (14分) 10.證明 因為n =C+C·+C·2+C·3+…+C·n=1+1+·+·+…+·…. (4分) 所以2≤n <2+++…+ (7分) <2+++…+ =2+++…+ =3-<3, (10分) 僅當n=1時,n=2; (12分)

22、 當n≥2時,2

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