八下第二單元“誦讀欣賞”《詩(shī)詞曲三首》基礎(chǔ)知識(shí)、練習(xí)、拓展

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1、八下第二單元“誦讀欣賞”《詩(shī)詞曲三首》基礎(chǔ)知識(shí)、練習(xí)、拓展 八下第二單元“誦讀欣賞” 《詩(shī)詞曲三首》 宣州謝朓樓餞別校書叔云 李白 一、字音字形： （一）字音： 謝朓（tiǎo） 酣（hān） 扁（piān）舟 餞（jiàn）別 校（jiào）書 蓬萊（péng lái） 二 詞語(yǔ)解釋： 高樓：即題“謝朓樓”，南齊詩(shī)人謝朓官宣城（即宣州，今屬安徽）太守時(shí)所建。 蓬萊：指秘書省。李白族叔李云官秘書校書郎。 清發(fā)：清新秀麗。 逸興：超逸的意興。 散發(fā)：不戴冠簪子。指散漫無(wú)拘束。 扁舟：小船。弄扁舟，指歸隱江湖。 三、文學(xué)常識(shí)： 1、作者簡(jiǎn)介： 李白：字太白，

2、自號(hào)青蓮居士。他是盛唐詩(shī)壇的代表作家之一，也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人。人稱“詩(shī)仙”“謫仙人(指神仙受了處罰，降到人間)”。性格豪放浪漫。傳說(shuō)“鐵杵磨成針”就是他小時(shí)候的故事。他的詩(shī)語(yǔ)言樸素，感情激蕩，韻味深長(zhǎng)，形成獨(dú)特的“縱逸”豪放的風(fēng)格。杜甫稱贊他的詩(shī)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，有《李太白集》。 2、寫作背景：背景：此詩(shī)作于天寶十二年(公元753年)秋。李白于上年在幽州目睹安祿山陰謀叛亂之囂張氣焰，憂心忡忡，游歷河北河南后，于本年秋從汴州梁園(今河南省開(kāi)封市)來(lái)到宣州(今安徽省宣城縣)，恰遇李華以監(jiān)察御使來(lái)宣城辦事，共登謝朓樓，乃作此詩(shī)。 四、課文內(nèi)容分析： （一

3、）題目解說(shuō)： 這首詩(shī)一作《陪侍御叔華登樓歌》，謝朓樓：在今安徽宣州，又名北樓、謝公樓，是南朝齊謝朓任宣城太守時(shí)所建，也是謝朓高齋地。他曾在此送友，后成為宣城著名的送別之地，謝朓，是李白很佩服的南朝齊代杰出詩(shī)人。唐懿宗咸通年間，改名為疊嶂樓。餞別：以酒食送行。校書：秘書省校書郎(專掌圖書收藏、校勘及抄寫事務(wù))省稱。叔云：李白族叔李云(華)。 從題目上看，這是一首餞別詩(shī)，但詩(shī)中并無(wú)惜別之語(yǔ)。詩(shī)人李白才高志遠(yuǎn)，但他的一生卻很不得意。唐玄宗天寶初年，他由道士吳筠(y’n)推薦，應(yīng)詔入京，供奉翰林院。但由于權(quán)貴排擠，不到兩年便被玄宗“賜金還山”。理想和現(xiàn)實(shí)的尖銳矛盾，使他長(zhǎng)期陷于苦悶之中。詩(shī)人在餞別

4、族叔李云時(shí)，感懷萬(wàn)端，既滿懷豪情逸興，又有壯志難酬的憂憤和掩抑不住的郁悶與不平。這首詩(shī)抒寫的就是詩(shī)人因懷才不遇而引發(fā)的無(wú)盡煩憂。 體裁：因此這是一首借餞別以詠懷的七言古詩(shī)。 （二）結(jié)構(gòu)分析： 開(kāi)頭說(shuō)：以往的歲月已經(jīng)棄我而去，無(wú)法挽留；如今的歲月卻只能使人心煩意亂，憂心忡忡。 接下來(lái)卻陡然一轉(zhuǎn)，寫秋高氣爽、寥廓明凈的天空，如此壯闊明朗的景色，使詩(shī)人不覺(jué)煩憂頓釋，精神為之一振，“酣高樓”的豪情油然而生。 五、六兩句又從胸中情轉(zhuǎn)到眼前景。上句贊美李云的文章風(fēng)格剛健。下句以謝朓自喻，說(shuō)自己的詩(shī)像謝朓一樣，具有清新秀發(fā)的風(fēng)格。 七、八兩句就“酣高樓”進(jìn)一步渲染，說(shuō)彼此都懷有豪情逸興，可以登上

