鄧稼先楊振寧 學(xué)習(xí)教案

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1、會計學(xué)1鄧稼先楊振寧鄧稼先楊振寧 第一頁,共54頁。1掌握本文的生字生詞,并理解兩個古詩文掌握本文的生字生詞,并理解兩個古詩文小段。小段。2體會課文語言平實、感情真摯的特點。體會課文語言平實、感情真摯的特點。3能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。式閱讀課文。4深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌,并學(xué)習(xí)深切體會鄧稼先的人品風(fēng)貌,并學(xué)習(xí)(xux)他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。崇高情懷。第1頁/共54頁第二頁,共54頁。1964年年10月月16日中日中國國(zhn u)爆炸爆炸了第 一 顆了第 一 顆原子彈。原子彈。第

2、2頁/共54頁第三頁,共54頁。1967年年6月月17日中日中國國(zhn u)爆炸爆炸了第一顆了第一顆氫彈。氫彈。第3頁/共54頁第四頁,共54頁。悼鄧稼先詞悼鄧稼先詞(張愛萍)(張愛萍) 踏遍戈壁共草踏遍戈壁共草原,原, 二十五年前,二十五年前, 連克千重關(guān),連克千重關(guān), 群力奮戰(zhàn)自當(dāng)群力奮戰(zhàn)自當(dāng)先先(dngxin), 捷音頻年傳。捷音頻年傳。 蔑視核訛詐,蔑視核訛詐, 華夏創(chuàng)新篇,華夏創(chuàng)新篇, 君視名利如糞君視名利如糞土,土, 許身國威壯河許身國威壯河山,山, 功勛澤人間。功勛澤人間。第4頁/共54頁第五頁,共54頁。鄧稼先鄧稼先19421942年出生在安徽省懷寧縣,在北平讀完小學(xué)和中學(xué)

3、后,年出生在安徽省懷寧縣,在北平讀完小學(xué)和中學(xué)后,19451945年從昆明年從昆明(kn mn)(kn mn)西南聯(lián)大畢業(yè),西南聯(lián)大畢業(yè),1948194819501950年到美國普渡大學(xué)留學(xué),學(xué)習(xí)理論物理。他取得博士學(xué)位后立即回國,年到美國普渡大學(xué)留學(xué),學(xué)習(xí)理論物理。他取得博士學(xué)位后立即回國,19501950年到中國科學(xué)院工作。年到中國科學(xué)院工作。19581958年年8 8月又奉命帶領(lǐng)幾十名大學(xué)畢業(yè)生開始研制原子彈、氫彈,直至病逝。月又奉命帶領(lǐng)幾十名大學(xué)畢業(yè)生開始研制原子彈、氫彈,直至病逝。 鄧稼先簡介鄧稼先簡介(jin ji)第5頁/共54頁第六頁,共54頁。楊振寧于楊振寧于19221922

4、年出年出生在安徽合肥,生在安徽合肥,19381938年年中學(xué)還沒畢業(yè),就進入中學(xué)還沒畢業(yè),就進入(jnr)(jnr)西南聯(lián)大就讀,西南聯(lián)大就讀,19421942年西南聯(lián)大研究所年西南聯(lián)大研究所畢業(yè)。畢業(yè)。19451945年到年到19481948年年,在美國芝加哥大學(xué)獲,在美國芝加哥大學(xué)獲博士學(xué)位。博士學(xué)位。19491949年,楊年,楊振寧進普林斯敦大學(xué)研振寧進普林斯敦大學(xué)研究,究,19561956年與李政道提年與李政道提出 宇 稱 不 守 恒 理 論 。出 宇 稱 不 守 恒 理 論 。19571957年因宇稱不守恒理年因宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎。獎。 第6頁/共

5、54頁第七頁,共54頁。 他們是同他們是同鄉(xiāng)鄉(xiāng)(tngxing)(tngxing)、同學(xué),情同、同學(xué),情同手足的好朋友手足的好朋友。 一個獲諾一個獲諾貝爾獎蜚聲世貝爾獎蜚聲世界半世紀(jì),一界半世紀(jì),一個為國造核彈個為國造核彈隱姓埋名隱姓埋名2828載載。第7頁/共54頁第八頁,共54頁。(kung)(q)(cu)(png hung)(yn)(yn)(xin)(xin)第8頁/共54頁第九頁,共54頁。 宰割宰割(zig) 可歌可泣可歌可泣 鮮為人知鮮為人知 籌劃籌劃(chuhu) 當(dāng)之無愧當(dāng)之無愧 鋒芒畢露鋒芒畢露彷徨彷徨 馬革裹尸馬革裹尸(m g gu sh) (m g gu sh) 鞠躬盡瘁

