（課標版）2020屆高考語文一輪總復習 專題六 選用、仿用、變換句式 專題跟蹤訓練14

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1、選用、仿用、變換句式 1．下列詩句中，沒有使用比喻手法的一句是(　　) A．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 B．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 C．遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 D．潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。 [解析]　A、B、C項使用了比喻的修辭手法。A項，以“西子(西施)”喻“西湖”；B項，以“梨花”喻“白雪”；C項，以“白銀盤”喻“洞庭湖面”，以“青螺”喻“山”；D項，運用了借代的修辭手法，“絲竹”指代音樂。 [答案]　D 2．(2018·安徽江南十校聯(lián)考)填入下面橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?　　) 人一睡著，村莊便成了狗的世界，喧囂一天的人再無話可說，

2、土地和人都乏了。此時狗語大作，________________。那是人之外的另一種聲音，飄遠、神秘。莽原之上，明月之下，人們熟睡的軀體是聽者，土墻和土墻的影子是聽者，路是聽者。年代久遠的狗吠融入空氣中，已成為寂靜的一部分。 A．夜空中飄來蕩去的狗的聲音，將遠遠近近的村莊連在一起 B．狗的聲音在夜空飄來蕩去，將遠遠近近的村莊連在一起 C．夜空中飄來蕩去著狗的聲音，遠遠近近的村莊被連在一起 D．狗的聲音在夜空飄來蕩去，遠遠近近的村莊被連在一起 [解析]　語段描寫的是村莊夜晚的狗吠，橫線前的內(nèi)容是夜晚的狗吠，主語是“狗語”，橫線后的內(nèi)容，主語依然是“狗語”，是從聽者的角度進行描寫的。這樣分

3、析就可以知道，填入橫線處的內(nèi)容的主語應該還是“狗語”。而C、D兩項，后一分句的陳述對象都是“村莊”，所以，可以先將C、D兩項排除掉。A、B兩項中，A項的前一分句將陳述對象“狗的聲音”放在句末，與橫線前的“狗語大作”聯(lián)系不夠緊密順暢。綜上，答案是B。 [答案]　B 3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(　　) 《經(jīng)典詠流傳》是一檔立意高遠的節(jié)目，________________，我甚至能夠預感到它在未來將產(chǎn)生深遠影響。在呼喚文化自信的今天，如此體現(xiàn)人文底蘊和思想美學的節(jié)目，更適合作為走出去的“時代文化代言”。________________，從而顯示出它的價值。 ①不

4、僅“將古人的態(tài)度唱給你聽”，而且“立足當下，再造流行” ②不僅“立足當下，再造流行”，而且“將古人的態(tài)度唱給你聽” ③中國傳統(tǒng)文化只有通過自身的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，才能適應并體現(xiàn)我們這個時代發(fā)展的訴求 ④中國傳統(tǒng)文化只要通過自身的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，就能適應并體現(xiàn)我們這個時代發(fā)展的訴求 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ [解析]　分析選項可知，第一個橫線處應填寫①②兩句中的一句，第二個橫線處應填寫③④兩句中的一句。①②兩句中，關聯(lián)詞“不僅……而且……”表示遞進關系，在分析“將古人的態(tài)度唱給你聽”和“立足當下，再造流行”后可以看出，后者應該是在前者的基礎上需要更進一

5、步做的事情，而且“再造流行”也照應了橫線后“在未來將產(chǎn)生深遠影響”的內(nèi)容。所以第一個橫線處應選①。③④兩句中，④句“只要……就……”表述過于絕對，所以第二個橫線處應選③。 [答案]　A 4．(2018·山東德州一模)用下面的短語組成兩副有關元宵節(jié)和中秋節(jié)的對聯(lián)。要求：上、下聯(lián)各為七字，語意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)特點，不得重復使用短語。 千門燈火　一輪明月　一曲笙歌　三秋桂子 春似海　十里荷　兩地心　夜如年 (1)元宵節(jié)：__________________________________________ (2)中秋節(jié)：_________________________________

