（新課標(biāo)）2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用

《（新課標(biāo)）2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新課標(biāo)）2020版新高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第十部分 保分小題作業(yè)3 基礎(chǔ)知識(shí) 名句默寫 語(yǔ)言運(yùn)用（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、保分小題作業(yè)(三) 基礎(chǔ)知識(shí)＋名句默寫＋語(yǔ)言運(yùn)用 一、基礎(chǔ)知識(shí)(9分) 閱讀下面的文字，完成1～3題。 相比早已________的高鐵，作為我國(guó)鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直________。近日，由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行，本次展覽會(huì)圍繞“科技前行__智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 進(jìn)入展廳，中央的大尺寸沙盤首先映入眼簾，直觀清晰地展現(xiàn)了國(guó)家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最________的是由三節(jié)車廂組成的機(jī)車模型，它就是“神華號(hào)”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車。(　　　　)。傳統(tǒng)的機(jī)械

2、開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備存在開(kāi)關(guān)壽命低、故障率高、智能化程度低等缺陷，為此，神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車無(wú)感知過(guò)分相，對(duì)提升重載鐵路的運(yùn)能、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高“車—網(wǎng)”匹配性具有重要意義，開(kāi)啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元，值得________。 1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．家喻戶曉　無(wú)人問(wèn)津　有目共睹　長(zhǎng)篇大論 B．路人皆知　鮮為人知　有目共睹　大書特書 C．家喻戶曉　鮮為人知　引人注目　大書特書 D．路人皆知　無(wú)人問(wèn)津　引人注目　長(zhǎng)篇大論 [解析]　家喻戶曉：每家每戶都知道。路人皆

3、知：比喻人所共知。用于貶義。此處并無(wú)貶低之意，故用“家喻戶曉”更合適。無(wú)人問(wèn)津：比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買。鮮為人知：很少有人知道。根據(jù)語(yǔ)境，此處強(qiáng)調(diào)的是很少有人知道“重載鐵路”，與前文的“高鐵”形成對(duì)比，故用“鮮為人知”更合適。有目共睹：凡是有眼睛的人都能看見(jiàn)，形容事實(shí)極其明顯。引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人們的注意。此處說(shuō)的是機(jī)車模型最能引起人們注意，用“引人注目”更合適。長(zhǎng)篇大論：滔滔不絕的言論或篇幅冗長(zhǎng)的文章。大書特書：指對(duì)意義重大的事情著重地記載，大力宣揚(yáng)。文中有“具有重要意義”的提示，所以用“大書特書”更合適。 [答案]　C 2．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰

4、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．本次展覽會(huì)圍繞“科技前行　智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。 B．本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”為主題，全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。 C．本次展覽會(huì)圍繞“科技前行　智慧重載”的主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 D．本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面展現(xiàn)。 [解析]　畫線句存在兩處語(yǔ)病，一是句式雜糅，“圍繞……的主題”與“以……為主題”雜糅，可保留其一；二是“表現(xiàn)”和“現(xiàn)狀”“成果”搭配不當(dāng)，可

5、將“表現(xiàn)”改為“展現(xiàn)”。據(jù)此分析可知，D項(xiàng)修改最恰當(dāng)。 [答案]　D 3．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置 B．展廳中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景 C．本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展廳中的重載鐵路智能電分相裝置 D．展廳中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景 [解析]　根據(jù)語(yǔ)境，從陳述對(duì)象的角度看，括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“新裝備”，且后文以“傳統(tǒng)的機(jī)械開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備”這種舊裝備為主語(yǔ)，所以括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句應(yīng)以“重載鐵路智能電分相裝置”作主語(yǔ)，與后文形