6、鞠躬盡瘁仰慕仰慕 家喻戶曉家喻戶曉 婦孺皆知婦孺皆知 zi g k g kq xin wi rn zh chu hu dng zh w ku fng wng b lou png hung m ge gu sh j gng jn cuyng m ji yh xio f r ji zh第9頁/共54頁第十頁,共54頁。宰割:比喻侵害,壓迫,剝削。宰割:比喻侵害,壓迫,剝削?;I劃:想辦法,定計劃?;I劃:想辦法,定計劃。彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。向去。仰慕仰慕(yngm)(yngm):敬仰思慕。:敬仰思慕??筛杩善褐档酶桧?,使人感動得流淚??筛?/p>

7、可泣:值得歌頌,使人感動得流淚。鮮為人知:很少被人知道。鮮為人知:很少被人知道。當(dāng)之無愧:承當(dāng)?shù)闷穑焕⑦@個稱號。當(dāng)之無愧:承當(dāng)?shù)闷?,不愧這個稱號。元勛:立了大功的人。元勛:立了大功的人。 鋌:疾走。鋌:疾走。第10頁/共54頁第十一頁,共54頁。鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全部顯露出來鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全部顯露出來。家喻戶曉家喻戶曉(ji y h xio)(ji y h xio):每家每:每家每戶都懂得。戶都懂得。婦孺皆知:婦女兒童都知道。婦孺皆知:婦女兒童都知道。馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。鞠躬盡瘁,死而后已:指小心

8、謹(jǐn)慎,貢獻鞠躬盡瘁,死而后已:指小心謹(jǐn)慎,貢獻出全部的力量。出全部的力量。 第11頁/共54頁第十二頁,共54頁。 二、速讀課文,整體感知課文內(nèi)容二、速讀課文,整體感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確把握課文基本信息,準(zhǔn)確把握課文基本信息(xnx)(xnx),思考,思考課文寫了哪些事例?課文寫了哪些事例?1.1.抓住文中關(guān)鍵性的語句抓住文中關(guān)鍵性的語句2.2.文中的小標(biāo)題文中的小標(biāo)題3.3.文章的開頭文章的開頭(ki tu)(ki tu)和和結(jié)尾結(jié)尾4.4.某些段落的中心語句某些段落的中心語句提提示示(tsh)第12頁/共54頁第十三頁,共54頁。鄧稼先(楊振寧)鄧稼先(楊振寧)一、歷史背景(小引)一、歷史背景

9、(小引)二、簡介生平和貢獻二、簡介生平和貢獻三、人物對比三、人物對比(dub)(dub)四、感情震蕩四、感情震蕩五、沙漠創(chuàng)業(yè)五、沙漠創(chuàng)業(yè)六、熱情贊頌(總結(jié))六、熱情贊頌(總結(jié)) 鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國防事業(yè)奉獻一生的祖國的偉大兒子。防事業(yè)奉獻一生的祖國的偉大兒子。第13頁/共54頁第十四頁,共54頁。1958年受命研究原子彈制造的理論,并成功年受命研究原子彈制造的理論,并成功(chnggng)設(shè)計了兩彈設(shè)計了兩彈在美國在美國(mi u)獲博士學(xué)位后立即回國獲博士學(xué)位后立即回國1985年重病期間寫了一份關(guān)于年重病期間寫了一份關(guān)于(guny

