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1、肯定自己,適度緊張:中考門檻輕松過
張渝:全國優(yōu)秀教師、四川省心理學會中小學心理健康教育專委會副秘書長、成都十二中心理輔導中心心理輔導老師
告誡家長:4個“雷區(qū)”要繞開走
面對中考,家長的壓力普遍比考生大:考生年齡尚小,有些對中考的重要性認識不夠、重視不夠,渾渾噩噩,用家長的話來說就是“不醒事”;有些學生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則干脆直接對孩子施壓,如對孩子提出不切實際的要求,看到孩子不認真對待中考時更是備感焦慮,進而把情緒發(fā)泄在孩子身上……家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子
2、的考前心理有很大的負面影響。
如何創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平呢?以下幾點值得家長們注意:
1.切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘四、七、九’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
2.切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)
3、助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
4.切忌嘮叨。在孩子
4、復習迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。
考前準備:了解自己努力迎考
一、事先要想好:考砸了怎么辦?
對初三學生來說,中考是人生第一次重大考試,對考生來說,緊張、浮躁、擔憂等心理問題非常普遍。
說到考前心理,人們往往把注意力集中到那些成績較差的同學身上,其實,優(yōu)生、中等生的心理問題同樣值得關注:優(yōu)生考好學校的意識很強,焦慮情緒普遍嚴重;中等生則抱著一拼到底、更上一層摟的想法,不自覺地在給自己施壓,也很容易產生焦慮感;成績較差
5、的同學則普遍有悲觀、害怕的情緒。
無論是哪個層次的學生,要想從容應考,首先要明白這段時間再努力,也不會有奇跡出現(xiàn),因此臨考前不要搞突擊練習,不要搞大題量的訓練,也不要再做新題“撒大網”,而應該采取“收縮戰(zhàn)術”,在做過的題中找漏洞,做一些鞏固性的復習,避免把身心搞得過于疲勞。
此外,在考試前,考生和家長有必要對考試結果有充分的思想準備,并為這一結果找到解決方案,可以說,這是每一個考生和家長在考前的“必修課”。
二、考前最佳狀態(tài):“適度緊張”
情緒的好壞直接影響考生的學習效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都
6、不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準確。
提醒學生:適度緊張有三大“竅門”
如何才能達到“適度緊張”狀態(tài)呢?這里向考生提供幾個調整考前心理狀態(tài)的小竅門:
1、勞逸結合,有張有弛。目前,不少考生不同程度地患上了“考試焦慮癥”,癥結就在于“一心只讀圣賢書”,生活安排得太單調。有這樣一個著名的公式:“8-1〉8”,意思是從8小時中拿出1小時運動、娛樂或休息,盡管只學了7小時,效率卻勝過學滿8小時。在緊張的備考階段,考生要克服心理壓力,合適的體育鍛煉能起到很好的調節(jié)作用,合適指的是那些對抗性不強的運動,例如在復習間歇跳10分鐘繩等等。此外,散散步,聽聽音樂,晚上看看新聞,都有助于調節(jié)情緒、緩解壓力。
2、不開夜車,調整“生物鐘”。許多考生在考前都有開夜車的習慣,晚上比白天更興奮,學習效率更高。然而,考試都是在白天進行,調整自己的“生物鐘”,讓自己能在白天進入最佳狀態(tài),這一點對考生來說非常重要??梢圆捎妹刻焱砩嫌幸庾R地比前晚早睡幾分鐘的辦法,逐步調整過來。
3、每天給自己一個積極的心理暗示。每天復習之后,考生通過回想自己這一天的收獲,比如“我今天又做對了哪道題”、“我今天又發(fā)現(xiàn)了哪個漏洞”,對自己一點一滴的收獲都加以肯定,以此來調節(jié)情緒,以良好的心態(tài)迎接中考。