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2025年就業(yè)輔導與職業(yè)發(fā)展合作協(xié)議甲方：_（以下簡稱“甲方”）乙方：_（以下簡稱“乙方”）鑒于甲方作為_（單位名稱），致力于為_（服務對象，如“大學生”）提供優(yōu)質的就業(yè)輔導與職業(yè)發(fā)展服務，乙方作為_.
上傳時間：2025-02-18
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2025年策劃合作與招生輔導協(xié)議范本甲方（策劃合作方）：_乙方（招生輔導方）：_根據(jù)中華人民共和國合同法及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方為乙方提供策劃合作.
上傳時間：2025-02-18
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2025年定制學習輔導協(xié)議甲方（輔導機構）：_乙方（學生/家長）：_鑒于甲方具備專業(yè)的教育資源和輔導經(jīng)驗，乙方愿意接受甲方提供的學習輔導服務，雙方本著平等、自愿、誠實守信的原則，就以下事項達成如下協(xié)議.
上傳時間：2025-02-18
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2025年暑期輔導班教學規(guī)范協(xié)議甲方（輔導班舉辦方）：_乙方（教師）：_鑒于甲方舉辦暑期輔導班，乙方愿意應聘為暑期輔導班教師，雙方為明確雙方在教學過程中的權利、義務及責任，經(jīng)友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：一.
上傳時間：2025-02-18
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2025年家庭輔導教師策劃服務轉讓協(xié)議書甲方（轉讓方）：_地址：_聯(lián)系方式：_乙方（受讓方）：_地址：_聯(lián)系方式：_鑒于甲方擁有豐富的家庭輔導教師資源，具備專業(yè)的教育策劃服務能力，現(xiàn)甲乙雙方就家庭輔導.
上傳時間：2025-02-18
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2025年輔導機構師資信息保密協(xié)議甲方（輔導機構）：_乙方（師資人員）：_鑒于甲乙雙方在師資合作過程中，涉及到的師資信息具有保密性，為保障雙方合法權益，特制定本保密協(xié)議。一、保密協(xié)議的目的1.1 本協(xié).
上傳時間：2025-02-18
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2025年度課外輔導策劃合作協(xié)議甲方（輔導方）：【公司名稱】乙方（委托方）：【學生或家長姓名】根據(jù)中華人民共和國合同法及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方為乙.
上傳時間：2025-02-18
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實訓輔導協(xié)議書甲方（委托方）：_乙方（受托方）：_鑒于甲方在人才培養(yǎng)和實訓方面具有較高需求，乙方在實訓輔導方面具有豐富的經(jīng)驗和資源，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方委托乙方進行.
上傳時間：2025-02-18
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2025年大學生一對一數(shù)學興趣輔導合作協(xié)議書示例甲方（輔導方）：_身份證號：_乙方（學生方）：_身份證號：_鑒于甲方具備豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗和深厚的數(shù)學知識儲備，乙方對數(shù)學有濃厚的興趣，希望通過甲方的一.
上傳時間：2025-02-18
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2025年私人輔導協(xié)議書甲方（輔導方）：_乙方（學生方）：_鑒于甲方具備相應的教育背景和輔導能力，愿意為乙方提供私人輔導服務；乙方因學習需求，同意接受甲方的輔導。為確保雙方在輔導過程中的權益，經(jīng)甲乙雙.
上傳時間：2025-02-18
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2025年暑期輔導班事故應急協(xié)議一、前言為確保_年暑期輔導班的安全穩(wěn)定，提高應對突發(fā)事故的能力，根據(jù)國家相關法律法規(guī)和教育教學要求，特制定本事故應急協(xié)議（以下簡稱“本協(xié)議”）。本協(xié)議旨在明確各方的職責.
上傳時間：2025-02-17
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2025年策劃型私人輔導服務協(xié)議權益讓渡協(xié)議甲方（以下簡稱“甲方”）: _地址： _代表人： _乙方（以下簡稱“乙方”）: _地址： _代表人： _鑒于甲方為乙方提供策劃型私人輔導服務，雙方為明確雙方.
上傳時間：2025-02-17
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2025年小學生課外輔導服務協(xié)議甲方（輔導機構）：_乙方（學生家長）：_鑒于甲方具備為小學生提供課外輔導服務的資質和能力，乙方愿意為其子女接受甲方提供的課外輔導服務，雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原.
上傳時間：2025-02-17
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2025年家教輔導協(xié)議模板甲方（學生家長）：_身份證號：_乙方（家教老師）：_身份證號：_鑒于甲方愿意為其子女提供家教輔導，乙方愿意為甲方提供家教輔導服務，雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上.
上傳時間：2025-02-17
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2025年輔導機構師資獨家授課協(xié)議甲方（輔導機構）：_乙方（師資獨家授課教師）：_鑒于甲方是一家專業(yè)從事教育輔導的機構，乙方是一位具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)知識的教師，雙方為充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同提高教育.
上傳時間：2025-02-17
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2025年學生輔導質量協(xié)議甲方（輔導機構）：_乙方（學生及家長）：_鑒于甲方具備為學生提供優(yōu)質輔導服務的資質和能力，乙方愿意接受甲方的輔導服務，為明確雙方的權利、義務及責任，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本協(xié).
上傳時間：2025-02-17
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黨組理論中心組集中學習專題輔導講稿：學習貫徹習近平文化思想，奮力開創(chuàng)文化繁榮發(fā)展新局面范文各位領導、同志們：文化關乎國本、國運，文化興則國家興，文化強則民族強。作為習近平新時代中國特色社會主義思想的文.
上傳時間：2025-01-17
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輔導員年終工作總結范文（27篇） 輔導員年終工作總結范文 篇1 忙碌的202X即將過去，在學院黨委、行政的領導和關心下，本人始終貫徹“以人為本，服務至上”的工作理念，以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，.
上傳時間：2025-01-13
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2024-2025輔導員年終工作總結范文（28篇） 2023輔導員年終工作總結范文 篇1 忙碌的202X即將過去，在學院黨委、行政的領導和關心下，本人始終貫徹“以人為本，服務至上”的工作理念，以學生的.
上傳時間：2025-01-13
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隊會結束輔導員講話（3篇） 隊會結束輔導員講話 篇1 尊敬的各位老師，同學們： 大家好!我演講的題目是新的學期，從我做起。 記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“.
上傳時間：2025-01-13
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