10、)中華人民中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書共和國核武器發(fā)展的建議書文革初期,說服兩派繼續(xù)工作文革初期,說服兩派繼續(xù)工作1971年被年被“四人幫四人幫”批判圍攻,竟能說服工批判圍攻,竟能說服工宣隊軍宣隊的隊員宣隊軍宣隊的隊員一封短短的信一封短短的信1982年,年,“我不能走我不能走”1、課文寫了哪些事例?、課文寫了哪些事例?第14頁/共54頁第十五頁,共54頁。 2 2、這些事例,表現(xiàn)了人物、這些事例,表現(xiàn)了人物(rnw)(rnw)怎樣的思想感情?怎樣的思想感情? 1958年受命研究年受命研究原子彈制造的理論原子彈制造的理論,并成功,并成功(chnggng)設(shè)計設(shè)計了兩彈了兩彈“兩彈元勛兩彈元勛

11、(yunxn)”功勛卓著功勛卓著在美國獲博士學(xué)在美國獲博士學(xué)位后立即回國位后立即回國天下興亡天下興亡匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)報效祖國報效祖國第15頁/共54頁第十六頁,共54頁。19851985年重病期間年重病期間寫 了 一 份 關(guān) 于寫 了 一 份 關(guān) 于(guny)(guny)中華人民中華人民共和國核武器發(fā)展共和國核武器發(fā)展的建議書的建議書鞠躬盡瘁鞠躬盡瘁(j gng jn cu)死而后已死而后已文革初期,說服文革初期,說服兩派繼續(xù)兩派繼續(xù)(jx)工作工作1971年被年被“四人幫四人幫”批判圍攻,竟能說批判圍攻,竟能說服工宣隊軍宣隊的隊服工宣隊軍宣隊的隊員員沒有私心沒有私心真誠坦白真誠坦白從不驕傲

12、從不驕傲最高奉獻最高奉獻第16頁/共54頁第十七頁,共54頁。一封一封(y fn)短短短的信短的信強烈強烈(qin li)的民族的民族自尊心樸實自尊心樸實1982年,年,“我不能走我不能走”執(zhí)著執(zhí)著(zhzhu)追求追求無私奉獻無私奉獻責(zé)任心強責(zé)任心強第17頁/共54頁第十八頁,共54頁。第一部分最后一節(jié);第一部分最后一節(jié);第二部分最后兩小節(jié)第二部分最后兩小節(jié)(xioji);第三部分第九、第十小節(jié)第三部分第九、第十小節(jié)(xioji);第四部分最后一小節(jié)第四部分最后一小節(jié)(xioji);第五部分引用的第五部分引用的“五四五四”時代的歌;時代的歌;第六部分。第六部分。第18頁/共54頁第十九頁,共

13、54頁。鄧稼先是中國共產(chǎn)鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨的理想(lxing)黨黨員。員。鄧稼先是中國幾千年鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化(wnhu)所孕育出來的有最高所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。奉獻精神的兒子。忠厚老實忠厚老實真誠真誠(zhnchng)坦白坦白謙虛樸實謙虛樸實沒有私心沒有私心人們相信他人們相信他第19頁/共54頁第二十頁,共54頁。1982年,年,“我不能我不能走走”。1971年被年被“四人幫四人幫”批批判 圍 攻 , 竟 然判 圍 攻 , 竟 然(jngrn)說服工宣隊說服工宣隊軍宣隊的隊員。軍宣隊的隊員。勇敢勇敢(ynggn)、公正無私公正無私執(zhí)著執(zhí)著(zhzhu)追追

14、求求無私奉獻無私奉獻責(zé)任心強責(zé)任心強第20頁/共54頁第二十一頁,共54頁。1958年受命研究(ynji)原子彈制造的理論,并成功設(shè)計了兩彈“兩彈元勛兩彈元勛(yunxn)”功勛卓著功勛卓著在美國(mi u)獲博士學(xué)位后立即回國天下興亡天下興亡匹夫有責(zé)匹夫有責(zé)報效祖國報效祖國的赤子心的赤子心第21頁/共54頁第二十二頁,共54頁。1985年重病期間寫了一份關(guān)于(guny)中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁(j gng jn cu)死而后已文革初期,說服(shu f)兩派繼續(xù)工作1971年被“四人幫”批判圍攻,竟然說服工宣隊軍宣隊的隊員沒有私心勇敢、公正無私第22頁/共54頁第二十三頁,共

