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1、2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 1教案 湘教版
教學目標：
1.能夠?qū)Ρ緦W期所學的內(nèi)容有較清晰的記憶，每位同學都能參與幾個與各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。
2.在愉快“開心多來咪”的活動中，能積極、自信地進行自我表現(xiàn)，并從中體會到參與表現(xiàn)和與人合作的樂趣。
教學重點：
學唱《開心多來咪》，對本學期所學的內(nèi)容有較清晰的記憶，每位同學都能參與幾個與各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。
教學難點：
會唱本學期所學的歌曲，掌握各課內(nèi)容相關(guān)的音樂活動。
教學課時：一課時。
教學準備：
電腦、錄音機、課件。
教學過程
一、復習前面學過的歌曲。
二、導入新課
1.學習歌曲《開心多來
2、咪》。
2.學生齊唱《開心多來咪》。
三、表演
四、與同學們談話、交流的形式，回顧一學期學過的知識。
五、指導學生對本學期所學的內(nèi)容逐一進行復習。
六、組織同學們開一個題為“開心多來咪”的“新年聯(lián)歡會”。
七、教學評價。
八、課堂小結(jié)。
師：這節(jié)課我們學唱歌曲《開心多來咪》和復習一學期所學的知識。你們掌握多少呢？
附送：
2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 2教案 湘教版
教學目標：
1.認知目標：學習歌曲《小拜年》，能用歡快、熱烈的聲音表現(xiàn)過年熱烈情景；
2.能力目標：通過合作學習，用鼓、镲、鑼等樂器為歌曲伴奏、即興歌舞等形式，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、
3、合作能力等；
3.情感目標：通過感受過年的歡快和喜悅，激發(fā)孩子們對生活的熱愛之情。
教學重點：
引導孩子用歡快活潑的聲音表現(xiàn)和感悟歌曲過年的熱鬧情景。
教學難點：
對歌曲的表現(xiàn)以及歌曲節(jié)奏的掌握。
課時安排：一課時
教學準備：
1.布置教室：中國結(jié)、 鞭炮、拉花、窗花紙、燈籠、氣球等
2.打擊樂器：鑼、鼓、镲或孩子們自己帶來的小臉盆、文具盒等
教學過程：
一、組織教學：
師生共同聽音樂《新年好》做律動進教室。
二、情景引導
1.讓孩子們觀察我們的周圍有什么變化，并說說這些東西的名字以及有什么用途，師補充并評價。
2.加上鑼鼓會讓我們的教室更加熱鬧，并讓他們都上來敲
4、敲，看這些鑼鼓都會出什么樣的聲音并模仿：咚咚嗆3、 引導學習節(jié)奏：（用鑼鼓、盆、文具盒來敲打）
24 X X X︱ X X X︱ X X X X︱ X X X ‖
咚 咚 嗆 咚 咚 嗆 咚 咚 嗆 嗆 咚 咚 嗆
三、新課教學
1.導入：
師：小朋友們！你們能告訴我，我們今天教室布置得這么漂亮，還又是敲鑼又是打鼓的，這到底是什么喜慶的日子?。?
生：過—— 年——了
師：哦，過年了 ？你們高興嗎？ 今天我們準備舉行一個春節(jié)聯(lián)歡晚會，這個晚會呢需要我們每一位小朋友都來參加，不過這晚會上我們表演什么節(jié)目呢？你們給出出主意好不好？（學生發(fā)表各自的意見，師進行評價表揚）我這里呢有一首歌曲
5、，你們先來聽聽看看，然后大家想想該怎么樣來準備這個節(jié)目？
2.錄音范唱，教師表演引導孩子們發(fā)揮自己的想象，回答接下來怎么辦？（做什么）
3.學唱歌曲
（1）新年到了，我們應(yīng)該給我們的教室寫一副對聯(lián)，出示對聯(lián)：“小拜年 哥哥來打鼓 弟弟來敲鑼 ”（學生齊讀對聯(lián)）
（2）按節(jié)奏拍手教讀歌詞
（3）跟琴教唱歌詞
（4）鼓勵孩子帶著歡快的情緒演唱歌曲
四、創(chuàng)編活動：
師：我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了，我這里呢有很多的道具，你們選擇一樣自己喜歡的，然后互相商量商量，看怎么樣來表演這首歌？（先請舉手的小組代表表演，然后讓愿意表演的都上來）
五、課堂拓展
師：新年了，我們教室里坐著這么多尊敬的老師，我們下去給他們送上一句新年的話語，并邀請他們也來和我們一起表演好嗎？（鼓勵孩子們勇敢的下去邀請聽課的老師）
六、課堂小結(jié)
2021-2022年一年級音樂上冊 開心多來咪 1教案 湘教版
