道德與法制一年級(jí)下冊(cè)16大家一起來第二課時(shí)（課件+教案+素材）

道德與法制一年級(jí)下冊(cè)16大家一起來第二課時(shí)（課件+教案+素材）,道德與法制一年級(jí)下冊(cè)16大家一起來,第二課時(shí)（課件+教案+素材）,道德,法制,一年級(jí),下冊(cè),16,大家,一起來,第二,課時(shí),課件,教案,素材 大家一起來 第二課時(shí)道德與法治部編版 一年級(jí)下大家一起來 第二課時(shí)胖大叔工作室作品視頻：三個(gè)和尚的故事想一想1、火災(zāi)的發(fā)生使三個(gè)和尚明白了什么道理呢？2、你認(rèn)為三個(gè)和尚最終有水喝嗎？生活中我們常常需要合作，合作能夠幫助我們更好地生活，但是，如果不合作，就可能會(huì)影響到我們的生活。故事園天鵝、梭子魚和蝦天鵝、梭子魚和蝦，要把一輛車?yán)缴缴先?。天鵝使勁向上飛，梭子魚拼命朝前游，蝦也用足了力氣往后拉。盡管它們都用了全力，可車還是原地未動(dòng)。這樣合作行不行？他們是怎樣進(jìn)行合作的？我洗菜！我燒火我炒菜！大家齊分享學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)在分工完成任務(wù)的時(shí)候，每個(gè)人都要為集體盡心盡力，做好應(yīng)該做的事情，大家才能夠享受合作的成果。合作力量大合作力量大分工合作效率高0101試一試：我當(dāng)小判官1、你覺得這個(gè)值日小組能把教室打掃干凈嗎？為什么呢？2、要怎樣才能把教室打掃好呢？分工合作來把衛(wèi)生搞不怕臟來不怕累，你灑水來我掃地，你擦黑板我擦桌，分工合作來把衛(wèi)生搞。情景探究：班級(jí)舞臺(tái)劇西游記我們來演西游記我才不演豬八戒呢！都怪你都是你不好小 討 論1、他們?yōu)槭裁春献鞑幌氯チ四兀?、請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)小指揮，想辦法讓他們合作下去。在合作的過程中，不可能每個(gè)人都能夠按照自己喜歡的來做，當(dāng)遇到分歧和不滿意的時(shí)候，不要埋怨，要協(xié)商解決問題，必要的時(shí)候還需要退讓。合作力量大合作力量大遇到問題不埋怨小歸納請(qǐng)你歸納總結(jié)一下，我們要怎樣進(jìn)行合作呢？怎樣合作才能成功？會(huì)合作，才快樂小朋友，來合作，有分工，巧配合。遇問題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂。小 討 論你還有哪些能夠幫助合作的方法嗎？你們平常參加過下面的合作活動(dòng)嗎？說一說，怎樣才能做得好。合作有辦法合作有辦法板鞋比賽（1）三人都穿好鞋后，一人或一齊喊口令“一、二、一”；（2）熟練后，自然向前走，再慢慢提高速度，快速跑。小秘訣：拔河比賽（1）成員分配好工作，明確啦啦隊(duì)成員和參賽成員；（2）腳要用力頂住前方，身體要傾斜；（3）心往一處想，勁往一處使，拉成一條線，不要左右搖擺。小秘訣：做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)（1）找到能夠相互幫助的好朋友；（2）分配好每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)任務(wù)（3）共同專心致志做實(shí)驗(yàn)，積極討論實(shí)驗(yàn)問題，虛心接受他人糾錯(cuò)。小秘訣：合作的方法合作要有明確的分工。在合作的過程中，要學(xué)會(huì)聽取不同的意見，學(xué)會(huì)理解。要尊重合作者。出現(xiàn)困難的時(shí)候大家要多商量，互相鼓勵(lì)，共同克服困難。試一試：吹小球請(qǐng)?jiān)诳焖侔哑孔永锏男∏虼党銎客?，最快吹出的?duì)伍獲勝。小采訪怎樣才能讓小球以最快的速度全部出來呢？你們有什么小訣竅？通過參與合作活動(dòng)，你有什么感受？請(qǐng)寫一寫，然后大家一起討論。小 分 享成功的合作需要我們掌握和運(yùn)用一定的方法和技巧。我們要學(xué)會(huì)合作、善于合作。小 提 示課后作業(yè)請(qǐng)你和自己的學(xué)習(xí)小組一起，合作制作一副剪貼畫。