15、54頁。1971年,一封(y fn)短短的信強烈(qin li)的民族自尊心1982年,“我不能走”。執(zhí)著(zhzhu)追求無私奉獻責(zé)任心強第23頁/共54頁第二十四頁,共54頁。 第24頁/共54頁第二十五頁,共54頁。三、跳讀三、跳讀(tio d)課文:課文: 1、標(biāo)示出你認(rèn)為最感人(n rn)的并能揭示鄧稼先精神和人格的句子來。 2、然后按照 “我最感動的句子是,原因在于它寫” 的句式組織語言,準(zhǔn)備發(fā)言。第25頁/共54頁第二十六頁,共54頁。 “ “鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)(chuntng)(chuntng)文化孕育出來的有文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。最高奉

16、獻精神的兒子?!?中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人中國幾千年的傳統(tǒng)文化講究人與人之間關(guān)系和諧,和睦相處與人之間關(guān)系和諧,和睦相處(h (h m xing ch)m xing ch),講究為人忠厚、,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,并變中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分,并變成了自己的氣質(zhì)品格。成了自己的氣質(zhì)品格。4 4、品讀、品讀(pn (pn d)d)句子句子第26頁/共54頁第二十七頁,共54頁。第27頁/共54頁第二十八頁,共54頁。 寫鄧稼先,卻為何寫鄧稼先,卻為何(wih)(wih)要從一百年以前要從一百年以前的甲午戰(zhàn)爭寫起?的甲午

17、戰(zhàn)爭寫起?5 5、問題、問題(wnt)(wnt)探究:探究:第28頁/共54頁第二十九頁,共54頁。 這是這是18981898年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片年中日甲午戰(zhàn)爭中幾幅照片(zhopin)(zhopin),那是任人宰割的時代,是有亡,那是任人宰割的時代,是有亡國滅種的危險的時代。國滅種的危險的時代。第29頁/共54頁第三十頁,共54頁。第30頁/共54頁第三十一頁,共54頁。第31頁/共54頁第三十二頁,共54頁。 因 為 人 物 性 格 的 形 成因 為 人 物 性 格 的 形 成(xngchng)(xngchng)往往與人物所處的環(huán)往往與人物所處的環(huán)境有很大的關(guān)系。課文的與眾不境有很大的

18、關(guān)系。課文的與眾不同之處是:起點高。把人物形象同之處是:起點高。把人物形象的刻畫放在一個廣闊的社會背景的刻畫放在一個廣闊的社會背景和歷史背景之下,將人物的命運和歷史背景之下,將人物的命運和國家的興衰、民族的強弱聯(lián)系和國家的興衰、民族的強弱聯(lián)系起來,使人物形象的刻畫有了一起來,使人物形象的刻畫有了一定的高度。定的高度。第32頁/共54頁第三十三頁,共54頁。 先概述我國近一百多年的歷先概述我國近一百多年的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從民族從“任人宰割任人宰割”到到“站起來站起來了了”這一巨大這一巨大(jd)(jd)轉(zhuǎn)變做出貢轉(zhuǎn)變做出貢獻的科學(xué)家,是對祖國、對歷史

19、獻的科學(xué)家,是對祖國、對歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大的發(fā)展產(chǎn)生巨大(jd)(jd)影響的歷影響的歷史人物。史人物。 在寫鄧稼先之前在寫鄧稼先之前, ,為什么為什么先概述先概述(i sh)(i sh)我國近一百我國近一百多年以來的歷史多年以來的歷史? ?第33頁/共54頁第三十四頁,共54頁。 為什么要拿美為什么要拿美國國(mi u)(mi u)科學(xué)家科學(xué)家奧本海默與鄧稼先奧本海默與鄧稼先作比較?作比較?5 5、問題、問題(wnt)(wnt)探究:探究:第34頁/共54頁第三十五頁,共54頁。奧本海默奧本海默他們他們(t men)是各自祖國的原子彈之父:是各自祖國的原子彈之父:一個一個(y )(y )鋒芒

