山東省單縣九年級歷史下冊 4“大危機”與“新政”課件 北師大版

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1、第第4 4課課“大危機大危機”與與“新政新政”1929-19331929-1933資本主義經濟危機資本主義經濟危機美國羅斯福新政美國羅斯福新政一、一、美國的悲劇美國的悲劇1925年年 德萊塞德萊塞-美國批判現實美國批判現實主義文學家,揭露資本主主義文學家,揭露資本主義社會的黑暗和罪惡義社會的黑暗和罪惡“美國最偉大的小說美國最偉大的小說”一、一、19291933年資本主義經濟危機年資本主義經濟危機1.時間:時間: 2.開始的國家與行業(yè):開始的國家與行業(yè):3.特點:特點: 4.影響:影響: 5.對策:對策:二、羅斯福新政二、羅斯福新政1.背景:背景: 2.目的:目的: 3.前提:前提:4.內容:內

2、容: 整頓金融業(yè)整頓金融業(yè)恢復工業(yè)恢復工業(yè)調整農業(yè)調整農業(yè)興辦公共工程興辦公共工程進行社會救濟進行社會救濟5.實質:實質: 6.特點:特點: :19291933年。年。美國、金融業(yè)。美國、金融業(yè)。時間長、范圍廣、破壞性大。時間長、范圍廣、破壞性大。國內:激化資本主義制度固有國內:激化資本主義制度固有的矛盾,引起了資本主義各國的矛盾,引起了資本主義各國的政局動蕩。的政局動蕩。國際:使資本主義國家之間的國際:使資本主義國家之間的矛盾進一步激化,引出一連串矛盾進一步激化,引出一連串的關稅戰(zhàn)、傾銷戰(zhàn)和貨幣戰(zhàn)。的關稅戰(zhàn)、傾銷戰(zhàn)和貨幣戰(zhàn)。日本、德國:建立法西斯專政;日本、德國:建立法西斯專政;美國:實施羅

3、斯福新政。美國:實施羅斯福新政。經濟危機沖擊了美國的資本主經濟危機沖擊了美國的資本主義制度。義制度。 消除經濟危機,挽救美國資本消除經濟危機,挽救美國資本主義制度。主義制度。不改變資本主義制度。不改變資本主義制度。整頓金融業(yè),恢復銀行信用,貶值美整頓金融業(yè),恢復銀行信用,貶值美元,刺激出口;元,刺激出口;恢復工業(yè),強化國家恢復工業(yè),強化國家對工業(yè)生產的調節(jié)和控制,防止盲目競對工業(yè)生產的調節(jié)和控制,防止盲目競爭引起生產過剩;爭引起生產過剩;調整農業(yè),壓縮農調整農業(yè),壓縮農業(yè)產量,穩(wěn)定農產品價格,維護農業(yè)生業(yè)產量,穩(wěn)定農產品價格,維護農業(yè)生產;產;興辦公共工程,減少失業(yè),擴大興辦公共工程,減少失業(yè)

4、,擴大消費需求;消費需求;進行社會救濟,穩(wěn)定社會進行社會救濟,穩(wěn)定社會秩序。秩序。是美國資本主義生產關是美國資本主義生產關系的一次自我調節(jié)。系的一次自我調節(jié)。加強國家對經濟的干預和指導加強國家對經濟的干預和指導。 1929-1933年資本主義經濟危機,面對危機,各國是怎么樣應對的? 1,德國 日本-建立法西斯專政 2.美國-羅斯福新政羅斯福新政的核心全國工業(yè)復興法羅斯福新政的作用取得很好的效果,使美國渡過了經濟危機美國歷史上著名的三位總統(tǒng)華盛頓 林肯 羅斯福羅斯福的貢獻1.羅斯福新政 ,使美國渡過了經濟危機2.二戰(zhàn)期間,領導美國人民打敗了法西斯我會三項我會三項技能,我會說技能,我會說三國語言,

