高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二板塊 第二組 第二講 資源問(wèn)題課件

《高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二板塊 第二組 第二講 資源問(wèn)題課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二板塊 第二組 第二講 資源問(wèn)題課件（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、條件條件常用答題用語(yǔ)常用答題用語(yǔ)水能水能水量水量流域內(nèi)降水豐富，河流徑流量大流域內(nèi)降水豐富，河流徑流量大落差落差河流落差大河流落差大地形、地質(zhì)地形、地質(zhì)良好的地形、地質(zhì)條件有利于工程的建設(shè)良好的地形、地質(zhì)條件有利于工程的建設(shè)條件條件常用答題用語(yǔ)常用答題用語(yǔ)自然自然條件條件地形地形地形平坦，水流平穩(wěn)地形平坦，水流平穩(wěn)徑流徑流降水豐富，河流流量大；降水均勻，徑降水豐富，河流流量大；降水均勻，徑流季節(jié)變化小流季節(jié)變化小冰期冰期無(wú)結(jié)冰期無(wú)結(jié)冰期(或冰期短或冰期短)，通航時(shí)間長(zhǎng)，通航時(shí)間長(zhǎng)通航里程通航里程河道寬闊平直，通航里程長(zhǎng)河道寬闊平直，通航里程長(zhǎng)社會(huì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件條件經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，運(yùn)輸

2、量大流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，運(yùn)輸量大人口、城市人口、城市 流域內(nèi)人口、城市密集，客貨運(yùn)輸量大流域內(nèi)人口、城市密集，客貨運(yùn)輸量大常用答題用語(yǔ)常用答題用語(yǔ)治理原則治理原則治理措施治理措施上游上游調(diào)洪調(diào)洪修水庫(kù)、植樹造林修水庫(kù)、植樹造林中游中游分洪、蓄洪分洪、蓄洪修水庫(kù)，修建分洪、蓄洪工程修水庫(kù)，修建分洪、蓄洪工程下游下游泄洪、束水泄洪、束水加固大堤，疏浚河道，開挖新河道加固大堤，疏浚河道，開挖新河道長(zhǎng)度長(zhǎng)度/km流域面流域面積積/104 km2流域平均流域平均年徑流量年徑流量/108 m3海河海河1 09026.36228珠江珠江2 21445.43 360資源跨區(qū)域資源跨區(qū)域調(diào)配的原因調(diào)配的原因資源的地

3、區(qū)分布差異；資源的地區(qū)供求關(guān)資源的地區(qū)分布差異；資源的地區(qū)供求關(guān)系差異系差異調(diào)入地資源調(diào)入地資源緊張的原因緊張的原因本地少；消耗量大本地少；消耗量大(工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，人口密集)；利用不合理利用不合理(浪費(fèi)、污染浪費(fèi)、污染)解決資源短解決資源短缺的途徑缺的途徑開源節(jié)流開源節(jié)流(資源跨區(qū)域調(diào)配，尋找替代資源；資源跨區(qū)域調(diào)配，尋找替代資源；提高資源利用效率，防治生態(tài)破壞和環(huán)境提高資源利用效率，防治生態(tài)破壞和環(huán)境污染污染)資源調(diào)配線資源調(diào)配線路區(qū)位條件路區(qū)位條件穩(wěn)定的資源供應(yīng)和市場(chǎng)消費(fèi)能力；新建線穩(wěn)定的資源供應(yīng)和市場(chǎng)消費(fèi)能力；新建線路短、施工難度小、建設(shè)成本低；安全系路短、施工難度小、

4、建設(shè)成本低；安全系數(shù)高；對(duì)沿線自然環(huán)境的影響小數(shù)高；對(duì)沿線自然環(huán)境的影響小經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)效益效益可從輸出地和輸入地兩個(gè)地區(qū)分別考慮。輸出地可從輸出地和輸入地兩個(gè)地區(qū)分別考慮。輸出地輸出資源可獲得經(jīng)濟(jì)收入，并且可擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè)輸出資源可獲得經(jīng)濟(jì)收入，并且可擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模，完善基礎(chǔ)設(shè)施，獲得經(jīng)濟(jì)效益；輸入地可規(guī)模，完善基礎(chǔ)設(shè)施，獲得經(jīng)濟(jì)效益；輸入地可獲取資源，解決資源短缺問(wèn)題，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)獲取資源，解決資源短缺問(wèn)題，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也可獲得經(jīng)濟(jì)效益展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也可獲得經(jīng)濟(jì)效益社會(huì)社會(huì)效益效益輸出地可發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；輸入地輸出地可發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；輸入地經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速。兩地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到共同富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速。兩地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到共同富裕，社會(huì)穩(wěn)定社會(huì)穩(wěn)定生態(tài)生態(tài)效益效益對(duì)沿途地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響應(yīng)從有利和不利兩個(gè)對(duì)沿途地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響應(yīng)從有利和不利兩個(gè)方面進(jìn)行分析方面進(jìn)行分析