20、畢露;鋒芒畢露; 一個一個(y )(y )忠厚平實忠厚平實第35頁/共54頁第三十六頁,共54頁。鄧稼先與奧本海默進行鄧稼先與奧本海默進行(jnxng)了了比較:比較:職務(wù)職務(wù)功勞功勞學(xué)術(shù)水平學(xué)術(shù)水平相當(dāng)相當(dāng)國籍國籍文化背景文化背景性格性格不同不同奧本海默奧本海默鋒芒畢露鋒芒畢露善于辭令善于辭令復(fù)雜的人復(fù)雜的人鄧稼先鄧稼先最不引最不引人注意人注意忠厚平實忠厚平實“純純”奉獻奉獻精神精神第36頁/共54頁第三十七頁,共54頁。第37頁/共54頁第三十八頁,共54頁。 說說在戈壁灘上搞核武器試驗有哪些說說在戈壁灘上搞核武器試驗有哪些困難,這樣寫對突出困難,這樣寫對突出(t ch)(t ch)人物形

21、象有人物形象有何作用?何作用?1 1、戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯;、戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯;2 2、氣溫、氣溫(qwn)(qwn)往往在零下三十多攝氏度往往在零下三十多攝氏度。探究第五探究第五(d w)部分部分5 5、問題探究:、問題探究:第38頁/共54頁第三十九頁,共54頁。 朗讀體會中國男兒歌的壯美,想想朗讀體會中國男兒歌的壯美,想想(xin xin)(xin xin)作者作者為何要引用這首歌,為什么建議采用這首歌作為背景音樂?為何要引用這首歌,為什么建議采用這首歌作為背景音樂?中國男兒中國男兒 中國男兒中國男兒要將只手撐天空要將只手撐天空(tinkng)(tinkng)長江大河亞洲之東長江大河

22、亞洲之東 峨峨昆侖峨峨昆侖古今多少奇丈夫古今多少奇丈夫碎首黃塵碎首黃塵 燕然勒功燕然勒功 至今熱血猶殷紅至今熱血猶殷紅探究第五探究第五(d w)部分部分采用它作為背景音樂采用它作為背景音樂:1 1、因為這首歌表、因為這首歌表達了當(dāng)年中華優(yōu)秀兒達了當(dāng)年中華優(yōu)秀兒女熱愛祖國、振興民女熱愛祖國、振興民族的奮斗獻身精神;族的奮斗獻身精神;2 2、它也最能體現(xiàn)鄧稼、它也最能體現(xiàn)鄧稼先為祖國研制原子彈先為祖國研制原子彈而艱苦奮斗的崇高精而艱苦奮斗的崇高精神。神。5 5、問題探究:、問題探究:第39頁/共54頁第四十頁,共54頁。探究探究(tnji)第第六部分六部分 “ “如果稼先再次選擇他的人生的話,他如

23、果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)(pnzh)(pnzh)?!痹囌f說你對這兩句話的理解。試說說你對這兩句話的理解。 為中華民族的崛起為中華民族的崛起(juq)(juq),為廣大人民的,為廣大人民的利益,奉獻自己的一生,這是鄧稼先的人生。走利益,奉獻自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。所以作者說,如果鄧稼先再次選擇人生,還會。所以作者說,如果鄧稼先再次選擇人生,還會這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉大之處。這么走。這兩句話總寫出了鄧稼先的偉

24、大之處。5 5、問題探究:、問題探究:第40頁/共54頁第四十一頁,共54頁。摘讀評語摘讀評語(pngy),了解人,了解人物物 歸納:鄧稼先是一位無私奉獻歸納:鄧稼先是一位無私奉獻,忠厚平實,真誠坦白,忠厚平實,真誠坦白(tnbi)(tnbi),有膽有識,身先士卒,對祖國,有膽有識,身先士卒,對祖國、民族的發(fā)展有巨大貢獻的杰出、民族的發(fā)展有巨大貢獻的杰出科學(xué)家??茖W(xué)家。說一說:鄧稼先是怎樣說一說:鄧稼先是怎樣(znyng)的一個人?的一個人?第41頁/共54頁第四十二頁,共54頁。 事例一:錢學(xué)森召見鄧稼先,說:事例一:錢學(xué)森召見鄧稼先,說:“中國要放一個大爆竹,要你來做這個大爆竹。中國要放一