5、青天攬取明月。 “抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，這一落千丈的情感轉(zhuǎn)折，正是理想與現(xiàn)實(shí)巨大反差所造成的必然。 最后兩句，表達(dá)了詩(shī)人為堅(jiān)持自己理想，保持人格清白，誓不與昏亂現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的決心。 （三）整體感知： 1、整體分析： 第一、二句：連用十一字長(zhǎng)句，噴涌出郁結(jié)抑塞之氣。既說(shuō)“棄我去”，又說(shuō)“不可留”；既言“亂我心”，又稱“多煩憂”。表現(xiàn)出他的憂憤之烈、心緒之亂，以及一觸既發(fā)、發(fā)則不可抑止的感情狀態(tài)，有著一瀉千里之勢(shì)，可謂奇矣。 第三、四句：借景抒情。上兩句的壯志難酬而時(shí)不我待的苦悶之氣吐出后，李白的心情為之一弛。第三句忽作轉(zhuǎn)折，接以即席所見(jiàn)之景，第四句連類而下，始落到題面。目接風(fēng)

6、送秋雁之景，“秋”字點(diǎn)明餞別的季節(jié)，精神為之一振，煩憂為之一掃，感到心與境合的舒暢，于是“酣飲高樓”的豪情油然而生，點(diǎn)明了餞別的地點(diǎn)和方式。此：指上句所寫的長(zhǎng)風(fēng)秋雁的景色。酣高樓：在高樓上開(kāi)懷暢飲。酣，暢飲；高樓，謝朓樓。 第五、六句：接下來(lái)贊美李云的文章可上追兩漢，有建安風(fēng)骨；自己的文章，可與謝朓媲美。蓬萊文章：指漢代文學(xué)作品。蓬萊，傳說(shuō)中的海中仙山，藏有仙家典籍。藏書很多，被稱為“道家蓬萊山”。周代的藏室、漢代的東觀和唐代的秘書省，都是國(guó)家的藏書機(jī)構(gòu)。唐人則多以蓬萊山，蓬萊閣指秘書省，李云任秘書省校書郎，故用“蓬萊文章”借指李云的文章。建安骨：東漢末年，以曹操父子為首的作家，文章剛健清新

7、，辭情慷慨，后世的文學(xué)評(píng)論家把這一時(shí)期的文學(xué)風(fēng)格稱為“建安風(fēng)骨”。建安，漢獻(xiàn)帝的年號(hào)。骨，比喻文學(xué)作品剛健遒勁的詩(shī)文風(fēng)格。故詩(shī)中用“建安骨”贊美李云的文章風(fēng)格剛健。中間：指從建安(東漢末年，漢魏)到唐代之間的南朝。小謝：世稱南朝宋代詩(shī)人謝靈運(yùn)為“大謝”，南朝齊代謝朓為“小謝”。清發(fā)：清新秀發(fā)，指謝朓的詩(shī)風(fēng)。因李白非常推崇南朝詩(shī)人謝朓，這次又是以謝朓樓上飲酒，所以，他自喻小謝，顯得非常自然，也流露出對(duì)自己才能的自負(fù)。 第七、八句：主客雙方談古論今，喝酒談詩(shī)，豪放的李白情緒不禁高漲，雄心勃發(fā)，連天上的明月也想摘下來(lái)。俱懷：兩人都懷有(也可包括漢代作家、小謝)。逸興：豪邁高雅的超越凡欲的興致。壯思