5、我三國語言,我已經有三年工已經有三年工齡了,我有三齡了,我有三個孩子,我已個孩子,我已經失業(yè)三個月經失業(yè)三個月了,我現在僅了,我現在僅僅需要一份工僅需要一份工作。作。金融危機時低價出售汽車金融危機時低價出售汽車自我自我檢測檢測1.現任美國總統(tǒng)奧巴馬說:現任美國總統(tǒng)奧巴馬說:“美國的真正美國的真正 天賦在于,懂得改變。天賦在于,懂得改變?!毕铝惺录锌胺Q下列事件中堪稱“懂得懂得 改變改變” 的成功范例的是的成功范例的是A建立北大西洋公約組織,與蘇聯抗衡建立北大西洋公約組織,與蘇聯抗衡B羅斯福羅斯福“新政新政”C發(fā)動侵略越南的戰(zhàn)爭發(fā)動侵略越南的戰(zhàn)爭D越過聯合國轟炸南聯盟越過聯合國轟炸南聯盟2.19

6、32年春,美國總統(tǒng)胡佛對著名歌唱家魯迪瓦利說:年春,美國總統(tǒng)胡佛對著名歌唱家魯迪瓦利說:“如果你能唱出一支使人們忘記經濟蕭條的歌,我便送你如果你能唱出一支使人們忘記經濟蕭條的歌,我便送你一枚勛章。一枚勛章?!笔姑绹嗣褡罱K擺脫經濟蕭條局面的主要措使美國人民最終擺脫經濟蕭條局面的主要措施是施是A強行移民、開發(fā)西部強行移民、開發(fā)西部 B傾銷商品、搶占市場傾銷商品、搶占市場C實行實行“新政新政”、干預經濟、干預經濟 D發(fā)動戰(zhàn)爭、轉嫁危機發(fā)動戰(zhàn)爭、轉嫁危機 _3.失業(yè)率是一個國家經濟發(fā)展的失業(yè)率是一個國家經濟發(fā)展的縮影,右圖所示為德國失業(yè)的嚴縮影,右圖所示為德國失業(yè)的嚴重狀況,其主要原因是重狀況,其主

7、要原因是A發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)發(fā)動第一次世界大戰(zhàn) B希特勒法西斯統(tǒng)治希特勒法西斯統(tǒng)治C經濟危機經濟危機D東、西德國的分裂東、西德國的分裂 4.在羅斯福新政中,由政府出資推行一項既直接提高就業(yè)在羅斯福新政中,由政府出資推行一項既直接提高就業(yè)率,又為經濟發(fā)展開拓空間的措施是率,又為經濟發(fā)展開拓空間的措施是A舉辦公共工程舉辦公共工程 B調整農業(yè)經濟調整農業(yè)經濟 C規(guī)范企業(yè)行為規(guī)范企業(yè)行為 D恢復銀行信用恢復銀行信用 5.美國內戰(zhàn)與羅斯福新政對美國的發(fā)展起到的共同作用是美國內戰(zhàn)與羅斯福新政對美國的發(fā)展起到的共同作用是 A鞏固了國家的統(tǒng)一鞏固了國家的統(tǒng)一 B.加強了國家對經濟的全面干預加強了國家對經濟的全

8、面干預C.促進了美國資本主義發(fā)展促進了美國資本主義發(fā)展 D消除了國內種族歧視消除了國內種族歧視 _6. “首先請允許我表明自己的堅定信念,首先請允許我表明自己的堅定信念, 即我們所恐懼的就是恐懼本身即我們所恐懼的就是恐懼本身”。羅斯??偨y(tǒng)。羅斯??偨y(tǒng) 為應對為應對“恐懼而采取的中心措施是恐懼而采取的中心措施是”A整頓金融業(yè),恢復銀行信用整頓金融業(yè),恢復銀行信用B恢復工業(yè)、強化國家對工業(yè)生產的調控恢復工業(yè)、強化國家對工業(yè)生產的調控C興辦公共工程,減少失業(yè)興辦公共工程,減少失業(yè)D進行社會救濟,穩(wěn)定社會秩序進行社會救濟,穩(wěn)定社會秩序 7. “開心辭典開心辭典”節(jié)目主持人王小丫給正在參賽的小張同學節(jié)目

