2021-2022年四年級數(shù)學下冊 小數(shù)的認識教案 冀教版

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1、2021-2022年四年級數(shù)學下冊 小數(shù)的認識教案 冀教版 第一課時小數(shù)的認識 授課時間 年 月 日 本課知識 前后聯(lián)系 教學目標教參54頁 教學重點 使學生通過分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解小數(shù)的意義。 教學難點 使學生真正理解小數(shù)的意義。 參考教案 書寫教案 一、 情境的創(chuàng)設 1.復習引入: 師生談話,引話題1同學們,上課之前老師想知道小朋友們都見過那種鳥?你最喜歡的是哪一種呢?出示60頁 2.我們都學過那些數(shù)?舉例說明。(整數(shù)、分數(shù)) 3.你還見過那些數(shù)?(小數(shù)) 4.你在那里見過?(學生舉例

2、,教師可以適當出示:如出租車的計價牌、商場的價簽等。) 二、目標展示 你對小數(shù)還有那些了解?你想知道有關小數(shù)的那些知識?本節(jié)可學習的內(nèi)容(教師可以根據(jù)學生的回答,有選擇的進行板書:小數(shù)的意義,產(chǎn)生,與整數(shù)、分數(shù)的關系等) 三、自主探究小組合作交流 教學小數(shù)的產(chǎn)生。 人們在測量或計算的時候,往往不能正好得到整數(shù),而常常用小數(shù)來表示。如: 老虎的身長是2米65厘米,可以寫成2.65米 買一瓶飲料和一個面包需要3元3角,可以寫成3.3元 1. 學生讀情景圖,了解數(shù)學信息。 2. 認識小數(shù)。 (1)學生自己讀書。 (2)交流體會。 以前學的數(shù),像0、1、2、3、……都是整

3、數(shù),現(xiàn)在學的數(shù),像2.65、5.3、0.002等都是小數(shù)。 小數(shù)由三部分組成,中間的點叫做小數(shù)點,小數(shù)點左邊的是整數(shù)部分,左邊的是小數(shù)部分。 出示2.65,5.3,0.002三個小數(shù),請學生回答 (3)讀一讀書中的小數(shù) 四、質(zhì)疑答疑、 小數(shù)怎樣產(chǎn)生。意義如何? 五、課堂小結(jié) 認識小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分,能把復名數(shù)改寫成較大單位的小數(shù)。 小數(shù)在日常生活中的廣泛存在。 六、專項訓練 找出生活中的小數(shù)讀一讀。 一、情境的創(chuàng)設生活引入 二、目標展示 三、自主探究小組合作交流

4、 四、質(zhì)疑答疑、 五、課堂小結(jié) 六、專項訓練 附送: 2021-2022年四年級數(shù)學下冊 小數(shù)的讀寫教案 滬教版 教學目標: 1.舉出生活中使用小數(shù)的例子。 2.能正確讀小數(shù)。 3.能正確寫小數(shù)。 4.知道帶有單位的小數(shù)所表示的意義。 教學重點及難點: 1.小數(shù)的讀與寫。 2.“0”在不同數(shù)位上的讀法。 教學用具準備: 教學平臺、自制課件 教學過程設計: 一、情景引入 1.多媒體出示主題中的各種小數(shù)例子。 草莓的標價是每千克5. 70元。 小丁丁的身高是1. 42米。 這棵花菜重0. 617千克。 馬拉松比賽全長

5、42. 195千米。 [小數(shù)在日常生活中有著非常廣泛的應用,為了讓學生感受小數(shù)與日常生活的這種聯(lián)系,通過主題圖中呈現(xiàn)了四個不同情境中的小數(shù),讓學生說出一些生活中的小數(shù),感受小數(shù)在生活中的應用。同時,結(jié)合具體情境中小數(shù)的具體含義,加深學生對小數(shù)意義的理解。] 二、探究新知 (一)生活中的小數(shù) 1.生活中還有許多小數(shù)。你還能舉些例子嗎? (1)小組交流生活中的小數(shù)的例子,并解釋它們的含義。 (2)全班交流 2.多媒體出示生活中常用到的小數(shù)的3個例子。 (1)xx年雅典奧運會男子110m欄決賽,劉翔奪冠的成績是12. 91秒。 (2)今天的最高氣溫達到38. 3攝氏度。 (3)這

6、盒牛奶的容量是0. 98L。 ①學生解釋這三個小數(shù)的含義。 3.體驗小數(shù)的產(chǎn)生: 我們在日常生活中進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)。 (二)小數(shù)的讀法 1.學生試讀這些小數(shù)。(學生邊讀邊出示讀作) 2.說說你是怎么讀小數(shù)的? ①小組交流②學生匯報 3.小結(jié)讀法:整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,小數(shù)部分有幾個0就要讀出幾個零。 4.你知道這些小數(shù)分別表示什么? 5.讀出下列各個小數(shù)。 這罐飲料的容量是0. 355L; 美國海岸紅杉高達112. 7m; 這包瓜子凈重0. 308kg,價格為6. 05元;

7、 ①學生在卡紙上寫出讀作后核對。 ②同桌互說各個小數(shù)表示的意義。 (三)小數(shù)的寫法 1.把主題圖上的內(nèi)容進行錄音播放讓學生把聽到的小數(shù)寫下來。 ①學生在卡紙上寫出寫作后核對。 2.說說你是怎么寫小數(shù)的? ①小組交流②學生匯報 3.小結(jié)寫法:先寫整數(shù)部分,點上小數(shù)點后再寫小數(shù)部分,小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字。 4.你們會讀小數(shù)、會寫小數(shù),那么這些價格、重量、長度你能用小數(shù)表示嗎? 選一選 46元零5分寫成小數(shù)是( ) ① 46.50元  ② 46.05元?、?46.5元 9角4分寫成小數(shù)是( ) ① 0.94元 ② 9.40元 ③ 9.04元 1m80cm寫成小數(shù)是( ) ① 1.80m ② 1.08m ③ 18.0m 67g寫成小數(shù)是( ) ① 0.67㎏ ② 6.7㎏ ③ 0.067㎏ 三、鞏固練習 1.練一練,讀出下面各小數(shù)。 0. 108 34. 009 99. 99 0. 023 2.試一試,寫出下面各數(shù)。 七百三十二點七八 九十點一二三 五十八點九零零 三千點八零九 零點零零三 二點零 四、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們主要學習了哪些內(nèi)容?同學之間互相總結(jié)一下!

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