8、：雄心壯志。覽：同“攬”，摘取。 小結(jié)：可見(jiàn)，五到八句寫了對(duì)才能的自負(fù)和對(duì)理想的追求。詩(shī)人神馳宇宙的豪情，對(duì)理想境界的向往和追求，在第八句中十分形象地表現(xiàn)出來(lái)，豪情達(dá)到極點(diǎn)。然而這不過(guò)是詩(shī)人酒酣興發(fā)時(shí)的豪語(yǔ)而已，當(dāng)他從幻想回到現(xiàn)實(shí)，低頭卻見(jiàn)樓下宛溪水長(zhǎng)流不斷，就會(huì)更加強(qiáng)烈地感到理想與現(xiàn)實(shí)難以統(tǒng)一的苦悶無(wú)以排遣。這種無(wú)以排遣的苦悶詩(shī)人又是如何表達(dá)的呢？以下四句就表達(dá)了這種壯志難酬的悲慨。 第九、十句：是本詩(shī)的又一大轉(zhuǎn)折，也是本詩(shī)的名句。詩(shī)人從高樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪水如帶繞城而過(guò)，不盡的流水與無(wú)窮的煩憂之間極易產(chǎn)生陽(yáng)想，因而很自然地由排遣煩憂的強(qiáng)烈愿望中引發(fā)出抽刀斷水的意念。第九句借用生活中的現(xiàn)象

9、來(lái)比喻內(nèi)心的苦悶無(wú)法排解，顯得奇特而富有創(chuàng)造性。這一比喻源于眼前景，合乎心中情，因此讀來(lái)感到自然天成。李白一生借酒澆愁，原想解脫，結(jié)果是愁上加愁。第十句三個(gè)“愁”字，足見(jiàn)愁思之多，與開(kāi)頭“多煩憂”呼應(yīng)，道出了不得志的苦悶之深。詩(shī)人長(zhǎng)期陷于一種“不稱意”的苦悶之中，不得不尋求另一種超脫方式，即“散發(fā)弄扁舟”。 第十一、十二句：不稱意：不如意；散發(fā)：古人束發(fā)戴冠，而散發(fā)就是不束發(fā)、不戴冠，有不受拘束、狂放不羈和隱逸不仕兩重意思。明朝：第二天早晨。弄扁舟：駕小舟泛游于江湖之上。扁舟，小船。這里有泛游江湖、歸隱江湖之意。春秋末年，范蠡辭別越王勾踐，“乘扁舟浮于江湖”《史記•貨殖傳》：“范

10、蠡lŠ既雪會(huì)稽之恥，乃乘扁舟浮于江湖，變名易姓，適齊為鴟夷子皮。”這里暗用其意。 逃避現(xiàn)實(shí)雖然不是他的本愿，但當(dāng)時(shí)的歷史條件和他不愿同流合污的清高放縱的性格，都使他不可能找到更好的出路，最后兩句是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的激憤之詞，不免流露出詩(shī)人消極遁世的情緒。 2、主題： 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人因懷才不遇而引發(fā)的無(wú)盡煩憂，體現(xiàn)了詩(shī)人豪放坦率的性格。 3、寫作特點(diǎn)： 全詩(shī)如歌如訴，情感跌宕起伏，韻味深長(zhǎng)，一波三折，章法跳躍，語(yǔ)言明朗樸素，似脫口而出，音調(diào)激越高昂，豪放與悲憤共存，天真與苦悶統(tǒng)一，形成太白獨(dú)特的“縱逸”風(fēng)格。另外，結(jié)構(gòu)上的大跨度跳躍與詩(shī)人的情感變化相一致。 4.參考譯文：

11、 棄我逝去的昨日，已不可挽留。 亂我心緒的今日，多叫人煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里吹送秋雁南來(lái)時(shí)候，對(duì)此情景正可開(kāi)懷酣飲高樓。 你校書蓬萊宮，文有建安風(fēng)骨，我好比謝脁，詩(shī)歌亦清發(fā)雋秀。 我倆都懷逸興豪情，壯志凌云，想攀登九天，把明月摘攬?jiān)谑帧?抽刀吹斷江水，江水更猛奔流，想要舉杯消愁，卻是愁上加愁。 人生在世，不能活得稱心如意，不如明朝散發(fā)，駕舟江湖漂流 5．體驗(yàn)拓展 補(bǔ)充秋登宣城謝朓北樓 李白 江城如畫里， 山晚望晴空。 兩水夾明鏡， 雙橋落彩虹。 人煙寒橘柚， 秋色老梧桐。 誰(shuí)念北樓上， 臨風(fēng)懷謝公。 【詩(shī)文解釋】 水邊的宣城明凈秀麗，如在畫中。秋天的傍晚，獨(dú)自登上謝