25、個大爆竹,要你來做這個大爆竹?!碑?dāng)晚,稼先回去后與夫人通宵未眠。他只說,要去干一件工作:當(dāng)晚,稼先回去后與夫人通宵未眠。他只說,要去干一件工作:“從今以后我的生命就交給了這個工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了。從今以后我的生命就交給了這個工作。家中的事和兩個孩子我是不能管了?!贝_實的,在稼先為國防大事獻身時,他的女兒照樣的下鄉(xiāng)和回城沒工作。確實的,在稼先為國防大事獻身時,他的女兒照樣的下鄉(xiāng)和回城沒工作。 事例二:有一天,許德珩(鄧稼先的岳父)問嚴(yán)濟慈:事例二:有一天,許德珩(鄧稼先的岳父)問嚴(yán)濟慈:“是誰為中國造出原子彈?是誰為中國造出原子彈?”嚴(yán)哈哈大笑,說:嚴(yán)哈哈大笑,說:“你去問你的女

26、婿吧!你去問你的女婿吧!” 事例三:楊振寧在美國聽美國人說,中國人的原子彈是由美國科學(xué)家參與做成的。他問鄧稼先事例三:楊振寧在美國聽美國人說,中國人的原子彈是由美國科學(xué)家參與做成的。他問鄧稼先“有沒有美國人?有沒有美國人?”稼先當(dāng)時不便回答稼先當(dāng)時不便回答(hud)(hud),待周總理說,待周總理說“把實情告訴他把實情告訴他”之后,稼先寫了之后,稼先寫了“沒有任何外國人參加沒有任何外國人參加”的信。信從北京直接送到上海市委歡送楊振寧的宴會上。楊振寧當(dāng)場打開一看,立即淚流滿面。的信。信從北京直接送到上海市委歡送楊振寧的宴會上。楊振寧當(dāng)場打開一看,立即淚流滿面。延伸延伸(ynshn)(ynshn)

27、:說一說:說一說 鄧稼先是怎樣鄧稼先是怎樣一個人?一個人?第42頁/共54頁第四十三頁,共54頁。德國強占山東膠州灣,“租借”99年。俄國強占遼寧旅順大連,“租借”25年。法國強占廣東廣州灣,“租借”99年?!按止馈眳?shù)的時候,要有物理(wl)直覺;晝夜不斷地籌劃計劃時,要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時,要勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷。奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時(包括波恩做學(xué)術(shù)報告時)打斷(d dun)報告,走上講臺拿起粉筆說:“這可以用底下的辦法做得更好”1、句式、句式(j sh)整齊整齊:

28、2 2、長短句交錯使用:、長短句交錯使用:寫作特色寫作特色第43頁/共54頁第四十四頁,共54頁。 3 3、句式多變,是為表達思想感、句式多變,是為表達思想感情服務(wù)的。情服務(wù)的。 句式排列整齊,往往造成一股句式排列整齊,往往造成一股氣勢,好念,讀者印象深刻氣勢,好念,讀者印象深刻(shnk)(shnk)。長句與短句交錯使用,。長句與短句交錯使用,形成一種交錯美。長句便于表達較形成一種交錯美。長句便于表達較復(fù)雜嚴(yán)密的意思;短句顯得活潑,復(fù)雜嚴(yán)密的意思;短句顯得活潑,節(jié)奏快。結(jié)合起來用,有一種特殊節(jié)奏快。結(jié)合起來用,有一種特殊的表達效果。的表達效果。第44頁/共54頁第四十五頁,共54頁。歸納歸納

29、(gun)總總結(jié)結(jié) 他忠厚樸實,誠真坦白,他從不驕人,他忠厚樸實,誠真坦白,他從不驕人,沒有小心眼,一生喜歡沒有小心眼,一生喜歡“純純”字所代表的性字所代表的性格。他熱愛自己的祖國,熱愛所從事的事業(yè)格。他熱愛自己的祖國,熱愛所從事的事業(yè),他的一生始終在執(zhí)著,他的一生始終在執(zhí)著(zhzhu)(zhzhu)地追求,地追求,無私地奉獻。為了站起來的中華民族的強大無私地奉獻。為了站起來的中華民族的強大,他鞠躬盡瘁,他鞠躬盡瘁, ,死而后已。死而后已。 鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)(shy)(shy)的奠基人和開拓者,是我國的的奠基人和開拓者,是我國的“兩彈元勛兩彈元勛”。第45

