湖南省祁陽縣浯溪鎮(zhèn)第二中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)阿長與《山海經(jīng)》同步練習(xí) 新人教版

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1、 6 阿長與《山海經(jīng)》同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．文學(xué)常識(shí)填空： 本文選自回憶性散文集 該集又名 （共十篇）作者是 ，原名 ，字 ，浙江紹興人，是我國偉大的 家 家 家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《 》并第一次使用“ ”這個(gè)筆名。代表作有小說集 、 等，散文詩集 等。我們?cè)鴮W(xué)過他的另一篇回憶童年的散文 的里面也提到了這位長媽媽，是因?yàn)樗o

2、“我”講過 的故事，長媽媽在“我”家的身份是 ．全文自始至終貫穿一條線索是 。作者對(duì)長媽媽 的愛。 2．重點(diǎn)字音： 詰問 （ ）駭（ ） 擄（ ） 惶急（ ） 懼憚 （ ） 霹靂 （ ） 震悚 （ ） 憎惡 （ ） 3．重點(diǎn)詞語： ⑴深不可測— ⑵詰問-- ⑶面如土色-- ⑷空前---

3、 4.找出下列語句中的錯(cuò)別字，并改正過來。 ①……說得闊氣一點(diǎn)，就是我的保母。（ ） ②都是些煩鎖之至，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。（ ） ③但當(dāng)我衰悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴幕著繪圖的《山海經(jīng)》了。（ ）（ ） ④書的摸樣，到現(xiàn)在還在眼前……（ ） 5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 文中作者“憎惡”、“討厭”阿長的原因是：（1） ；（2） ；對(duì)阿長產(chǎn)生敬意的原因又是：（3） ；（4） ；（

4、5） 。 6.下面有三個(gè)句子，原文共有五十多字，請(qǐng)把它改成只有三十多字的兩句話，要使原意無損，語言更簡明。 原文：①還有一種立體的會(huì)活動(dòng)的書，也很吸引人。②它的插圖都是立體的。③當(dāng)你把書打開的時(shí)候，書里的人和動(dòng)物馬上會(huì)站起來，躍然紙上，栩栩如生。 改寫： 7.超級(jí)“模仿秀” 例句: 我想我又不真做小長毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢？ 仿寫句子。

5、 二、課內(nèi)精段閱讀 閱讀下列文段，回答文后問題。 大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。 過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)市衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道： “哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！” 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的

6、事，她卻能夠做成功。她卻有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。 …… 仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！ 8.當(dāng)“我”聽到阿長買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。 9.“我”對(duì)阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）

7、 10.阿長為“我”買來《山海經(jīng)》表現(xiàn)了她怎樣的性格？ 11.“別人不肯做”中“別人”指 。 12.“人面的獸，九頭的蛇，……果然在內(nèi)?！边@里的省略號(hào)的作用是 。 13.概括選文中“我”對(duì)阿長思想感情的變化？“我”對(duì)阿長懷有怎樣的情感？

8、 14．“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；……”句中畫線的詞能否去掉？為什么？ 15．“哥兒，有畫的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”此句的“三哼經(jīng)”的錯(cuò)讀表明了什么？而“給你買來了！”體現(xiàn)了長媽媽的什么特點(diǎn)？ 16．“這又使我發(fā)生新的敬意了”一句中的“這”指代

9、 發(fā)生新的敬意了的原因是(用原文句子回答) 17.“我”為何沒有對(duì)阿長說起《山海經(jīng)》的事？用原文回答。 18.結(jié)合原文選出對(duì)“無益”解釋正確的選項(xiàng)( ) A.沒好處 B.沒用 19.阿長為“我”買《山海經(jīng)》，說明什么？ 20．“她確有偉大

10、的神力”中“神力”指 表現(xiàn)了作者 的思想感情。 21.結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？ 22．概括選段大意： 。 23．請(qǐng)到圖書館查閱《山海經(jīng)》聯(lián)系自身感受，想想為何童年的魯迅這么深愛它？ 三、同步拓展閱讀 閱讀下列文段，回答文后問題。 娘 山子沒了爹，娘就

