在農村義務教育管理體制督導評估工作動員大會上的講話.doc
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文秘知識/會議發(fā)言稿 在農村義務教育管理體制督導評估工作動員大會上的講話 同志們: 省人民政府教育督導團和省教育廳將于5月中旬對我市開展“兩基”復查考核和完善農村義務教育管理體制督導評估工作。市委、市政府對這項工作極為重視,牛市長多次專題聽取了迎檢情況的匯報,要求全市上下積極行動起來,認真補缺補差,確保萬無一失。為了做好迎檢前的各項準備工作,經研究,決定召開這次動員大會。剛才,汪健樂同志宣讀了有關文件,侯正茂同志介紹了本次考核評估工作的總體安排,接下來,市委葛書記還要作重要講話,希望大家認真分析研究,切實抓好貫徹落實。下面,我就如何做好迎檢工作,強調幾點意見。 一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強工作的緊迫感和責任感 近幾年來,伴隨著全市經濟的快速發(fā)展,市委、市政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊抓住“兩基”工作不放松,以高度的歷史責任感和使命感,切實把 “兩基”鞏固提高作為“科教興市”的奠基工程來抓。同時,積極探索和完善“以縣為主”的農村義務教育管理體制,撤消了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦,設立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、教育經費核算分中心和教育人才管理中心,“一破三立”的新的義務教育管理體制初步形成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處及有關部門按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,堅持“兩基”重中之重地位不動搖,大力提高普及程度,加大教育投入,合理調整學校布局,狠抓師資隊伍建設,全面實施素質教育,促進了全市教育穩(wěn)步、協調發(fā)展,為實施“科教興市”戰(zhàn)略、為全面建設小康社會做出了積極的貢獻。繼1996、2000年我市“兩基”工作兩度受到國務院表彰后,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處及市直部門的共同努力下,2002年以來,全市教育工作又取得了新的歷史性的跨越。學校布局調減幅度達到42%,危房改造達4萬余平方米,農村學校以教育園區(qū)建設為突破口,初步構建出未來我市農村教育發(fā)展的格局;城區(qū)學校通過財政投入、社會融資和內部挖潛,基礎設施建設步伐不斷加快。全市學校教育信息化迅猛發(fā)展,基礎教育課程改革穩(wěn)步推進,民辦教育長足進步,教育教學質量逐年提高,全市共創(chuàng)建國家級示范學校1所、省級示范學校3所、宣城市級示范學校11所、寧國市級示范學校7所,各級各類示范學校數量已占全市具有法人資質學校數的40%。目前,全市小學入學率達100%、初中為99.8%,小學鞏固率達100%、初中為99.4%,初中畢業(yè)生綜合升學率達88%,各項指標均位居安徽省前列;全市高等教育毛入學率達23%,已接近沿海部分發(fā)達地區(qū)平均水平。 但是,在看到成績的同時,我們也必須充分地認識到當前我市在“兩基”工作方面存在的差距和不足,這主要表現在:(1)我市是1994年首批獲得省級“兩基”達標,其基礎設施等重點指標是低門檻準入,歷史欠賬留存。(2)經費投入滿足不了教育發(fā)展的需要,“三個增長”還未得到完全落實,教育費附加的征、管、用有待于進一步規(guī)范。(3)輟學現象在一定層面上還比較嚴重,從各方面反饋來的情況與報表數據存在一定的差距。(4)農村學校危房改造工作任務繁重,城市化進程造成城區(qū)學校人滿為患,大班額問題十分突出。(5)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育水平不均衡,農村偏遠薄弱學校辦學條件較差,難以適應“雙高普九”的要求。(6)教育教學質量有待進一步提高,推進基礎教育課程改革實驗和全面實施素質教育任重而道遠。(7)鞏固普及高中教育成果任務繁重,高中階段學校發(fā)展步伐仍需加快。(8)由于受編制等條件限制,部分農村學校教師學科不配套,英語、信息技術等課程計劃難以實施。(9)隨著經濟和社會的不斷發(fā)展,部分“兩基”指標已經提高,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調整、人員變動等諸多客觀因素的影響,很多檔案資料沒有及時更新,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的資料甚至無從查找。 *l- 配套講稿:
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- 農村義務教育 管理體制 督導 評估 工作 動員大會 講話
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