30、頁/共54頁第四十六頁,共54頁。一、鋪墊寫一、鋪墊寫寫屈辱的歷史,突出他的巨大貢獻。寫屈辱的歷史,突出他的巨大貢獻。二、概括寫二、概括寫生平簡介與主要貢獻。生平簡介與主要貢獻。三、對比寫三、對比寫表現(xiàn)他的性格品質(zhì)和奉獻精神。表現(xiàn)他的性格品質(zhì)和奉獻精神。四、側(cè)面寫四、側(cè)面寫用用“我我”的感情震蕩、心中的佩服表現(xiàn)他貢的感情震蕩、心中的佩服表現(xiàn)他貢獻巨大。獻巨大。五、特寫五、特寫表現(xiàn)沙漠創(chuàng)業(yè),精神崇高。表現(xiàn)沙漠創(chuàng)業(yè),精神崇高。六、總寫六、總寫高度評價,熱情贊頌高度評價,熱情贊頌(zn sn)(zn sn)。鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國防事業(yè)奉獻一鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國

31、防事業(yè)奉獻一生的祖國的偉大兒子。生的祖國的偉大兒子。第46頁/共54頁第四十七頁,共54頁。朗讀本文朗讀本文(bnwn)揭示鄧稼先揭示鄧稼先工作環(huán)境和高尚品格的段落工作環(huán)境和高尚品格的段落體味:體味: 1 1、吊古、吊古(dio )(dio )戰(zhàn)場文:悲壯戰(zhàn)場文:悲壯慘烈慘烈 2 2、排比:艱險的環(huán)境;過人的膽識、排比:艱險的環(huán)境;過人的膽識(dnsh)(dnsh);由衷的敬佩;由衷的敬佩 3 3、“我不能走我不能走”:身先士卒,奮不:身先士卒,奮不顧身、勇?lián)L(fēng)險的高尚品格顧身、勇?lián)L(fēng)險的高尚品格 4 4、五四歌詞:時代精神和壯志豪情。、五四歌詞:時代精神和壯志豪情。第47頁/共54頁第四十八

32、頁,共54頁。吊古戰(zhàn)場文的原文吊古戰(zhàn)場文的原文(yunwn)并翻譯并翻譯:譯文:廣大呀,廣大呀!空曠的沙漠無邊無際,遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一譯文:廣大呀,廣大呀!空曠的沙漠無邊無際,遼闊的荒漠不見人煙。河水象飄帶一 樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯在一起。樣彎曲流動。群山像犬牙一樣交錯在一起。 幽暗啊悲慘凄涼,北風(fēng)悲號,天日昏黃。幽暗啊悲慘凄涼,北風(fēng)悲號,天日昏黃。 飛蓬折斷,百草枯死,寒冷得如霜凍飛蓬折斷,百草枯死,寒冷得如霜凍(shungdng)(shungdng)的早晨。的早晨。 各種飛鳥無處可棲,在天上亂竄,許多怪獸爭斗激烈,失群狂奔。亭長告訴我說:各種飛鳥無處可棲,在天上亂竄,

33、許多怪獸爭斗激烈,失群狂奔。亭長告訴我說:“這就是古戰(zhàn)場??!常常有失敗的一方全軍都覆沒在這里,時常能聽到鬼哭的聲音,每逢天陰的時候,就會聽得更加清楚。這就是古戰(zhàn)場啊!常常有失敗的一方全軍都覆沒在這里,時常能聽到鬼哭的聲音,每逢天陰的時候,就會聽得更加清楚?!?原文:浩浩原文:浩浩(ho ho)乎!平沙無垠乎!平沙無垠,敻不見人。河水,敻不見人。河水縈帶,群山糾紛??M帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群,亭長,獸鋌亡群,亭長告余曰:告余曰:“此古戰(zhàn)此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則往往鬼哭,天

34、陰則聞!聞!”第48頁/共54頁第四十九頁,共54頁。難忘蘑菇云難忘蘑菇云記兩彈元勛記兩彈元勛(yunxn)鄧稼先鄧稼先 在安徽省懷寧縣五橫在安徽省懷寧縣五橫(w hn)鄉(xiāng)白麟畈的一所院落里,兩百年前出了一位被推崇為清代篆刻、書法第一的大家,鄉(xiāng)白麟畈的一所院落里,兩百年前出了一位被推崇為清代篆刻、書法第一的大家,“完白山人完白山人”鄧石如??烧l也不會想到,在兩百多年以后,被張愛萍將軍稱為鄧石如。可誰也不會想到,在兩百多年以后,被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛兩彈元勛”的中國原子彈、氫彈的研制者,也誕生在這里,他就是鄧石如的六世子孫鄧稼先。的中國原子彈、氫彈的研制者,也誕生在這里,他就是鄧石如的六世子