11、百般疼愛山子。 山子沒考上高中，娘要山子重讀一年，山子卻跟著娘去割稻。娘問山子：“你就一輩子玩這土坷垃？” “不玩土坷垃干啥？”山子悶悶地應(yīng)了一句。 “你就這樣沒志氣？”娘好失望。 “可我能干什么？……到外面打工，如找不到事，那得要飯回來?！? “男人應(yīng)該有膽量闖。你不應(yīng)該前怕狼后怕虎的?！? 山子不出聲，仍割著稻。娘開始罵山子，越罵越難聽。山子流著淚說：“娘，你咋這樣嫌我？我就像不是你生的。” “你就不是我生的。我后悔不該撿你這個(gè)沒出息的窩囊廢。” “我不是你生的？！”山子怔了，拿眼問著娘。 娘點(diǎn)點(diǎn)頭。 第二天天蒙蒙亮，山子一步一回頭地離開了家。 幾年以后，成了大款的山子回

12、來時(shí)，娘的墳上已長滿青草。一個(gè)老婦人責(zé)備山子：“你出生時(shí)，差點(diǎn)要了你娘性命。你可真狠心……” 山子驚呆了，跪在娘的墳前，不停地磕頭，喊著“娘——” 24.對(duì)小小說《娘》的主題理解正確的一項(xiàng)是（ ） A.勸告考不上高中的初中畢業(yè)生重讀再考 B.鼓勵(lì)農(nóng)村青年到城里去掙錢當(dāng)大款 C.揭示嚴(yán)格要求子女才能成長的道理 D.說明玩土坷垃是沒志氣沒出息的 25.對(duì)“娘”這個(gè)人物形象進(jìn)行評(píng)價(jià)。 26.娘為什么罵山子，為什么說他是撿來的？根據(jù)理解，簡要回答。

13、 27.體會(huì)山子在娘墳前磕頭的心情，口頭描述此時(shí)山子的心理活動(dòng)。 四、寫作 28.以“母愛”為話題，寫一篇500字的作文。 要求：①用典型事例寫一篇記敘文。②自擬題目。 阿長與《山海經(jīng)》參考答案： 一、1．《朝花夕拾》《舊事重提》魯迅 周樹人 豫才 文學(xué) 思想 革命 〈狂人日記〉魯迅 〈吶喊〉〈彷徨〉〈野草〉〈從百草園到三味書屋〉美女蛇 保姆 討厭—敬佩—

14、憎惡—歌頌 真摯2。Jié ｈàｉ ｌǔ ｈｕáｎɡ dàn pīlì sǒng zēng wù 3。⑴形容極其申奧 ⑵追問 責(zé)問 ⑶形容極端驚恐 ⑷前所未有 4.①姆 ②瑣 ③哀 慕 ④模5.（1）我一定只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)。（2）知道她謀害了我的隱鼠。（3）常常對(duì)我講“長毛”。（4）不料她還有這樣（脫下褲子，站在城墻上，外面大炮就放不出來；再要放，就炸了）神力。（5）給我買來《山海經(jīng)》（別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功）6.①還有一種書，插圖是立體的。②把書打開，書里的人和動(dòng)物會(huì)站起來，躍然紙上，栩栩如生。7、例: 對(duì)這件事，老師又不訓(xùn)我，也不說我，更不打我，我還有

15、什么不服氣的呢？ 二、（一） 8.“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”。比喻。9.因?yàn)椤皠e人不肯做……她卻能夠做成功”，所以對(duì)她產(chǎn)生新的敬意?！八_有偉大的神力”。10.樸實(shí)，善良，關(guān)愛孩子。11.遠(yuǎn)房叔祖和家里除阿長以外的人。12.列舉省略 13.由鄙視到敬意。尊敬 感激 懷念 14、不能，如果去掉了就不能出表現(xiàn)我被阿漲的熱情深深打動(dòng)及我的驚喜之情 15、。說明了阿長不識(shí)字，連書名頁說不準(zhǔn)。體現(xiàn)了她熱情，樂于助人的性格特點(diǎn) 16.“這”指代上文阿長為“我”買《山海經(jīng)》的事 別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。17.“我知道她并非學(xué)者，說了也無益。” 18、B 19.說明阿長對(duì)“我”極其疼愛，表明她的善良、樸實(shí)。20．“別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功”，表現(xiàn)了作者對(duì)阿長的敬佩與愛戴21.抒情 抒發(fā)了對(duì)阿長真摯的感激、敬愛之情。23．語句通暢，意思表達(dá)清楚即可。 三、24.C 25.恨鐵不成鋼，對(duì)兒子愛得更深更切。26.用特殊的方法“逼”山子離開娘的庇護(hù)，自立自強(qiáng)。27.提示：圍繞著心靈的懺悔來寫。26.提示：以“母愛”為話題并不是以母愛為題目，要求題目自擬。要選取典型事例突出“母愛”。 4