9、主持人王小丫給正在參賽的小張同學出了這樣一道題目:出了這樣一道題目:“他是美國人,他是美國人,1933年就任美國總年就任美國總統(tǒng),開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的局面統(tǒng),開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的局面”。題目。題目中提及的中提及的“他他”是是A華盛頓華盛頓 B羅斯福羅斯福 C林肯林肯 D杜魯門杜魯門 8.羅斯??偨y(tǒng)克服經濟危機的羅斯福總統(tǒng)克服經濟危機的“大膽試驗大膽試驗”主要表現在主要表現在A大規(guī)模干預經濟生活大規(guī)模干預經濟生活 B強化自由競爭機制強化自由競爭機制C消除經濟危機的根源消除經濟危機的根源 D遏制共產主義的擴張遏制共產主義的擴張 _9.某校九年級(某校九年級(1)班的歷史

10、興趣小組班的歷史興趣小組在在“美國發(fā)展之路美國發(fā)展之路”的探究活動中制作的探究活動中制作了下面的圖表。與了下面的圖表。與圖表中圖表中相關的歷相關的歷史事件是史事件是A獨立戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭B南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭C羅斯福新政羅斯福新政D美蘇爭霸美蘇爭霸 10.右圖右圖“19251945年美國失業(yè)年美國失業(yè)率率”顯示,顯示,1933年美國的失業(yè)率年美國的失業(yè)率最高。引發(fā)這一結果的事件是最高。引發(fā)這一結果的事件是A第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)B資本主義經濟大危機資本主義經濟大危機C第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)D美蘇爭霸美蘇爭霸 _11. 右圖中的情景發(fā)生在右圖中的情景發(fā)生在1929年美國年美國紐約街頭,汽車上

11、牌子的文字是紐約街頭,汽車上牌子的文字是“l(fā)00美元可買下這輛車美元可買下這輛車”。車主愿意以如。車主愿意以如此低的價格出售這輛轎車的深刻社此低的價格出售這輛轎車的深刻社會原因是會原因是A.車主想換輛新車車主想換輛新車 B.該車已經無法使用該車已經無法使用C.美國受到戰(zhàn)爭威脅美國受到戰(zhàn)爭威脅 D.美國爆發(fā)空前規(guī)模的經濟危機美國爆發(fā)空前規(guī)模的經濟危機12. 圖圖3是是1929年股市崩潰后,人們年股市崩潰后,人們涌向銀行擠提存款的場景。為應對涌向銀行擠提存款的場景。為應對危機,美國羅斯福危機,美國羅斯福“新政新政”中采取的中采取的最主要的拮施是最主要的拮施是A.恢復銀行信用恢復銀行信用B.實施實施

12、“產業(yè)復興法產業(yè)復興法”C.縮減農業(yè)生產縮減農業(yè)生產D發(fā)展對外貿易發(fā)展對外貿易 _13.美國是一個與眾不同的國家,從美國是一個與眾不同的國家,從1776年建國至今只有年建國至今只有200多年的歷史,然而已成為世界上最發(fā)達的國家。結合多年的歷史,然而已成為世界上最發(fā)達的國家。結合所學知識,回答問題。所學知識,回答問題。材料一:材料一:1818世紀時,美國走向獨立,領土大塊大塊地擴充,世紀時,美國走向獨立,領土大塊大塊地擴充,資本主義經濟大步地發(fā)展;資本主義經濟大步地發(fā)展;1919世紀后半期,美國迅速世紀后半期,美國迅速開始了它的現代化進程,歐洲二、三百年完成的事,它在開始了它的現代化進程,歐洲二