12、北樓。憑高遠(yuǎn)眺，晴空山色，一覽無(wú)余。句溪和宛溪兩條河流相互輝映，宛如明鏡。鳳凰橋和濟(jì)川橋有如彩虹橫跨溪水。遠(yuǎn)處升起一縷縷炊煙，橘柚便掩映在這寒煙里。秋氣苦寒，深碧的梧桐染上濃重的秋色。有誰(shuí)知道，在這深秋的北樓上，有人正臨風(fēng)惆悵，懷念北樓昔日的主人謝朓。 【詩(shī)文賞析】 李白在長(zhǎng)安為權(quán)貴所排擠，棄官而去后，一直處于失意之中，過(guò)著四處飄搖的生活。秋日重登謝樓，秋色傷懷，難免要發(fā)思古之幽情。想到謝朓和自己相似的經(jīng)歷，雖然事隔古今，卻感到他們的精神遙相接應(yīng)。反映了李白在政治上找不到出路，只能寄情山水，懷念古人，向大自然傾訴他的心聲。 詩(shī)人筆下的秋景蒼茫壯闊，意境深遠(yuǎn)。詩(shī)中豐富的想像與奔騰的氣勢(shì)令人

13、嘆為觀止。李白的詩(shī)歌《秋登宣城謝朓北樓》。 漁家傲 范仲淹 一、字音字形： （一）字音： 塞sài下 燕yān然 羌qiāng管 （二）詞語(yǔ)解釋 塞下：邊界要塞之地，這里指西北邊疆。 邊聲：邊塞所特有的聲音，如大風(fēng)、號(hào)角、羌笛、馬嘯的聲音。 千嶂：重山峻嶺。 二、文學(xué)常識(shí)： 1、作者簡(jiǎn)介： 范仲淹：北宋政治家、文學(xué)家。字希文，吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人，少年時(shí)家貧但好學(xué),當(dāng)秀才時(shí)就常以天下為己任,有敢言之名。死后謚號(hào)“文正”，他的詩(shī)詞風(fēng)格豪放，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，有《范文正公集》，其中詩(shī)歌268首，詞傳世僅五首，這首《漁家傲》寫得慷慨悲壯，最為膾炙人口，散文代表作《岳陽(yáng)樓記》提

14、出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，影響深遠(yuǎn)。 2、寫作背景： 宋仁宗寶元三年(1040)，西夏攻延州(今陜西延安)，范仲淹與韓琦同任陜西經(jīng)略安撫副使，并兼知延州，守衛(wèi)西北邊疆，遏止了西夏的侵?jǐn)_。當(dāng)時(shí)邊境民謠說(shuō)“軍中有一范，西賊聞之驚破膽”，慶歷元年(1041)四月調(diào)知耀州(今陜西耀縣)，這首詞即作于此時(shí)。3、知識(shí)點(diǎn)撥：提到詞，大家已不陌生了。詞是古代詩(shī)歌的一個(gè)分支，原來(lái)也稱曲、曲子詞，又因句子參差不齊而稱長(zhǎng)短句。每一個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱，叫“詞牌”。例如這首詞的詞牌就叫“漁家傲”。詞有兩大詞派，“婉約派”(代表詞人李清照，柳永)和“豪放派”(代表詞人蘇軾) 三、課文內(nèi)容分析：

15、（一）題目解說(shuō)： 據(jù)宋人魏泰《東軒筆錄》載，范仲淹守邊時(shí)，作《漁家傲》歌數(shù)闋，皆以“塞下秋來(lái)”為首句，頗述邊鎮(zhèn)之勞苦，歐陽(yáng)修嘗譏之為“窮塞主”之詞，現(xiàn)僅傳此一首。 （二）結(jié)構(gòu)分析： 上闋：著重寫景。 下闋：由寫景轉(zhuǎn)入抒情。 （三）整體感知： 1、重點(diǎn)段落分析： 上闋：著重寫景。寫了什么樣的景呢？ 塞下：邊境險(xiǎn)要之地，這里指西北邊疆；一句話交待了所寫景象的地域、季節(jié)及環(huán)境，一個(gè)“異”字概括總的感受。因?yàn)樵~人是南方人，所以這北方的秋景讓他感到非常奇特。 那他是否喜歡這里的風(fēng)光呢？詞中沒(méi)有明說(shuō)，但我們可以感覺(jué)出來(lái)，哪一句？ 連南飛的大雁都毫無(wú)留戀之意，何況是離鄉(xiāng)戍邊的將士呢？衡陽(yáng)