我們一起做幅美麗的剪貼畫吧！看，多漂亮！板書設(shè)計(jì)1、為啥合作不下去2、一起做做看大家一起來 第二課時(shí) 部編版道德與法治一年級(jí) 大家一起來 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 大家一起來 第二課時(shí) 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 一年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立合作意識(shí)，培養(yǎng)正確的合作態(tài)度。 2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)合作，能夠并善于與他人合作。 3、知識(shí)目標(biāo)：體驗(yàn)合作，學(xué)會(huì)分析和做不下去的原因，并學(xué)會(huì)與他人合作。 重點(diǎn) 學(xué)會(huì)與他人合作。 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)與他人合作。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、 播放視頻《三個(gè)和尚的故事》 2、 想一想：火災(zāi)的發(fā)生使三個(gè)和尚明白了什么道理呢？你認(rèn)為三個(gè)和尚最終有水喝嗎？ 3、 導(dǎo)入語：生活中我們常常需要合作，合作能夠幫助我們更好地生活，但是，如果不合作，就可能會(huì)影響到我們的生活。 思考。 視頻導(dǎo)入。 講授新課 【為啥合作不下去】 1、 天鵝、梭子魚和蝦：這樣合作行不行？ 2、 學(xué)一學(xué)：他們是怎樣進(jìn)行合作的？ 3、 總結(jié)：分工合作效率高。 4、 試一試： （1） 你覺得這個(gè)值日小組能把教室打掃干凈嗎？為什么呢？ （2） 要怎樣才能把教室打掃好呢？ 5、 回答：分工合作來把衛(wèi)生搞。 6、 情景探究：班級(jí)舞臺(tái)劇《西游記》 （1） 他們?yōu)槭裁春献鞑幌氯チ四兀? （2） 請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)小指揮，想辦法讓他們合作下去。 7、 總結(jié)：遇到問題不埋怨。 8、 小歸納：請(qǐng)你歸納總結(jié)一下，我們要怎樣進(jìn)行合作呢？怎樣合作才能成功？ 9、 總結(jié)：會(huì)合作，才快樂 小朋友，來合作，有分工，巧配合。 遇問題，不埋怨，團(tuán)結(jié)合作才快樂。 10、小討論：你還有哪些能夠幫助合作的方法嗎？ 11、討論：你們平常參加過下面的合作活動(dòng)嗎？說一說，怎樣才能做得好。 （1）板鞋比賽。 （2）拔河比賽。 （3）做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。 12、總結(jié)：合作的方法。 【一起做做看】 1、 試一試：吹小球。 2、 小采訪：怎樣才能讓小球以最快的速度全部出來呢？你們有什么小訣竅？ 3、 小分享：通過參與合作活動(dòng)，你有什么感受？請(qǐng)寫一寫，然后大家一起討論。 學(xué)習(xí)怎樣合作。 嘗試做出判斷。 情景探究。 歸納方法。 討論。 游戲。 采訪。 分享。 在具體事例中學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行合作。 在具體情境中學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行合作。 歸納課本給出的合作方法。 通過討論，啟發(fā)學(xué)生探索更多能夠幫助合作的方法。 把學(xué)習(xí)到的合作方法運(yùn)用到時(shí)間中去，學(xué)會(huì)合作。 課堂小結(jié) 成功的合作需要我們掌握和運(yùn)用一定的方法和技巧。我們要學(xué)會(huì)合作、善于合作。 總結(jié)提升 板書 大家一起來 第二課時(shí) 1、為啥合作不下去 2、一起做做看