道德與法制一年級(jí)下冊(cè)6花兒草兒真美麗第二課時(shí)(課件+教案+素材)
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花兒草兒真美麗 第二課時(shí)道德與法治部編版 一年級(jí)下花兒草兒真美麗 第二課時(shí)視頻:熊出沒(méi)開(kāi)動(dòng)小腦筋你知道貓頭鷹老師為什么一直嘆氣嗎?小朋友們有哪些做得不對(duì)的地方呢?我當(dāng)小演員我演小花兒我演小草兒我演小樹(shù)請(qǐng)小花、小草、小樹(shù)們根據(jù)情景,演一演花、草、樹(shù)的感受。我演小朋友我當(dāng)小演員一天清晨,一位小朋友走到花園里,踩著綠油油的小草散步。演一演:小草會(huì)怎樣?我當(dāng)小演員這位小朋友突然想起,今天是媽媽的生日,要不就摘一些小花兒送給媽媽吧!于是,小朋友把手伸向了小花兒,準(zhǔn)備把小花攔腰掐下演一演:小花會(huì)怎樣?我當(dāng)小演員這位小朋友走著走著,看到了一棵小樹(shù),他發(fā)現(xiàn)自己剛好能夠著小樹(shù)的一根小樹(shù)枝。于是他抓起了樹(shù)枝搖搖晃晃地蕩起了秋千。演一演:小樹(shù)會(huì)怎樣?視頻:植物生命脈動(dòng)小花小草小樹(shù)們?cè)陉?yáng)光雨露的滋養(yǎng)下,努力地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果?;ú菀灿猩?,我們要愛(ài)護(hù)它們。小小小小提提示示說(shuō) 一 說(shuō)你曾見(jiàn)到過(guò)哪些破壞花草樹(shù)木的行為?踩踏小花兒采摘小花兒說(shuō) 一 說(shuō)踩踏小草兒往草坪上亂扔垃圾說(shuō) 一 說(shuō)隨便攀爬樹(shù)木搖晃樹(shù)木和花兒說(shuō) 一 說(shuō)想一想,做一做如果你遇到下列情況,你打算如何勸阻他們呢?花真香??!采一朵回去想一想,做一做如果你遇到下列情況,你打算如何勸阻他們呢?小小反省會(huì)你自己有沒(méi)有做過(guò)破壞花草樹(shù)木的行為呢?是怎樣的行為?你打算在今后怎么做?環(huán)保小使者請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的提示牌,把它立在學(xué)校的草坪旁邊,提醒大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧!愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)花兒、草兒也是有生命的,如果你傷害了它們,它們也會(huì)流淚。我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要敢于阻止別人傷害花草樹(shù)木的行為?;ɑú莶輹?huì)給我們帶來(lái)沒(méi)的享受,但是,如果不小心,花草也會(huì)給我們帶來(lái)傷害哦!請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),這些花草給小朋友們帶來(lái)了怎樣的傷害?小小觀察員經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)在生活中,你看過(guò)、聽(tīng)過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情嗎?新聞?wù)共一名小學(xué)生出于好奇,扯了塊滴水觀音的枝葉放在嘴里嚼了一口,結(jié)果嘴部立即腫脹,送到醫(yī)院搶救后還一度被下達(dá)了病危通知書(shū)。目前這名學(xué)生已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)。討論:我們要怎樣才能避免花草帶來(lái)的傷害呢?小提示我們與花草相處時(shí),要注意保護(hù)自己,做到:n不能吃,輕則咽痛,重則致命n不能摸,輕則瘙癢,重則腫脹n不能離得太近去聞花香,濃烈的花香會(huì)引發(fā)不適學(xué)一學(xué):我和小樹(shù)相處有辦法春天,我給小樹(shù)澆水。夏天,我為小樹(shù)搭架。秋天,我為小樹(shù)掃去落葉。冬天,我給小樹(shù)保暖。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。我保護(hù)小樹(shù)不受傷害。我期盼小樹(shù)快快長(zhǎng)大好給爺爺乘涼。學(xué)一學(xué):我和小樹(shù)相處有辦法小 討 論你認(rèn)為故事中的“我”是一個(gè)怎樣的人?你打算向“我”學(xué)習(xí)哪些方面的品質(zhì)?是一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。紅的花,綠的草,五彩繽紛真熱鬧;不采摘,不踐踏,花草樹(shù)木對(duì)我笑。不了亂碰,不亂咬,欣賞花草身體好,你栽樹(shù),我種花,我和花草一起長(zhǎng)大,大人小孩樂(lè)哈哈,樂(lè)哈哈!板書(shū)設(shè)計(jì)1、花草有生命2、愛(ài)護(hù)花和草3、學(xué)學(xué)種花草花兒草兒真美麗 第二課時(shí)請(qǐng)你嘗試種植一株花、一株草或一棵樹(shù),讓它和你一起長(zhǎng)大吧!課后作業(yè)
部編版道德與法治一年級(jí) 花兒草兒真美麗 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
花兒草兒真美麗 第二課時(shí)
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
一年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)大自然,同時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、能力目標(biāo):能夠通過(guò)的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草,并懂得保護(hù)自己不被花草傷害。
3、知識(shí)目標(biāo):懂得花草有生命,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草,學(xué)會(huì)和花草正確相處。
重點(diǎn)
能夠通過(guò)實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
難點(diǎn)
學(xué)會(huì)和花草正確相處,懂得保護(hù)自己不被花草所傷。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
1、 播放視頻《熊出沒(méi)》
2、 開(kāi)動(dòng)小腦筋:你知道貓頭鷹老師為什么一直嘆氣嗎?小朋友們有哪些做得不對(duì)的地方呢?
