2020版高考歷史一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)25 中國古代的科學(xué)技術(shù)與文藝長廊(含解析)岳麓版

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1、課后限時集訓(xùn)(二十五) 中國古代的科學(xué)技術(shù)與文藝長廊 (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 1.(2018·懷化二模)下表為唐宋時期不同文獻對人們穿著“紙衣”的記載。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是(  ) 記述 文獻出處 “回紇縱掠坊市及妝、鄭等州,比屋蕩盡,人悉以紙為衣。” 《舊唐書·回紇傳》 “云鎖木龕哪息影,雪香紙襖不生塵?!? 《全唐詩》 “諸邵多透紙襖為衣。” 宋代《澠水燕談錄》 轉(zhuǎn)智和尚“不御煙火……不衣絲綿,常服紙衣,號紙衣和尚?!? [宋]葉紹翁《四朝聞見錄》 A.唐宋時造紙技術(shù)有重大發(fā)展 B.唐宋絲麻紡織出現(xiàn)嚴重衰退 C.貧困百姓只能穿紙

2、制的衣服 D.紙衣一度成為唐宋流行服飾 A [人們穿著“紙衣”的前提條件是造紙技術(shù)有重大發(fā)展,故A項正確;人們穿著“紙衣”不能說明絲麻紡織出現(xiàn)嚴重倒退,故B項錯誤;貧困百姓只能穿紙制的衣服過于絕對,故C項錯誤;紙衣一度成為唐宋流行服飾與表格內(nèi)容唐宋時期不同文獻對人們穿著“紙衣”的記載不符,故D項錯誤。] 2.(2018·晉中期末)據(jù)古籍記載:清朝康熙年間準(zhǔn)備了“內(nèi)府鑄精銅活字百數(shù)十萬,排印書籍”,卻在乾隆初年因“無用”而被改鑄為銅錢,這從本質(zhì)上反映了當(dāng)時的活字印刷術(shù) (  ) A.受到統(tǒng)治階級的抵制   B.技術(shù)存在著致命缺陷 C.受到傳統(tǒng)觀念的制約 D.缺乏市場效益

3、的推動 D [材料中百數(shù)十萬“精銅活字”是為“內(nèi)府”所鑄,故A項表述與題意不符;B、C兩項材料中沒有體現(xiàn);根據(jù)材料這些銅活字“在乾隆初年因‘無用’而被改鑄為銅錢”可知,這里的“無用”,應(yīng)是指缺乏市場,故D項符合題意。] 3.(2018·合肥三模)有人以“仲景未用”為由,反對“牽?!比胨帯Υ?,李時珍說:“東漢時此藥未入本草,故仲景不知,假使知之,必有用法,不應(yīng)捐棄。況仲景未用藥亦多矣,執(zhí)此而論,蓋矯枉過正矣!”這體現(xiàn)了李時珍(  ) A.選材中著眼現(xiàn)實的態(tài)度 B.探索中求實創(chuàng)新的追求 C.實踐中觀察求真的方法 D.繼承中理性批判的精神 B [題干述及李時珍主張“牽牛”入藥是以實事

4、求是為出發(fā)點,故A項錯誤;“牽?!苯?jīng)過李時珍的不斷探索,發(fā)現(xiàn)它具有一定的藥理作用,故而突破東漢時期張仲景沒有把“牽?!比胨幍闹鲝垼从沉死顣r珍具有探索、求實、創(chuàng)新精神,故B項正確;李時珍主張“牽?!比胨幨窃诓粩嘣囼炋剿髦?,而不是觀察求真,故C項錯誤;李時珍并沒有對張仲景的主張進行理性批判,故D項錯誤。] 4.春秋戰(zhàn)國時期,被稱為南蠻的楚國日益強大,它在爭霸擴張的過程中同北方各國頻繁接觸,孕育出了《離騷》這樣偉大的詩篇。這表明 (  ) A.文化發(fā)展必須要地域交流 B.楚辭改變了中國文化走向 C.文化發(fā)展成就了楚國霸業(yè) D.《離騷》具有文化融合的痕跡 D [根據(jù)材料中“它在爭霸擴

5、張的過程中同北方各國頻繁接觸,孕育出了《離騷》……”并結(jié)合所學(xué)知識可知,楚國與北方各國的文化交流是《離騷》產(chǎn)生的重要條件,D項正確;A項說法絕對,排除;楚辭只是中國文學(xué)一個流派,沒有改變中國文化走向,B項錯誤;楚國霸業(yè)的基礎(chǔ)不是文化發(fā)展,C項錯誤。] 5.(2019·荊門測試)中國古代有一朝代在社會諸多方面都出現(xiàn)了新氣象,是中國歷史上一個重要時期,如“市”已經(jīng)不再被封閉在政府規(guī)定的墻垣之內(nèi),而是分散于宅屋之間。該朝代的“新氣象”還有(  ) A.轉(zhuǎn)輪排字盤的發(fā)明和使用 B.長沙銅官窯首創(chuàng)釉下彩繪技術(shù) C.設(shè)立內(nèi)閣以輔助皇帝處理國政 D.人們在井水飲處吟唱柳永歌詞 D [本題考查宋朝

