《(專題史全國(guó)卷Ⅰ)高考?xì)v史二輪總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊一 中國(guó)古代篇 第二步 第2講 中國(guó)古代文明的成熟與繁榮——魏晉南北朝、隋唐、宋元課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(專題史全國(guó)卷Ⅰ)高考?xì)v史二輪總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊一 中國(guó)古代篇 第二步 第2講 中國(guó)古代文明的成熟與繁榮——魏晉南北朝、隋唐、宋元課件(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2講講中國(guó)古代文明的成熟與繁榮中國(guó)古代文明的成熟與繁榮魏晉南北朝、隋唐、宋元魏晉南北朝、隋唐、宋元模塊一模塊一中國(guó)古代篇中國(guó)古代篇?dú)v史歷史時(shí)期時(shí)期魏晉南北朝魏晉南北朝隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期宋元時(shí)期宋元時(shí)期重大歷重大歷史現(xiàn)象史現(xiàn)象政政治治模塊一模塊一中國(guó)古代篇中國(guó)古代篇三省制三省制九品中正九品中正制制三省六部三省六部制科舉制制科舉制宋代:中央宋代:中央二二府三司;地方府三司;地方知州、通判、轉(zhuǎn)運(yùn)知州、通判、轉(zhuǎn)運(yùn)使使元代:中書省、行元代:中書省、行省制、宣政院省制、宣政院歷史歷史時(shí)期時(shí)期魏晉南北朝魏晉南北朝隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期宋元時(shí)期宋元時(shí)期重大歷重大歷史現(xiàn)象史現(xiàn)象經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)農(nóng)業(yè):均農(nóng)業(yè):均田制、翻田制、
2、翻車車手工業(yè):手工業(yè):灌鋼法灌鋼法農(nóng)業(yè):筒車、農(nóng)業(yè):筒車、曲轅犁曲轅犁手工業(yè):南手工業(yè):南青北白青北白商業(yè):市坊商業(yè):市坊制、柜坊和制、柜坊和飛錢飛錢農(nóng)業(yè):棉花的農(nóng)業(yè):棉花的推廣;經(jīng)濟(jì)重推廣;經(jīng)濟(jì)重心南移完成心南移完成商業(yè):打破市商業(yè):打破市坊界限;交子、坊界限;交子、瓦肆等瓦肆等歷史歷史時(shí)期時(shí)期魏晉南北朝魏晉南北朝隋唐時(shí)期隋唐時(shí)期宋元時(shí)期宋元時(shí)期重大歷重大歷史現(xiàn)象史現(xiàn)象文文化化書法:王書法:王羲之羲之繪畫:宗繪畫:宗教畫盛行教畫盛行科技科技 :火藥火藥用于軍事、用于軍事、雕版印刷術(shù)雕版印刷術(shù)思想思想:“三教三教合一合一”文藝文藝:唐詩(shī)、唐詩(shī)、山水人物畫山水人物畫科技:指南針科技:指南針用于航
3、海;活用于航海;活字印刷術(shù);四字印刷術(shù);四大發(fā)明西傳等大發(fā)明西傳等思想:程朱理思想:程朱理學(xué)學(xué)文藝:宋詞、文藝:宋詞、元曲、風(fēng)俗畫元曲、風(fēng)俗畫 2經(jīng)濟(jì)上:經(jīng)濟(jì)上:魏晉南北朝時(shí)期,北方的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)遭到一定魏晉南北朝時(shí)期,北方的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)遭到一定程程 度的破壞;隋唐、宋元時(shí)期,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)全面繁榮,農(nóng)業(yè)、度的破壞;隋唐、宋元時(shí)期,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)全面繁榮,農(nóng)業(yè)、手手 工業(yè)、商業(yè)都取得了輝煌的成就,海上和陸路的對(duì)外交往工業(yè)、商業(yè)都取得了輝煌的成就,海上和陸路的對(duì)外交往空空 前繁榮。前繁榮。 3思想文化上:思想文化上:魏晉南北朝時(shí)期,特立獨(dú)行的士人群體魏晉南北朝時(shí)期,特立獨(dú)行的士人群體形形 成,推動(dòng)了書法、繪畫、文學(xué)
4、等藝術(shù)的發(fā)展;隋唐時(shí)期,成,推動(dòng)了書法、繪畫、文學(xué)等藝術(shù)的發(fā)展;隋唐時(shí)期, 科舉制度擴(kuò)大了知識(shí)分子隊(duì)伍,推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步;科舉制度擴(kuò)大了知識(shí)分子隊(duì)伍,推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步; 宋代,知識(shí)分子地位提高、市民階層隊(duì)伍擴(kuò)大都推動(dòng)了文宋代,知識(shí)分子地位提高、市民階層隊(duì)伍擴(kuò)大都推動(dòng)了文 化的發(fā)展;元代,漢族文人進(jìn)取無(wú)望,心情壓抑,常用散化的發(fā)展;元代,漢族文人進(jìn)取無(wú)望,心情壓抑,常用散 曲抒發(fā)愁悶情懷,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段。曲抒發(fā)愁悶情懷,散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段。 3科技文化:科技文化:教育事業(yè)發(fā)達(dá);宋代的哲學(xué)主要是理學(xué),教育事業(yè)發(fā)達(dá);宋代的哲學(xué)主要是理學(xué),南南 宋的朱熹是理學(xué)的集大成者,他提出宋的
5、朱熹是理學(xué)的集大成者,他提出“存天理,滅人欲存天理,滅人欲”, 實(shí)際上是為封建等級(jí)制度辯護(hù);兩宋時(shí)期的繪畫和書法藝實(shí)際上是為封建等級(jí)制度辯護(hù);兩宋時(shí)期的繪畫和書法藝術(shù)術(shù) 也有很高的成就;宋代活字印刷術(shù)出現(xiàn)、指南針用于航海、也有很高的成就;宋代活字印刷術(shù)出現(xiàn)、指南針用于航海、 火藥廣泛應(yīng)用于軍事上。火藥廣泛應(yīng)用于軍事上。 4對(duì)外交往對(duì)外交往 (1)宋代對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展超過(guò)了前代水平,廣州、明州和泉宋代對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展超過(guò)了前代水平,廣州、明州和泉 州是對(duì)外貿(mào)易港口;對(duì)外貿(mào)易范圍擴(kuò)大,東至朝鮮、日本,州是對(duì)外貿(mào)易港口;對(duì)外貿(mào)易范圍擴(kuò)大,東至朝鮮、日本, 西到東歐和北非。西到東歐和北非。 (2)中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,四大發(fā)明也使中國(guó)科技走向世中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,四大發(fā)明也使中國(guó)科技走向世 界,對(duì)世界作出了重大貢獻(xiàn)。界,對(duì)世界作出了重大貢獻(xiàn)。A