16、雁去：是“雁去衡陽(yáng)”的倒文，指大雁離開(kāi)這里飛往衡陽(yáng)。古代傳說(shuō)，秋季雁南飛避寒，到衡陽(yáng)即止。衡陽(yáng)：今湖南省地名，舊城南有回雁峰，即因此而得名。這一句烘托出荒涼，極寫感受：雁去而人不得去。 接下來(lái)從聽(tīng)覺(jué)續(xù)寫延州傍晚時(shí)分的景象：邊聲：指各種帶有邊地特色的聲響，如邊塞的風(fēng)聲、草聲、馬嘶聲、駝羊悲鳴聲、牧 人的吟嘯聲、胡茄羌笛聲等。角：古代軍中的一種樂(lè)器。邊塞之地，傍晚時(shí)分，四面八方北疆特有的悲涼之聲隨著城頭的號(hào)角而起。形成了濃厚的悲涼氣氛，進(jìn)一步為下闋的抒情蓄勢(shì)。 千嶂：像屏障一樣的群山。在重巒疊嶂的山峰包圍中，漫無(wú)邊際的暮靄、血紅的夕陽(yáng)，襯托、映照著緊閉的孤城。這一句從聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)入視覺(jué)，盡括了悲涼蒼

17、茫的氣象，展現(xiàn)了悲涼壯闊的北國(guó)風(fēng)光?！肮鲁情]”三個(gè)字透露出宋朝不利的軍事形勢(shì)，為下闋做鋪墊。 小結(jié)：可見(jiàn)詞人筆下西北邊境的秋景，是多么得悲涼奇異！也顯示出邊地生活的艱辛和軍事形勢(shì)的嚴(yán)重。 下闋：下片由寫景轉(zhuǎn)入抒情。又抒發(fā)什么樣的情呢？ 濁酒：古人以米釀酒，乳白色，故稱“濁酒”?！耙槐迸c“萬(wàn)里”造語(yǔ)懸殊，暗襯鄉(xiāng)愁。這一句緊承“孤城閉”而來(lái)。詞人身在荒僻的邊境孤城，夜晚難免會(huì)起鄉(xiāng)關(guān)之思，于是借酒消愁。但一杯濁酒哪能消得了濃重的愁思！何時(shí)才能返回家鄉(xiāng)呢？可是尚未破敵立功，回鄉(xiāng)之計(jì)從何談起？燕然未勒：是指沒(méi)有建立破敵的大功。據(jù)《后漢書》記載，漢和帝永元元年(89)，東漢的將軍竇憲大破北匈奴，窮

18、追北單于，曾登燕然山，刻石記功而還。燕然，即今蒙古人民共和國(guó)境內(nèi)的杭愛(ài)山。勒，在碑上刻字記功。這個(gè)典故道出了詞人守邊御敵，不勝不歸的決心。這兩句是本詞的名句。 羌：古代西部少數(shù)民族，“五胡”之一。笛本出于羌中，故稱“羌管”。笛聲悠遠(yuǎn)，寒霜滿地。這一句是寫景句，從時(shí)間上看是“長(zhǎng)煙落日”的延續(xù)，可見(jiàn)將士們寒夜戍守的艱辛，以及因“歸無(wú)計(jì)”而“人不寐”的哀傷，表現(xiàn)出邊地之苦。這里的“人”指誰(shuí)？既指詞人自己，也包括戍邊士卒。而結(jié)句“將軍白發(fā)征夫淚”最能引發(fā)讀者的同情和思考：將軍為什么深夜不寐，愁白了頭發(fā)？征夫?yàn)槭裁绰錅I？顯然都是因“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”造成的?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)的情懷，思鄉(xiāng)的苦悶，構(gòu)成了守邊將士復(fù)