6、的階段特征。根據(jù)“如‘市’已經(jīng)不再被封閉在政府規(guī)定的墻垣之內(nèi),而是分散于宅屋之間”可知,該朝代為宋朝。元代王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字盤,故A項錯誤;長沙銅官窯首創(chuàng)釉下彩繪技術(shù)是唐代晚期的陶瓷技術(shù),故B項錯誤;設(shè)立內(nèi)閣以輔助皇帝處理國政是在明朝,故C項錯誤;柳永是北宋詞人,故D項正確。] 6.(2018·綿陽期中)宋人項安世說,“學(xué)詩當(dāng)學(xué)杜(甫)詩,學(xué)詞當(dāng)學(xué)柳(永)詞,杜詩柳詞皆無表德,只是實說”。他認為杜詩柳詞(  ) A.有直抒胸臆的特點 B.是詩詞藝術(shù)的巔峰代表 C.注重道德教化功能 D.體現(xiàn)浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格 A [本題考查唐詩和宋詞的特點。宋人項安世認可杜甫和柳永,關(guān)鍵在于“杜詩柳

7、詞皆無表德,只是實說”,強調(diào)二者的詩和詞都是直抒胸臆,故A項正確;材料沒有將杜詩柳詞和其他詩詞進行比較,故B項錯誤;材料強調(diào)的是杜詩柳詞是“實說”,而不是“表德”,故C項錯誤;杜甫的詩是現(xiàn)實主義風(fēng)格的代表,故D項錯誤。] 7.(2018·河南六市一模)元代王實甫《西廂記》里描寫崔鶯鶯遇到張生時回頭偷看一眼。而明末金圣嘆改編《西廂記》時,便刪掉了崔鶯鶯這一動作。出現(xiàn)這一變化的原因是(  ) A.王實甫未受儒家思想影響 B.明代理學(xué)居于統(tǒng)治地位 C.明代男尊女卑思想嚴重 D.王實甫倡導(dǎo)個性解放 B [根據(jù)材料“回頭偷看一眼”“刪掉了崔鶯鶯這一動作”可知,符合程朱理學(xué)“存天理、滅人

8、欲”的主張,程朱理學(xué)在明朝確立在思想界的統(tǒng)治地位,才會有材料中“刪掉了崔鶯鶯這一動作”,故B項正確。] 8.在甲骨文里,“帝”字形所象的是架起木燃燒的樣子,表祭祀最高天神的禘祭,屬專用動詞;后演變?yōu)閱沃副患漓氲淖罡咛焐瘛斓?,成為名詞,最后又發(fā)展成人間的最高統(tǒng)治者?!暗邸钡淖忠庋葑冋f明 (  ) A.人神共治是中國特有文化 B.漢字是文明的載體 C.君權(quán)神授催生了天人關(guān)系 D.皇權(quán)源于宗教祭祀 B [A項說法錯誤;漢字中的“帝”字的字意不斷發(fā)生變化表明漢字是文明的載體,故B項正確;天人關(guān)系催生君權(quán)神授,不是君權(quán)神授催生天人關(guān)系,故C項錯誤;皇權(quán)不是源于宗教祭祀,故D項錯誤。

9、] 9.(2018·寧德模擬)《龍門二十品》是河南洛陽龍門石窟中的二十尊造像的題記拓本,如下圖所示。其字體的基本特征是(  ) A.因形立意,體正勢圓 B.扁方嚴整,樸拙雄渾 C.狀似連珠,絕而不離 D.輕轉(zhuǎn)重按,筆斷意連 B [由材料中的題記拓片可以看出,它非楷非隸,而是上承漢隸,下開唐楷,是魏碑中的代表,從風(fēng)格看,扁方嚴整,樸拙雄渾,兼具隸楷特色,B項正確;A、C、D三項都有行書或草書特色,錯誤。] 10.文同是北宋著名畫家,其詩、文、字、畫俱佳,尤其墨竹畫成就空前,開創(chuàng)了新的畫派。這種畫派被后世稱為(  ) A.人物畫 B.風(fēng)俗畫 C.文人畫 D.宮廷