6、_________ [解析]　解答本題，先選出與節(jié)日內(nèi)容有關的短語，然后進行組合。(1)“千門燈火”“夜如年”明顯是元宵節(jié)習俗，必選；根據(jù)對仗結(jié)構(gòu)“一曲”對“千門”，進一步思考“元宵”應該離不開“春”，根據(jù)對聯(lián)平仄特點，“?！睘樨坡?，在上聯(lián)；“年”為平聲，在下聯(lián)，這樣可以寫出元宵節(jié)的對聯(lián)。(2)同理，“三秋”是中秋時節(jié)，根據(jù)對仗結(jié)構(gòu)，“桂子”對“明月”，“十里荷”對“兩地心”，這樣最終確定中秋節(jié)的對聯(lián)。 [答案]　(示例)(1)一曲笙歌春似?！∏чT燈火夜如年　(2)三秋桂子十里荷　一輪明月兩地心 5．仿照下面的例句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給例句相同。 春風陶醉在

7、細密的春雨里，因為它享受著簡單的滋潤。 材料： 白云　駿馬　星辰　馳騁　自由　靜謐 遼闊的原野　浩瀚的星空　蒼茫的天空 答：_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　要注意例句的句式“……陶醉在……，因為它享受著簡單的……”，同時注意內(nèi)容上的合理性。 [答案]　(示例)駿馬陶醉在遼闊的原野上，因為它享受著簡單的馳騁。白云陶醉在蒼茫的天空里，因為它享受著簡單的自由。星

8、辰陶醉在浩瀚的星空中，因為它享受著簡單的靜謐。 6．仿照下面的例句，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給例句相同。 山和海，一個堅實，一個柔軟；一個氣定神閑，一個波濤洶涌：它們都是博大精深的教科書。 材料： 現(xiàn)實　陰影　小草　理想　陽光　大樹 實在　虛幻　天上　地下　高大　矮小 翠色盎然　遠在天邊　驅(qū)散陰霾 鮮綠嬌弱　近在咫尺　帶來陰涼 美化人間的天使　生活的必需品　人生騰飛的翅膀 答：_____________________________________ __________________________________________ _______

9、___________________________________ [解析]　選擇兩個有關聯(lián)又可比較的事物寫成一句話，有關聯(lián)就是有共同點，可比較就是有區(qū)別。注意句式一致。 [答案]　(示例)①現(xiàn)實和理想，一個實在，一個虛幻；一個近在咫尺，一個遠在天邊：它們都是人生騰飛的翅膀。 ②陽光和陰影，一個天上，一個地下；一個驅(qū)散陰霾，一個帶來陰涼：它們都是生活的必需品。 ③大樹和小草，一個高大，一個矮??；一個翠色盎然，一個鮮綠嬌弱：它們都是美化人間的天使。 7．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。 孟子黃宗羲，著書立說，立潮頭發(fā)先聲，一代哲人具有鮮明

10、的民本思想。 材料： 愛國精神　科技成就　文學貢獻 屈原　岳飛　白居易　沈括　楊靖宇　袁隆平 遭貶謫吟歌賦　戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇　埋頭干創(chuàng)新見 探物究理　抵御外侮　感懷時事 答：_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　本題中，“文學貢獻”“愛國精神”“科學成就”是統(tǒng)領材料中人物及其行

11、為事跡的核心詞。“愛國精神”對應屈原、岳飛、楊靖宇，但是結(jié)合“抵御外侮”“戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇”來看，只有岳飛和楊靖宇符合；“文學貢獻”可以對應岳飛、白居易、屈原，但是由于“愛國精神”里已經(jīng)選擇了岳飛，因而“文學貢獻”應當選擇屈原、白居易；剩下的為“科技成就”，對應沈括、袁隆平。 [答案]　(示例)①屈原白居易，感懷時事，遭貶謫吟歌賦，一代才子具有偉大的文學貢獻。 ②岳飛楊靖宇，抵御外侮，戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇，一代軍人具有強烈的愛國精神。 ③沈括袁隆平，探物究理，埋頭干創(chuàng)新見，一代巨匠具有杰出的科技成就。 8．2018年3月5日是周恩來總理120周年誕辰。下面是1976年周恩來總理逝世后人民群眾寫的兩