13、、三百年完成的事,它在不到百年內便完成了。不到百年內便完成了。摘編自錢忠文:摘編自錢忠文:讀美利堅讀美利堅(1)美國在)美國在18、19世紀發(fā)生了兩次資產階級革命,爆發(fā)世紀發(fā)生了兩次資產階級革命,爆發(fā)的原因分別是什么?哪一次工業(yè)革命促使的原因分別是什么?哪一次工業(yè)革命促使19世紀后半期世紀后半期的的“美國迅速開始了它的現代化進程美國迅速開始了它的現代化進程”? 第一次:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展;第一次:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展;第二次:南北雙方在經濟上存在明顯的差別第二次:南北雙方在經濟上存在明顯的差別與矛盾。與矛盾。第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命。材料二:材料二:

14、在在19321932年的美國總統(tǒng)選舉中,年的美國總統(tǒng)選舉中,民主黨候選人羅斯福當選總統(tǒng)。面對民主黨候選人羅斯福當選總統(tǒng)。面對“大蕭條大蕭條”現狀,他堅定地認為,這個國家需要進行大膽地、現狀,他堅定地認為,這個國家需要進行大膽地、堅持不懈地試驗,如果試驗失敗,就再試行另一種方法,堅持不懈地試驗,如果試驗失敗,就再試行另一種方法,最重要的是要進行試驗。最重要的是要進行試驗。選自人民版選自人民版普通高中課程標準教科書普通高中課程標準教科書歷史必修第歷史必修第三冊三冊(2)羅斯福)羅斯?!斑M行試驗進行試驗”的目的是什么?為此采取的的目的是什么?為此采取的“中心措施中心措施”是什么?是什么?目的:消除經

15、濟危機。目的:消除經濟危機。 中心措施:中心措施:全國工業(yè)復興法全國工業(yè)復興法 材料三:材料三:美國在世界上處于領導地位。美國在世界上處于領導地位。凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖或凱撒、成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任,都不能同其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任,都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。 l945年年4月月16日美國總統(tǒng)杜魯門的談話日美國總統(tǒng)杜魯門的談話(3)當美國自己認為)當美國自己認為“在世界上處于領導地位在世界上處于領導地位”時,它時,它擁有了怎樣的經濟地位?擁有了怎樣的經濟地位? (4)閱讀上述材料,請你用

16、最簡練的語言,給我國的經)閱讀上述材料,請你用最簡練的語言,給我國的經濟建設提一條合理化建議。濟建設提一條合理化建議。 美國是世界上最富強的國家。美國是世界上最富強的國家。 勇于改革,大膽創(chuàng)新勇于改革,大膽創(chuàng)新 。14.材料一材料一:“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散,能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。它或者變成我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西,或者全部變成別一種東西。一種東西,或者全部變成別一種東西?!?林肯林肯1858

17、年的一次演說年的一次演說 (1)根據材料一并結合所學知識,指出林肯為實現自己)根據材料一并結合所學知識,指出林肯為實現自己的政治目標頒布了哪兩項重要法令?的政治目標頒布了哪兩項重要法令? 解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言宅地法宅地法 材料二材料二:“這個偉大的國家將堅持下去,并將獲得新生這個偉大的國家將堅持下去,并將獲得新生和繁榮。因此,首先請允許我表明自己的堅定信念,即和繁榮。因此,首先請允許我表明自己的堅定信念,即我們所恐懼的就是恐懼本身。我們所恐懼的就是恐懼本身?!绷_斯??偨y(tǒng)就職演羅斯福總統(tǒng)就職演說說(2)結合所學知識,指出材料二是羅斯福在什么背景下)結合所學知識,指出材料二是羅斯福在什