10、畫 C [人物畫著重突出人物的描繪,故A項錯誤;風(fēng)俗畫著重描繪社會風(fēng)俗,故B項錯誤;文人畫將詩書畫印集于一體,體現(xiàn)了畫家高超的綜合文化素質(zhì),故C項正確;宮廷畫具備高雅莊重的特點,故D項錯誤。] 11.明代王驥德《曲律·雜論》載:“元人諸劇,為曲皆佳,而白則猥鄙俚褻,不似文人口吻。蓋由當(dāng)時皆教坊樂工先撰成間架說白,卻命供奉詞臣作曲,謂之‘填詞’。”對材料認識最準(zhǔn)確的是 (  ) A.文學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)世俗化趨勢 B.文人素養(yǎng)影響文學(xué)創(chuàng)作 C.元曲發(fā)展?jié)u顯衰落態(tài)勢 D.都市繁榮促進文學(xué)發(fā)展 A [由題干信息分析:“為曲皆佳”,是因為“供奉詞臣作曲”;而“白則猥鄙俚褻”,則“蓋由當(dāng)時皆

11、教坊樂工先撰成間架說白”。綜合分析A項正確;“教坊樂工”不代表文人,B項錯誤;題干所述正是元雜劇特點,不代表衰落,C項錯誤;題干不能反映都市繁榮的推動,D項錯誤。] 12.(2017·海南高考)右圖是我國出土的古代雜劇磚雕圖案。據(jù)此可知,元雜劇 (  ) A.已經(jīng)有明確的角色分工 B.演變?yōu)楹髞淼木﹦? C.以歌舞為主要藝術(shù)形式 D.基本取材于宮廷生活 A [圖中每個人物都有特定的服飾,扮演不同的角色,可見元雜劇已經(jīng)有明確的角色分工,故A項正確;京劇主要是由漢劇和徽劇融合而來,故B項錯誤;一人主唱、曲牌聯(lián)套體的戲曲音樂,成為元雜劇的核心藝術(shù)形式,故C項錯誤;元雜劇取材于現(xiàn)實生活

12、,不局限于宮廷生活,故D項錯誤。] 二、非選擇題 13.(2018·唐山三模)閱讀下列材料,回答問題。 材料一  “四大發(fā)明”的原型最早出現(xiàn)于培根的《新工具》。他指出,印刷術(shù)、火藥、指南針“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在學(xué)術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)事方面,第三種是在航行方面”。馬克思基本承襲了培根的說法,“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明”。 材料二 最早在教科書中提出“四大發(fā)明”的是陳登原,他在1933年編著的《陳氏高中本國史》中設(shè)有“四大發(fā)明”一目,并指出:“在近代中華民族不曾對世界有所貢獻,然而在過去,確曾建立不少的豐功

13、偉業(yè),即以“四大發(fā)明”而論,中國人不知道幫助了多少全人類的忙!紙與印刷,固為近代文明所必需的物件,即軍事上用的火藥,航海時用的羅針,何嘗效力稀少?然而這四者,都是在中國史上發(fā)現(xiàn)的最早呢!” 受中國留學(xué)生的影響,劍橋大學(xué)教授李約瑟開始對中國科技史感興趣,李約瑟開始萌生撰寫《中國科學(xué)技術(shù)史》的意愿。1943年2月,李約瑟應(yīng)邀抵達中國,其領(lǐng)導(dǎo)下的“中英科學(xué)合作館”使戰(zhàn)時的中國科學(xué)界獲益良多。1946年李約瑟回國時收獲了大量中國科技史的珍貴文獻資料,不久其在巴黎聯(lián)合國教科文組織發(fā)表演說并高度贊揚了中國古代的科技成就。此后,“四大發(fā)明”成為中國古代科學(xué)最高成就的概念被世界所接受。 1954年初,

14、包含著李約瑟對中國古代科技最大熱忱的千秋巨著——《中國科學(xué)技術(shù)史》第一卷由劍橋大學(xué)隆重出版。該書特別闡述了指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)等中國的發(fā)明創(chuàng)造。這部巨著打破了西方人長期堅持的中國歷史上無科學(xué)的觀點,中國文明在世界上有著獨特地位,使中國輝煌的古文明廣為西方人所知。 (1)結(jié)合所學(xué)知識,簡述以“四大發(fā)明”為代表的古代中國科技的特點及成因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析“四大發(fā)明”在近現(xiàn)代中國被廣泛宣傳的現(xiàn)實意義。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國“四大發(fā)明”的歷史地位及對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生的深遠影響。 [解析] 第(1)問中第一小問,結(jié)合史實可知重視經(jīng)驗總結(jié),強調(diào)實用技