6、成對(duì)比，據(jù)此排除A、C兩項(xiàng)。比較B、D兩項(xiàng)，前文肯定了“機(jī)車模型”，括號(hào)內(nèi)所填語(yǔ)句又肯定了“重載鐵路智能電分相裝置”，故B項(xiàng)用“也”來(lái)銜接前文，比D項(xiàng)的表述更恰當(dāng)，故選B。 [答案]　B 二、名句默寫(6分) 4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)借古諷今是古人寫文章時(shí)經(jīng)常用到的方法，杜牧《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句卒章顯志，將矛頭直接指向了當(dāng)朝的統(tǒng)治者。 (2)白居易《琵琶行》中，既寫出了樂(lè)曲因低沉而暫停，也寫出了琵琶女情感的極度壓抑，還寫出了詩(shī)人聽(tīng)樂(lè)的入迷和欣賞水平的高超，到了“直把無(wú)聲作有聲”的境界的兩句是“

7、________________，________________”。 (3)《鄒忌諷齊王納諫》中齊威王規(guī)定能受下賞的條件是“________________，________________”。 [解析]　易錯(cuò)字：(1)鑒；(2)幽；(3)謗，寡。 [答案]　(1)后人哀之而不鑒之　亦使后人而復(fù)哀后人也 (2)別有幽愁暗恨生　此時(shí)無(wú)聲勝有聲 (3)能謗譏于市朝　聞寡人之耳者 三、語(yǔ)言運(yùn)用(11分) 5．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15字。(6分) 醫(yī)生們都認(rèn)為開(kāi)懷大笑，①__________________

8、______。它能使胸部和腹部的肌肉活動(dòng)，幫助消化，增強(qiáng)體力和腦力。②________________________。一位八十多歲的英國(guó)人，看了著名的喜劇《查利的姑母》，竟致大笑而死。這也許是笑得血管破裂，或是心臟突然停止跳動(dòng)的緣故。至于心臟衰弱的人，③________________________。從前倫敦有一個(gè)警察，看到水果小販踏著自己丟在地上的香蕉皮而摔倒，他為保持警察的尊嚴(yán)，極力忍住不笑，結(jié)果臉色變紫，一小時(shí)后死去。 [解析]　此段文字陳述的內(nèi)容為：笑是否有益身心。第①處，從橫線前面的“醫(yī)生們都認(rèn)為開(kāi)懷大笑”和橫線后面描述笑的好處可以看出，此處應(yīng)該填“笑對(duì)身心有很大益處”之類的語(yǔ)

9、句；第②處，從橫線后所舉例子“一位八十多歲的英國(guó)人因大笑而死”可知，此處應(yīng)填“過(guò)度大笑有危險(xiǎn)”之類的語(yǔ)句；第③處，從橫線后所舉例子“倫敦有一個(gè)警察極力忍住不笑，結(jié)果一小時(shí)后死去”可推斷出“忍住不笑也有危險(xiǎn)”。 [答案]?、賹?duì)我們的身心是有很大益處的 ②但過(guò)度的笑也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn) ③忍住不笑，有時(shí)比大笑還要危險(xiǎn) 6．下面是某“兒童之家”形象標(biāo)識(shí)，請(qǐng)指出該標(biāo)識(shí)中的構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)60個(gè)字。(5分) 答：__________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]　解答此題，首先要細(xì)讀標(biāo)識(shí)，將標(biāo)識(shí)中每個(gè)部分拆開(kāi)來(lái)看，聯(lián)系標(biāo)識(shí)主題展開(kāi)聯(lián)想，尋找構(gòu)圖要素。在分析寓意時(shí)，則要考慮“兒童之家”是保護(hù)兒童的，那么房子、長(zhǎng)城就與保護(hù)有關(guān)；兒童是國(guó)家的希望，那么小鳥(niǎo)就能和希望關(guān)聯(lián)。 [答案]　構(gòu)圖要素：長(zhǎng)城、房子、展翅的小鳥(niǎo)。寓意：“兒童之家”像長(zhǎng)城一樣保護(hù)兒童，為他們建造溫暖的家，讓他們像小鳥(niǎo)一樣飛翔。 3