2019版高考政治一輪復(fù)習(xí)(A版)第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點01 貨幣的本質(zhì)(過模擬)新人教版

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1、 第1部分 經(jīng)濟生活 專題一 生活與消費 考點01 貨幣的本質(zhì) 1.(2018·河北唐山一中質(zhì)監(jiān),1,2分)英國發(fā)行塑料鈔票,以逐漸替換紙幣。塑料鈔票由輕薄、透明、富有彈性的塑膠片做成,比紙幣更加干凈、耐用,即使扔在洗衣機里清洗一遍仍然可以使用。由此可見 ( C ) ①塑料鈔票被賦予比紙幣更多的職能?、谒芰镶n票經(jīng)久耐用,但其本質(zhì)仍是紙幣?、圬泿诺囊话愕葍r物本質(zhì)發(fā)生了變化 ④塑料鈔票仍執(zhí)行貨幣的一般職能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】 塑料鈔票只是比紙幣更加耐用、干凈,但它的職能與紙幣還是一樣的,①說法錯誤;從材料中可知,塑料

2、鈔票經(jīng)久耐用,但其本質(zhì)仍是紙幣,②符合題意;貨幣的本質(zhì)沒有發(fā)生變化,仍是一般等價物,③說法錯誤;塑料鈔票產(chǎn)生后,可以代替貨幣執(zhí)行流通手段等職能,④符合題意。 2.(2018·河南許昌、平頂山聯(lián)考,2,2分)小明和朋友在天津市韓國人開辦的餐館吃飯,然后將100元餐費轉(zhuǎn)到了餐館老板的支付寶上。韓國老板通過支付寶得到100元人民幣,這是貨幣在執(zhí)行 ( A ) A.流通手段職能 B.支付手段職能 C.世界貨幣職能 D.價值尺度職能 【解析】 韓國老板通過支付寶得到100元人民幣,這里的“100元”不是標(biāo)價,也不是賒賬,而是交換中現(xiàn)實的財富轉(zhuǎn)移,因此體現(xiàn)的是貨幣

3、的流通手段職能,A正確;B、C、D均不符合題意。 3.(2018·江西寧師瑞金10月聯(lián)考,5,2分)智庫即智囊集團,又稱頭腦企業(yè)、智囊團或思想庫等,是指專門從事開發(fā)性研究的咨詢研究機構(gòu)。它將各學(xué)科的專家學(xué)者聚集起來,運用他們的智慧和才能,為社會經(jīng)濟等領(lǐng)域的發(fā)展提供滿意方案或優(yōu)化方案等思想產(chǎn)品,并收取一定的費用。據(jù)此,以下說法正確的有 ( B ) ①思想產(chǎn)品屬于商品,因為它是用于交換的勞動產(chǎn)品?、谒枷氘a(chǎn)品不是商品,因為它是“無形”的服務(wù)?、蹫樯鐣?jīng)濟等領(lǐng)域提供服務(wù),是智庫工作的目的?、苷畱?yīng)重視智庫發(fā)展,有利于促進我國自主創(chuàng)新 A.①②  B.①④  C.②

4、③  D.③④ 【解析】 商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。思想產(chǎn)品是專家學(xué)者腦力勞動的成果,并收取一定的費用,說明思想產(chǎn)品屬于商品,①符合題意;商品可以是有形的,也可以是“無形”的服務(wù),有形還是無形不是判斷商品的標(biāo)準(zhǔn),②說法錯誤;智庫是頭腦企業(yè),以營利為目的,③說法錯誤;智庫能為社會經(jīng)濟等領(lǐng)域的發(fā)展提供滿意方案或優(yōu)化方案等思想產(chǎn)品,因此政府應(yīng)重視智庫發(fā)展,以促進經(jīng)濟社會發(fā)展,④符合題意。 4.(2018·湖南醴陵二中月考,1,2分)隨著“神舟十號”的成功發(fā)射,“神十”商標(biāo)的價值也與時俱增。假如某私營企業(yè)用自有資金50萬元和銀行貸款150萬元(利息32萬元)購買了這一200萬元的商標(biāo)。其中2

5、00萬元商標(biāo)價格、200萬元購置現(xiàn)金、32萬元利息分別體現(xiàn)了貨幣的 ( B ) A.流通手段、價值尺度、支付手段職能 B.價值尺度、流通手段、支付手段職能 C.價值尺度、支付手段、流通手段職能 D.支付手段、價值尺度、流通手段職能 【解析】 貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能,叫作價值尺度,題中“200萬元商標(biāo)價格”,貨幣執(zhí)行了價值尺度的職能;貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,叫作流通手段,題中“200萬元購置現(xiàn)金”,貨幣執(zhí)行了流通手段的職能;貨幣執(zhí)行支付手段的職能是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的,“32萬元利息”體現(xiàn)了貨幣的支付手段職能,因此B正確。 5.(

6、2018·山東聊城一中月考,1,2分)在“創(chuàng)意點亮北京”活動中,解決胡同停車難這件事也成了創(chuàng)意活動。由胡同的居民通過微信報名方式“奉獻”出自己的車位一整天,停車人只需貢獻出后備廂,以供擺放工藝品等各種小物件,便于人們直接換取還有用處的東西,滿足換客們的交易需要。材料反映的這種交易行為 ( C ) ①是社會發(fā)展催生的新的商品流通形式?、谀軌虺浞謱崿F(xiàn)物品的多元使用價值?、凼箵Q客同時兼得了商品的使用價值和價值?、鼙举|(zhì)上是在交換無差別的人類勞動 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 【解析】 換客行為本質(zhì)上是一種物物交換的行為,而商品流通是以

7、貨幣為媒介的商品交換,①與題意不符;換客的這種交易行為能夠充分實現(xiàn)物品的多元使用價值,本質(zhì)上是在交換無差別的人類勞動,②④與題意相符;對于商品生產(chǎn)者或消費者來說,都無法同時獲得商品的使用價值和價值,③錯誤。 6.(2018·河北鹽山中學(xué)月考,3,2分)假定某國在一年內(nèi)商品價格總額增長50%,貨幣流通次數(shù)增加20%,則該國1元紙幣的購買力相當(dāng)于原來________元的購買力。該國這一年中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。 ( D ) A.0.25 投資增加 B.1.25 物價上漲 C.0.25 投資減少 D.1.25 物價下跌 【解析】 流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)。假定某國流通中所需要的貨幣量為1,一年內(nèi),商品價格總額增長50%,貨幣流通次數(shù)增加20%,則這時流通中所需要的貨幣量變?yōu)?×(1+50%)/1×(1+20%)=1.25,即該國1元紙幣的購買力相當(dāng)于原來1.25元的購買力,原來標(biāo)價1.25元的商品用現(xiàn)在的1元就可以買到,所以會引起物價下跌。故D符合題意。 3

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