19、雜的心態(tài)。 2、譯文參考： 秋天的西北邊疆風(fēng)景非常奇特。大雁向衡陽(yáng)南飛，對(duì)西北的荒涼之地毫不留戀。邊塞之地，傍晚時(shí)分，四面八方北疆特有的悲涼之聲隨著城頭的號(hào)角而起。在重重疊疊像屏障一樣的山峰包圍中，漫無(wú)邊際的暮靄、血紅的夕陽(yáng)，襯托、映照著緊閉的孤城。一杯濁酒讓人想起萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng)。但敵兵未潰，功業(yè)未成，邊境未安，尚不能歸還。笛聲悠遠(yuǎn)，寒霜滿地。將士們深夜不寐，將軍愁白了頭發(fā)，征夫落淚。 3、主題： 這首詞通過(guò)對(duì)充滿肅殺之氣的塞下秋景的描寫，表現(xiàn)詞人慨嘆功業(yè)未立和戍邊將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。 4、寫作特點(diǎn)： 全詞寫景抒情完美結(jié)合，將愛(ài)國(guó)情懷、思鄉(xiāng)之苦和建功立業(yè)的渴望交織在一起，構(gòu)成了

20、蒼涼悲壯的情調(diào)。并將視野擴(kuò)展到塞下孤城、千嶂萬(wàn)壑，著墨于軍旅生活，與盛唐邊塞詩(shī)相近，以悲景蒼莽的意境體現(xiàn)出崇高的壯美感，風(fēng)格蒼涼悲壯，開(kāi)宋代蘇辛豪放詞派的先聲，在詞史上占有重要的地位。 5．體驗(yàn)拓展 欣賞白樸的一首《天凈沙 秋》 孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。 （1）朗讀。 （2）說(shuō)說(shuō)這首小令借助哪些意象表達(dá)了怎樣一種意境？ （3）請(qǐng)選擇一句或幾句，發(fā)揮想象，用散文化的語(yǔ)言描寫出文中意象所表達(dá)的意境。 （4）搜集古詩(shī)詞中有關(guān)描寫“愁”的詩(shī)句，理解用具體的意象表現(xiàn)抽象的思想感情的方法。 天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 一、字音字形： （一）字音： 昏

21、鴉yā 天涯yá （二）注釋： 昏：傍晚。 斷腸：形容悲痛到極點(diǎn)。 天涯;天邊，極遠(yuǎn)的地方。 二、文學(xué)常識(shí)： 1、作者簡(jiǎn)介： 馬致遠(yuǎn)：號(hào)東籬，大都（今北京）人，元代著名戲曲作家、散曲家。曾任浙江行省官吏。所作雜劇今知有15種，《漢宮秋》是其代表作。散曲120多首，有輯本《東籬樂(lè)府》。后世把他同關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。 2、關(guān)于元曲： 元代出現(xiàn)了一種嶄新的文學(xué)樣式，那就是曲。元曲包括雜劇和散曲兩部分。雜劇是以曲辭為主的一種綜合藝術(shù)。元代出現(xiàn)了最杰出的大戲劇家關(guān)漢卿，其代表作《竇娥冤》，還有王實(shí)甫的《西廂記》，鄭光祖的《倩女離魂》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》。散曲在元

22、代是韻文的主體，包括小令和散套兩類。小令一般指一支曲子（也就是一個(gè)曲牌）；散套由兩支以上以至數(shù)十支同一宮調(diào)的不同曲子組成，首尾一韻到底。馬致遠(yuǎn)的散曲成就居全元之首，他的散套《夜行船•秋思》是其名世代表作。 三、課文內(nèi)容分析： （一）題目解說(shuō)：這首寫景小令《天凈沙•秋思》以28個(gè)字刻劃出一幅動(dòng)人的天涯行象照象圖，堪稱“千古絕唱”，是其小令中最膾炙人口的一首，被稱為“秋思之祖”，選自《全元散曲》，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。 （二）結(jié)構(gòu)分析： 這首曲子分為前后兩部分。前三句純粹寫景，末兩句不僅寫景（夕陽(yáng)西下：傍晚的太陽(yáng)向西墜落），而且寫人。 （三）整體感知

