《《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教案 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教案 (2)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生能結(jié)合具體情境估計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，掌握估算的策略和方法，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣.
2、使學(xué)生能結(jié)合已有的知識(shí)，探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確計(jì)算,選擇合適的方法進(jìn)行估算.
3、能利用乘法運(yùn)算解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題.
教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法.
教學(xué)難點(diǎn)：乘數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法.
教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一．創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題
多媒體課件出示人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的情景：我國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要114分，人造地球衛(wèi)星繞地球21圈需要多
2、少時(shí)間呢？
二．探索交流，獲取新知
1.舊知鋪墊
（1）提出問(wèn)題：請(qǐng)你算算，人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、5圈、10圈，各需要多少時(shí)間？
（2）學(xué)生列式計(jì)算
（3）反饋計(jì)算結(jié)果
說(shuō)一說(shuō)：怎么計(jì)算？
設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)和乘整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知做鋪墊.
2，探索新知
（1）提出問(wèn)題：人造地球衛(wèi)星繞地球21圈需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）列出算式：
（3）學(xué)生探索估算結(jié)果
（4）具體計(jì)算，可以用哪些方法計(jì)算出結(jié)果呢？
學(xué)生獨(dú)立思考、探索，然后同桌互相交流，有選擇地展示學(xué)生的計(jì)算方法.
方法一：
方法二：
方法三：（表格法）
×
3、 100
10
4
20
2000
200
80
1
100
10
4
方法四：
1 1 4 （從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行類推）
× 2 1
1 1 4……114×1
2 2 8 ……114×20
2 3 9 4
展示過(guò)程中，讓學(xué)生說(shuō)明每一步計(jì)算的算理
3、討論、更正、教師點(diǎn)拔
（1）剛才我們學(xué)習(xí)了用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，大家回憶一下，用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)：第一步算什么？乘得的數(shù)的末位與哪個(gè)數(shù)位對(duì)齊？第二步算什么，乘得的數(shù)的末位與哪個(gè)數(shù)位對(duì)齊？第三步怎樣算？
（2）討論
4、，匯報(bào)并總結(jié)豎式計(jì)算的一般方法.
(3）及時(shí)訓(xùn)練：135×74=
三、 課堂訓(xùn)練
1.用豎式計(jì)算下列各題.
2.國(guó)慶60周年慶典上，閱兵方陣正步通過(guò)天安門前時(shí)，每人走了128步，每步長(zhǎng)75厘米.每人走的正步一共是多少厘米？
3.森林醫(yī)生.
1 2 1 3 1 4
× 1 4 × 3 5
4 8 4 1 5 7 0
1 2 1 9 3 2
6 0 5 1 0 8 9 0
4. 拓展練習(xí)
四. 課堂小結(jié)
總結(jié)豎式計(jì)算的一般方法和注意事項(xiàng)
五．課后作業(yè)
1.課本練一練
2.收集生活中可以用三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的題目.
《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教案 (2)