18、么背景下所作的就職演說?他為美國獲得新生與繁榮在工業(yè)方面頒所作的就職演說?他為美國獲得新生與繁榮在工業(yè)方面頒布了什么法令?布了什么法令? 背景:背景:1929-1933年經濟大危機;年經濟大危機;法令:法令:國家工業(yè)復興法國家工業(yè)復興法 (3)根據以上材料并結合所學知識,概括林肯、羅斯福)根據以上材料并結合所學知識,概括林肯、羅斯福對美國歷史所作貢獻的共同點;并談談你認為一位偉大的對美國歷史所作貢獻的共同點;并談談你認為一位偉大的政治家應具備何種素質?政治家應具備何種素質?共同點:促進美國資本主義的發(fā)展,素質:不畏艱難共同點:促進美國資本主義的發(fā)展,素質:不畏艱難險阻,勇于探索,開拓創(chuàng)新險阻,

19、勇于探索,開拓創(chuàng)新 。15. 縱橫聯系是歷史學習的重要方法之一。據所學知識縱橫聯系是歷史學習的重要方法之一。據所學知識回答問題?;卮饐栴}。(1)1925年前后,美國經濟持續(xù)繁榮,蘇聯經濟也基年前后,美國經濟持續(xù)繁榮,蘇聯經濟也基本恢復。蘇聯經濟基本恢復的主要原因是什么?本恢復。蘇聯經濟基本恢復的主要原因是什么?20世紀世紀90年代初,當美國再度繁榮時,蘇聯政局發(fā)生什么巨變?年代初,當美國再度繁榮時,蘇聯政局發(fā)生什么巨變?實行新經濟政策;蘇聯解體。實行新經濟政策;蘇聯解體。 (2)閱讀下列選自)閱讀下列選自光榮與夢想光榮與夢想的材料,回答問題。的材料,回答問題。材料一材料一(2020世紀世紀30

20、30年代初)俄國(蘇聯)在紐約有個貿易年代初)俄國(蘇聯)在紐約有個貿易機構機構登廣告招募登廣告招募60006000名熟練技工,報名應聘的竟達名熟練技工,報名應聘的竟達1010萬人之多,其中有管子工、萬人之多,其中有管子工、化學家、化學家、教員、牙科教員、牙科醫(yī)生等。醫(yī)生等。據材料一,歸納美國的經濟特點。據材料一,歸納美國的經濟特點。 美國發(fā)生了經濟危機;美國發(fā)生了經濟危機; 材料二材料二(波士頓市市長帶領(波士頓市市長帶領1010萬名兒童在廣場上宣誓)我萬名兒童在廣場上宣誓)我要做一個美國的好公民,保證為全國復興運動盡自己的一要做一個美國的好公民,保證為全國復興運動盡自己的一份義務,買東西只

21、在藍鷹商店里買份義務,買東西只在藍鷹商店里買 我決心幫助羅斯我決心幫助羅斯??偨y(tǒng),讓美國重新過上好日子!??偨y(tǒng),讓美國重新過上好日子!材料二中的誓言保證了羅斯福新政中哪一重大措施的實施?材料二中的誓言保證了羅斯福新政中哪一重大措施的實施? 全國工業(yè)復興法全國工業(yè)復興法 材料三材料三 親愛的總統(tǒng)先生(羅斯福):親愛的總統(tǒng)先生(羅斯福):您派來的人找到您派來的人找到了我們家,我們便同他一道去了銀行,銀行答應押款可以了我們家,我們便同他一道去了銀行,銀行答應押款可以慢一點還。(被人拿走的)這些家具,您派來的那人也幫慢一點還。(被人拿走的)這些家具,您派來的那人也幫我們弄回來了。像您這樣的總統(tǒng),我還從來沒有聽說過。我們弄回來了。像您這樣的總統(tǒng),我還從來沒有聽說過。上述材料反映了羅斯福新政的主要目的是什么?與羅斯福上述材料反映了羅斯福新政的主要目的是什么?與羅斯福新政同時,蘇聯形成了什么模式?這一模式取得了什么積新政同時,蘇聯形成了什么模式?這一模式取得了什么積極效果?極效果?消除危機;斯大林模式;成為工業(yè)強國。消除危機;斯大林模式;成為工業(yè)強國。

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