23、： 1、重點(diǎn)段落分析： ①這首曲子分為前后兩部分。前三句純粹寫景，大家看看這三句的語(yǔ)言形式有什么特點(diǎn)？ 明確：每句都是三個(gè)名詞性的短語(yǔ)排在一起，短語(yǔ)之間、句子之間，沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓讀者根據(jù)前后連貫的幾個(gè)畫面意會(huì)“秋思”的主題。 ②能說(shuō)出都有哪些并列的短語(yǔ)嗎？ 明確：枯藤、老樹(shù)、昏鴉；小橋、流水、人家；古道、西風(fēng)、瘦馬。 ③根據(jù)這些寫景的短語(yǔ)，你知道這是什么時(shí)候所特有的景色呢？ 明確：深秋傍晚?；瑁狐S昏；西風(fēng)：即秋風(fēng)(東風(fēng)，春風(fēng))。 ④這些景色給人以什么樣的感覺(jué)？何以見(jiàn)得？ 明確：蕭瑟、蒼涼、沮喪…樹(shù)是老的，藤是枯的，顯得毫無(wú)生氣；而傍晚時(shí)棲息樹(shù)上的烏鴉卻能引起旅人思?xì)w之念

24、?！靶蛄魉思摇北緛?lái)是恬靜明麗的景物，在境界上似乎與上下句所描寫的景象截然異趣，其實(shí)不然。因?yàn)槁萌嗽诨慕家巴庖?jiàn)此安適的人家，只會(huì)引起“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的愁緒。第三句更給人以蒼涼之感。一個(gè)“古”字喚起人們對(duì)古往今來(lái)多少過(guò)客的不盡聯(lián)想。古道：年代久遠(yuǎn)的驛道。西風(fēng)即秋風(fēng)，既點(diǎn)明季節(jié)，又增添悲涼氣氛；而旅途勞頓的“瘦馬”，更使整個(gè)畫面帶有令人沮喪的感情色彩。 ⑤哪們同學(xué)能把這并列的九種景物，用你自己的語(yǔ)言把它聯(lián)綴起來(lái)，向大家描繪一幅秋郊夕照?qǐng)D呢？ 明確：纏著枯藤的老樹(shù)上棲息著傍晚時(shí)歸巢的烏鴉，小橋下流水潺潺，橋畔住著幾戶人家，年代久遠(yuǎn)的驛道上，游子在瑟瑟秋風(fēng)中，騎著瘦馬緩慢前行。 ⑥在這幅圖畫

25、中，有人嗎？是誰(shuí)？ 明確：有，”斷腸人”（斷腸：形容悲痛到了極點(diǎn)），末兩句不僅寫景（夕陽(yáng)西下：傍晚的太陽(yáng)向西墜落），而且寫人。 ⑦這首曲子表達(dá)了作者什么樣的情懷？ 明確：天涯游子思鄉(xiāng)的那種孤寂凄楚的心情。 2、譯文參考： 譯文：纏著枯藤的老樹(shù)上棲息著傍晚時(shí)歸巢的烏鴉，小橋下流水潺潺，橋畔住著幾戶人家，年代久遠(yuǎn)的驛道上，游子在瑟瑟秋風(fēng)中，騎著瘦馬緩慢前行。傍晚的太陽(yáng)向西墜落，悲痛到極點(diǎn)的游子，飄泊在天邊極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方。 3、主題： 這支曲子選取了秋天幾個(gè)富有特征性的景物，摹畫出一幅秋郊夕照?qǐng)D，創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境，表達(dá)了天涯游子思鄉(xiāng)的孤寂凄楚的心情。 4、寫作特點(diǎn)： 這支

26、曲子只有28個(gè)字，卻能以巧妙的構(gòu)思，選取秋天幾個(gè)富有特征性的景物，給我們摹畫出一幅秋郊夕照?qǐng)D，創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境，用以襯托天涯游子思鄉(xiāng)的那種孤寂凄楚的心情。不僅寫景，動(dòng)靜相襯，而且寫人，借景言情；不僅用景物點(diǎn)染“秋”，而且用景物來(lái)表現(xiàn)“思”，化景為情，情從景出，把“秋思”寫得非常凄惻，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。可見(jiàn)它被無(wú)代周德清《中原音韻》稱譽(yù)為“秋思之祖”是當(dāng)之無(wú)愧的。語(yǔ)言凝煉，刻畫準(zhǔn)確，格調(diào)清逸，音節(jié)和諧，最后一句點(diǎn)明本旨，情景交融，妙合無(wú)垠。 5．體驗(yàn)拓展 同學(xué)們能根據(jù)曲中的意境，用自己的話描繪出是個(gè)什么樣的斷腸人？ 明確：于暮色蒼茫中，烘托出一個(gè)騎著瘦馬、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人