12、副挽聯(lián)中的短語，請把這些短語重新組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián)，其中一副挽聯(lián)的上聯(lián)已經(jīng)給出。要求：不得遺漏短語。 難報恩來　生為國家　洋洋正氣結(jié)豐碑 何堪魂去　千秋青史 功同五岳　寸草春暉　德同湖?！」⒐⒅倚恼讶赵隆∷罏槿嗣? (1)上聯(lián)：千秋青史何堪魂去 下聯(lián)：________________ (2)上聯(lián)：________________ 下聯(lián)：________________ [解析]　兩副挽聯(lián)都是悼念周恩來總理的，表達的是對周恩來總理豐功偉績的贊美。第(1)題的上聯(lián)，選擇了所給短語中的“千秋青史”“何堪魂去”，分析短語的特點，根據(jù)挽聯(lián)字數(shù)相等、詞性相同或相對、結(jié)構(gòu)一致的原則

13、，“千秋”可對應“寸草”，“去”可對應“來”，由此可確定答案。第(2)題，首先可以確定的是“耿耿忠心昭日月”“洋洋正氣結(jié)豐碑”應分別列入上下聯(lián)中。剩下的四個短語中，“國家”“人民”相對，“功”“德”相對，可列入上下聯(lián)。據(jù)此即可寫出對聯(lián)。 [答案]　(示例)(1)寸草春暉難報恩來 (2)上聯(lián)：生為國家死為人民，耿耿忠心昭日月 下聯(lián)：功同五岳德同湖海，洋洋正氣結(jié)豐碑 9．(2017·河南南陽期終質(zhì)評)仿照下面的例句，自選話題，另寫三句話，要求運用比喻的修辭手法，句式與例句相同。 溫和是春日晴空中一朵柔美溫潤的白云； 溫和是夏季清風里一枝婆娑起舞的柔柳； 溫和是秋天深山里一條明凈舒緩的

14、小溪。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　對開放式仿寫題要審清被仿寫句的句式特點、修辭手法，仿寫句要與被仿寫句的句式、修辭、內(nèi)涵等保持一致。由本題中提供的示例來看，使用的是暗喻的修辭手法，句式上采用“……是……”的結(jié)構(gòu)，仿寫時應嚴格遵循。 [答案]　(示例)笑容是茫茫沙漠中一汪清澈見底的泉水；笑容是漫漫黑夜中一盞溫和明亮的臺燈；笑容是無邊大海中一顆指引方向的星星。 10．仿照畫線句子的句式，續(xù)寫一段話。要求語意連貫，句式一致。 時間可以摧毀一

15、切，可以把堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把高峻的山脈變成浩瀚的海洋，也可以把顯赫的權(quán)威化成暗淡的灰燼。然而，____________________________________________ [解析]　分析語段內(nèi)容可知，語段是對“時間”的力量的闡述，轉(zhuǎn)折連詞“然而”表示前后語句表達的意思相反。前面寫“時間可以摧毀一切”，后面應寫“時間可以造就一切”，仿照前面的句子，后面要舉三個相應的例子，運用“可以把……化作……，可以把……變成……，也可以把……化成……”的句式，且需要填進去的內(nèi)容必須是“形容詞＋的＋名詞”構(gòu)成的短語。 [答案]　(示例)時間可以造就一切，可以把荒涼的村落化作繁華的都

16、市，可以把懵懂的孩童變成睿智的學者，也可以把撕心裂肺的傷痛化成靜如止水的情懷。 11．(2018·貴州測試)仿照下面的示例，另選意象，寫一組句子，要求使用相同的修辭手法，句式相同。 (示例) 如果你是春色，何必為一朵花的凋零而嘆息。 如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實而著急。 如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　分析給出的示例可以看出，要仿寫的句式應該是“如果你是……，何必為……。如果你是……，何必

17、為……。如果你就是你，那就……”。題干要求使用相同的修辭手法，示例中的句子主要使用了比喻的修辭手法。由此分析，考生仿寫句子時，要先確定描寫的對象，比如你是高山、流水、天空、大地等，然后用比喻的修辭手法來說明作為“高山、流水、天空、大地”的你應該如何做，即不能為某個(件)事物而悲傷，最后寫“你就是你”這一句時要體現(xiàn)淡然的心態(tài)。 [答案]　(示例)如果你是太陽，何必為一絲熱的消散而哀傷。 如果你是月亮，何必為烏云擋著面龐而擔憂。 如果你就是你，那就淡然地等待，不急不慌。 12．把下面的幾個短句改寫成一個長句。要求：可以調(diào)整語序，增刪個別詞語，但不得改變句子原意。 ①大數(shù)據(jù)是海量數(shù)據(jù)的集合