35、孫鄧稼先。 1950年年8月月20日,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位僅九天,便毅然乘船返回到了祖國。日,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位僅九天,便毅然乘船返回到了祖國。1958年夏天,他年僅年夏天,他年僅34歲,就接受了研制原子彈的特別任務(wù)。從此以后的歲,就接受了研制原子彈的特別任務(wù)。從此以后的28年,他告別了一個學(xué)者所有的社交和學(xué)術(shù)活動,隱姓埋名,肩負(fù)著一個民族的重托和希望,踏上了那條艱難而神秘的道路。年,他告別了一個學(xué)者所有的社交和學(xué)術(shù)活動,隱姓埋名,肩負(fù)著一個民族的重托和希望,踏上了那條艱難而神秘的道路。第49頁/共54頁第五十頁,共54頁。 沒有外援沒有外援(wiyun),缺乏資料,當(dāng)國外已經(jīng)開始使

36、用高速運轉(zhuǎn)的計算機的時候,他卻是帶領(lǐng)著幾十個大學(xué)生,靠著手搖計算機,熬過了一個又一個不眠之夜。,缺乏資料,當(dāng)國外已經(jīng)開始使用高速運轉(zhuǎn)的計算機的時候,他卻是帶領(lǐng)著幾十個大學(xué)生,靠著手搖計算機,熬過了一個又一個不眠之夜。 1964年年10月月16日,中國爆炸了第一顆原子彈。日,中國爆炸了第一顆原子彈。 1967年年6月月17日,中國爆炸了第一顆氫彈。日,中國爆炸了第一顆氫彈。 當(dāng)一朵朵蘑菇云騰空升起,全國人民久久沉浸在狂喜之中時,鄧稼先卻在轉(zhuǎn)瞬間承受了成功的喜悅當(dāng)一朵朵蘑菇云騰空升起,全國人民久久沉浸在狂喜之中時,鄧稼先卻在轉(zhuǎn)瞬間承受了成功的喜悅(xyu)和失去母親的悲慟這強烈的情感震蕩。和失去母

37、親的悲慟這強烈的情感震蕩。 在荒無人煙的戈壁灘上,一次次心提到嗓子眼上,一朵蘑菇云升起,每次一句在荒無人煙的戈壁灘上,一次次心提到嗓子眼上,一朵蘑菇云升起,每次一句“我不能走,我一定要站在這兒我不能走,我一定要站在這兒”的樸實語言的樸實語言(yyn),真正鐵下心走這條道路的人,有時就回避不了用生命作代價。,真正鐵下心走這條道路的人,有時就回避不了用生命作代價。第50頁/共54頁第五十一頁,共54頁。 1986 1986年年7 7月月2929日,鄧稼先因直腸日,鄧稼先因直腸癌晚期,留給親人癌晚期,留給親人“死而無憾死而無憾”的的遺言遺言(yyn)(yyn),與世長辭,享年,與世長辭,享年6262歲歲。第51頁/共54頁第五十二頁,共54頁。世界上不斷涌現(xiàn)一些世界上不斷涌現(xiàn)一些結(jié)束語結(jié)束語第52頁/共54頁第五十三頁,共54頁。 兩彈元勛鄧稼先(楊振寧)兩彈元勛鄧稼先(楊振寧)一、歷史背景(小引)一、歷史背景(小引)二、簡介生平和貢獻二、簡介生平和貢獻三、人物對比三、人物對比(dub)(dub)四、感情震蕩四、感情震蕩五、沙漠創(chuàng)業(yè)五、沙漠創(chuàng)業(yè)六、熱情贊頌(總結(jié))六、熱情贊頌(總結(jié)) 鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國防事鄧稼先是一個忠誠坦白、從不驕人、為祖國國防事業(yè)奉獻一生的祖國的偉大兒子。業(yè)奉獻一生的祖國的偉大兒子。第53頁/共54頁第五十四頁,共54頁。

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