27、來(lái)。悲痛到極點(diǎn)的游子，飄泊在天邊極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方。天涯：天邊，極遠(yuǎn)的地方。由此可見(jiàn)，前面一系列景物的渲染，為末句“斷腸人”作了鋪墊。末兩句是本曲的名句，也是本曲的主旨句，面對(duì)此景，不由得讓人肝腸寸斷，凄然淚下。 《詩(shī)詞曲三首》同步訓(xùn)練： 1．默寫：________，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》） ２、抽刀斷水水更流，______________。人生在世不稱意，____________。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》） 3、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達(dá)作者懷才不遇、極度憂愁的詩(shī)句是________________、________________。 4、《宣州

28、謝朓樓餞別校書叔云》表明李白在行路上最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上,對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是：____________，____________ 5、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩(shī)句是： 6．賞析范仲淹的《漁家傲•秋思》并答題。 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 ①詞的上片重在寫景，作者巧著一個(gè)“”字，統(tǒng)領(lǐng)全詞，表現(xiàn)出塞下苦寒、戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。 ②詞的下片重在抒情，作者妙用一個(gè)“”字，表現(xiàn)出將士們因思家心切、有家難歸、功業(yè)難成的

29、哀傷。 ③詞中點(diǎn)明秋天邊塞風(fēng)景大變的一個(gè)詞是 。 ④千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”描繪出了一幅什么樣的景象？由此可以聯(lián)想到王維《使至塞上》的什么詩(shī)句？ 7．閱讀下面兩首詩(shī)詞，回答問(wèn)題。 從軍行 王昌齡 青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 漁家傲 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，街陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！ （1）《從軍行》和《漁家傲》在所寫內(nèi)容上有什么共同點(diǎn)？ 答：________________________________。 （2）《從軍行》和《

30、漁家傲》在寫法上有何異同？ 答：_____________________。 （3）兩首詩(shī)詞在思想風(fēng)格上有何不同之處？ 答：________________________。 8、賞析： 天凈沙 秋思 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬.夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯. ①曲中”小橋流水人家” 與”斷腸人在天涯”表現(xiàn)出的感情基調(diào)是否一致?你怎么理解作者的這種寫法? ②判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打”√”,錯(cuò)的打”×”. (1)此曲前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖.( ) (2)從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。（ ）

31、 （3）作者為了表達(dá)自己的憂傷，特意選用了幾個(gè)讓人感傷的事物：枯藤、老樹(shù)、古道、瘦馬， 觸景生情情更濃。（ ） （4）昏鴉、西風(fēng)、夕陽(yáng)三種事物雖不直接讓人憂傷，但置于特定環(huán)境中， 目睹黃昏烏鴉歸巢，西風(fēng)起一年將盡，太陽(yáng)下山，確能徒增傷感。（ ） 同步訓(xùn)練參考答案： 1、略2、略3、略4、略5、略6.①異 ②淚 ③異；④描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 7．（1）①兩者都以戍邊為題材。②兩者都表現(xiàn)了邊塞生活的艱苦。 （2）①相同處：寫戍邊生活，但卻不從戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)事的角度寫。②不同處：前一首偏重于寫邊塞生活環(huán)境的惡劣，如用“暗”“孤”“穿”這樣的字眼；后一首側(cè)重渲染戰(zhàn)士思?xì)w的情緒，下闋尤其明顯。 （3）王昌齡的詩(shī)表現(xiàn)出勇于殺敵，不獲全勝不言歸的激越之情，風(fēng)格豪壯。范仲淹的詞較多地表現(xiàn)了戰(zhàn)士們希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、盡快回歸家鄉(xiāng)的情緒，在風(fēng)格上顯得悲壯。 8、①小橋流水人家表現(xiàn)的是一種溫馨的場(chǎng)面，作者游蕩在外，十分渴望能夠回到家鄉(xiāng)，但始終不能如愿，現(xiàn)在看到這種溫馨的場(chǎng)面，不由想起自己的家鄉(xiāng)，更是肝腸寸斷，是以樂(lè)景寫悲情，我向來(lái)覺(jué)得，這一句寫得最好 ②(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ 八下第2單元（寫作、口語(yǔ)交際）