18、。 ②它是由結(jié)構(gòu)復雜、類型眾多的數(shù)據(jù)構(gòu)成的。 ③它需要新處理模式才能具有更強的決策力和流程優(yōu)化能力。 ④這種數(shù)據(jù)集合無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　解答該題時，要明確改寫的長句的主干內(nèi)容和給出的幾個短句所表達的信息。分析給出的四個短句可知，第①句作為改寫后的長句的主干句比較合適；第②句介紹了大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)構(gòu)成；第③句介紹了大數(shù)據(jù)如何才能具有更強的決策力和流程優(yōu)化能力；第④句介紹了大數(shù)據(jù)

19、處理的難度問題。由此分析，可以以第①句為主干句，把②③④句中的內(nèi)容按照一定的順序融到第①句中。 [答案]　(示例)大數(shù)據(jù)是由結(jié)構(gòu)復雜、類型眾多的數(shù)據(jù)構(gòu)成的無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理而需要新處理模式才能具有更強的決策力和流程優(yōu)化能力的海量數(shù)據(jù)的集合。 13．將下面的長句改為三個語意連貫的短句。(要求：不可改變原意，可改變語序和增減個別詞語) 在新的環(huán)境里，中國人往往以家族道德和家族情感為社會的母本，迅速復制出官員是“父母”、下屬是“子弟”、朋友和熟人是“弟兄”的仿家族和準血緣的人際關系。 ①___________________________________

20、_______ ②____________________________________________________ ③____________________________________________________ [解析]　本題考查長句變短句。此類試題的解題思路是先拆解句子的主干，然后把相關的修飾成分(定語或狀語)拆成若干短句。 [答案]　(示例)①在新的環(huán)境里，中國人迅速復制出仿家族和準血緣的人際關系。②這種人際關系往往以家族道德和家族情感為社會的母本。③這種人際關系是官員為“父母”、下屬為“子弟”、朋友和熟人為“弟兄”的關系。 14．以“消費者”開頭，把下面的語

21、句改寫成一個長句。要求：可以調(diào)整語序，增刪個別詞語，但不得改變句子原意。 面對網(wǎng)店的壓力，過去十年里，一部分實體書店被迫關門。但如今，不少實體書店重獲消費者青睞。實體書店不再只是買書的地方，經(jīng)過改造后，它們成為擁有多功能文化空間并可以舉辦各種休閑活動的場所。 消費者__________________________________________ __________________________________________ [解析]　解答此題，要注重分析語段中與“消費者”有關系的內(nèi)容，即因為消費者青睞，一些實體書店發(fā)生了變化。通過分析語段可知，以“消費者”開頭改寫句子，需要把

22、握兩點：一是消費者的做法引來實體書店的變化；二是改寫后的句子是一個單句。解題時可以先確定一個主干句，如“消費者的青睞使實體書店成為……場所”，然后把語段中的相關內(nèi)容填入這個主干句即可。 [答案]　(示例)消費者如今對實體書店的重新青睞使得不少在過去十年里面對網(wǎng)店壓力未關門的實體書店經(jīng)過改造后成為擁有多功能文化空間并可以舉辦各種休閑活動的場所。 15．按照不同的要求，把下面兩句話組成不同的句子。 藝術(shù)家須有開放的世界觀。 藝術(shù)家須有精湛的技術(shù)。 (1)表示兩者缺一不可：_________________________________________________________ (2)強調(diào)世界觀的重要：_________________________________________________________ [解析]　本題考查句子重組的能力。作答時，要根據(jù)強調(diào)的不同重組句子。(1)題兩者均強調(diào)，可用并列關系的復句表示；(2)題強調(diào)一點，可用轉(zhuǎn)折關系的復句表示。 [答案]　(1)藝術(shù)家既要有開放的世界觀，又要有精湛的技術(shù)。 (2)藝術(shù)家固然要有精湛的技術(shù)，但首先要有開放的世界觀。 8