15、術(shù),輕視理論概括和抽象。第二小問,結(jié)合史實可從中國古代政治、經(jīng)濟和思想等方面分析。第(2)問,近現(xiàn)代中國廣泛宣傳“四大發(fā)明”要結(jié)合當(dāng)時中國半殖民地半封建的國情來分析。第(3)問中第一小問,結(jié)合史實可知中國古代科技長期領(lǐng)先于世界,是中國成為世界文明古國的重要標(biāo)志。第二小問,由材料二內(nèi)容“在近代中華民族不曾對世界有所貢獻,然而在過去,確曾建立不少的豐功偉業(yè)……固為近代文明所必需的物件,即軍事上用的火藥,航海時用的羅針,何嘗效力稀少?”結(jié)合史實來說明四大發(fā)明推動社會發(fā)展的重要作用。 [答案] (1)特點:重視經(jīng)驗總結(jié),強調(diào)實用技術(shù),輕視理論概括和抽象。成因:自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位;專制主義的政治制度;

16、傳統(tǒng)思想文化的影響。 (2)意義:重塑國人歷史記憶,增強民族自信心,抵御外來侵略;擴大中國國際影響力;促進中外交流,有助于打破列強對中國的孤立封鎖。 (3)地位:說明中國古代科技長期領(lǐng)先于世界,是中國成為世界文明古國的重要標(biāo)志。影響:為新航路開辟提供技術(shù)條件,促進世界市場的形成;促進了文化傳播和思想解放運動的發(fā)展;為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力奠定了基礎(chǔ)??傊八拇蟀l(fā)明”推動了歐洲社會轉(zhuǎn)型,改變了歐洲乃至世界的面貌。 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料 文學(xué)作品往往含有豐富的歷史文化信息 賣炭翁 作者: 白居易(唐) 賣炭翁,伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指

17、黑。 賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。 夜來城外一尺雪,曉駕復(fù)車輾冰轍。 牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。 翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。 手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。 一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。 半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。 望海潮 作者: 柳永(宋) 東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。 煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬人家。 云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。 市列珠磯,戶盈羅綺,競豪奢。 重湖疊巘(yǎn)清嘉。有三秋桂子,十里荷花。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻釣叟蓮?fù)蕖? 千騎擁

18、高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。 異日圖將好景,歸去鳳池夸。 提取表中材料信息并結(jié)合所學(xué)知識,自擬論題,可以從唯物史觀角度,也可以從其他歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的角度,對兩個時期城市經(jīng)濟或文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r加以說明。 [解析] 本題目是通過兩個文學(xué)作品,讓考生挖掘其隱含的歷史信息,題目難度不小。我們可以從以下兩個大的角度來思考:第一個角度,找出兩個文學(xué)作品的共通之處,然后在此基礎(chǔ)上進行提煉觀點,確定論題,最后進行詳細闡述;第二個角度,通過比較找出兩個文學(xué)作品的不同之處,聯(lián)系當(dāng)時的時代背景,提煉觀點,進行詳細闡述。對于第一個角度,其共通之處是——在詩詞中,都存在市場,然后分析唐朝的市與宋朝的市在哪些方面

19、是不同的,在此基礎(chǔ)之上提煉出觀點是一定時期的文學(xué)是一定時期政治經(jīng)濟的反映,再分析相同的原因。至于第二個角度,其不同之處體現(xiàn)在文學(xué)作品的形式上,《賣炭翁》強調(diào)整齊劃一,格律工整,而《望海潮》則句式參差不齊,靈活多樣,然后分析其不同的原因。 [答案] 示例1: 論題:唐宋文學(xué)與城市經(jīng)濟。 說明:《賣炭翁》中“牛困人饑日已高,市南門外泥中歇”的描述反映出唐代對市場交換行為存在嚴格的時空限制;《望海潮》中“市列珠璣,戶盈羅綺”“菱歌泛夜……乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞”的描述則反映出宋代市場分散于宅屋之間,經(jīng)營時空不再有限制。這說明宋代政府放松對城市的市場交換行為的直接管理,宋代城市經(jīng)濟更加繁榮,唐詩宋詞的內(nèi)容反映了這一時代特色,說明一定時期的文學(xué)是一定時期政治經(jīng)濟的反映。(以上說明包括史料實證、史料解釋、歷史解釋、唯物史觀) 示例2: 論題:市民生活與文學(xué)發(fā)展。 說明:唐詩《賣炭翁》在形式上整齊劃一,講究格律,題材偏重政治主題。宋詞《望海潮》的句式參差不一,句法靈活多樣,以個人的感受描繪了杭州的繁榮。宋代商業(yè)發(fā)展,城市繁榮,市民數(shù)量增加,詞更容易抒發(fā)情感,適應(yīng)了市井的生活需要,這說明文學(xué)是社會生活的反映,是一定時期的社會政治經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r所決定的。(以上說明包括史料解釋、唯物史觀) - 7 -

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