3、 回答:小朋友們沒(méi)能愛(ài)護(hù)花草。
思考問(wèn)題。
視頻導(dǎo)入。
講授新課
【花草有生命】
1、 我當(dāng)小演員:請(qǐng)四位同學(xué)分別扮演小花、小草、小樹(shù)和小朋友。并根據(jù)提示的情景,做出相應(yīng)的反應(yīng)。
(1) 一天清晨,一位小朋友走到花園里,踩著綠油油的小草散步。
(2) 這位小朋友突然想起,今天是媽媽的生日,要不就摘一些小花兒送給媽媽吧!于是,小朋友把手伸向了小花兒,準(zhǔn)備把小花攔腰掐下……
(3) 這位小朋友走著走著,看到了一棵小樹(shù),他發(fā)現(xiàn)自己剛好能夠著小樹(shù)的一根小樹(shù)枝。于是他抓起了樹(shù)枝搖搖晃晃地蕩起了秋千。
2、 播放視頻《植物生命脈動(dòng)》
3、 小提示:小花小草小樹(shù)們?cè)陉?yáng)光雨露的滋養(yǎng)下,努力地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。花草也有生命,我們要愛(ài)護(hù)它們。
【愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木】
1、 說(shuō)一說(shuō):你曾見(jiàn)過(guò)哪些破壞花草樹(shù)木的行為?
2、 想一想,做一做:如果你遇到下列情況,你打算如何勸阻他們呢?(課本第24頁(yè))
3、 小小反省會(huì):你自己有沒(méi)有做過(guò)破壞花草樹(shù)木的行為呢?是怎樣的行為?你打算在今后怎么做?
4、 環(huán)保小使者:請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的提示牌,把它立在學(xué)校的草坪旁邊,提醒大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧!
5、 總結(jié):愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。
【花草也有傷害】
1、 小小觀察員:花花草草會(huì)給我們帶來(lái)沒(méi)的享受,但是,如果不小心,花草也會(huì)給我們帶來(lái)傷害哦!請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),這些花草給小朋友們帶來(lái)了怎樣的傷害?
2、 經(jīng)驗(yàn)座談會(huì):在生活中,你看過(guò)、聽(tīng)過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情嗎?
3、 新聞?wù)共ィ何覀円拍鼙苊饣ú輲?lái)的傷害呢?
4、 小提示:如何與花草相處。
【我種一棵樹(shù)】
1、 學(xué)一學(xué):我和小樹(shù)相處有辦法。
2、 小討論:你認(rèn)為故事中的“我”是一個(gè)怎樣的人?你打算向“我”學(xué)習(xí)哪些方面的品質(zhì)?
3、 一起來(lái)朗誦。
演一演。
說(shuō)一說(shuō)。
做一做。
想一想。
設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。
觀察。
分享。
學(xué)習(xí)。
通過(guò)表演和視頻,懂得植物也有生命,由此樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的觀念。
懂得不僅要自己愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還要敢于勸阻破壞花草樹(shù)木的行為。
知道花草也會(huì)有傷害,學(xué)會(huì)避免花草帶來(lái)的傷害。
學(xué)習(xí)種植植物。
課堂小結(jié)
花兒草兒不僅把大自然裝點(diǎn)得更加美麗,還為我們的生活提供了許多的幫助,我們的生活都不能缺少這些美麗的花花草草。
總結(jié)提升
板書(shū)
花兒草兒真美麗 第二課時(shí)
1、花草有生命
2、愛(ài)護(hù)花和草
3、學(xué)學(xué)種花草
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