2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2

上傳人:Sc****h 文檔編號:103437392 上傳時間:2022-06-08 格式:DOCX 頁數(shù):11 大小:2.88MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2_第1頁
第1頁 / 共11頁
2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2_第2頁
第2頁 / 共11頁
2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2_第3頁
第3頁 / 共11頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高中生物 第六章 從雜交育種到基因工程 1 雜交育種與誘變育種學(xué)案 新人教版必修2(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié) 雜交育種與誘變育種 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.說出雜交育種的概念、原理、優(yōu)點和不足。2.舉例說明雜交育種的技術(shù)流程。(重點)3.說出誘變育種的概念、原理、優(yōu)點和不足。 知識點1 雜交育種 請仔細閱讀教材第98~99頁,完成下面的問題。 1.概念:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。 2.原理:基因重組,即控制不同優(yōu)良性狀的基因,通過減數(shù)分裂和受精作用重新組合在一起,產(chǎn)生新的基因型,從而控制相應(yīng)的新的表現(xiàn)型。 3.過程(以高產(chǎn)抗病小麥品種的選育為例) 4.雜交育種的優(yōu)缺點 (1)優(yōu)點:可以把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起。 (

2、2)缺點:①雜交育種只能利用已有基因的重組,按需選擇,并不能創(chuàng)造新基因;②雜交后代會出現(xiàn)分離現(xiàn)象,育種進程緩慢,過程復(fù)雜;③雜交育種只能用同一物種或親緣關(guān)系較近的物種進行雜交。 5.適用范圍 雜交育種適用于能進行有性生殖的個體,且相關(guān)基因遵循細胞核遺傳規(guī)律,只進行無性生殖的個體無法通過雜交育種的方法培育新品種。 6.應(yīng)用 (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):改良作物品質(zhì),提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量。 (2)家畜、家禽的育種,如引進優(yōu)質(zhì)種牛與本地品種雜交,可培育出優(yōu)良的品種。 知識點2 誘變育種 請仔細閱讀教材第100頁,完成下面的問題。 1.概念:誘變育種是利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光

3、等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物,使生物發(fā)生基因突變。 2.原理:基因突變。 3.優(yōu)缺點 (1)優(yōu)點:①提高突變率,加速育種進程;②大幅度改良某些性狀,創(chuàng)造人們所需的優(yōu)良變異類型。 (2)缺點:①基因突變具有不定向性和低頻性,因此基因突變產(chǎn)生的有利個體往往少,具有一定的盲目性;②突變個體難以集中多個優(yōu)良性狀,所以育種過程需要處理大量供試材料,需消耗大量的人力、物力。 4.應(yīng)用:在農(nóng)作物育種方面,培育出的新品種抗病力強、產(chǎn)量高、品質(zhì)好;在微生物育種方面,誘變育種也發(fā)揮了重要作用,如青霉菌的選育。 要點一 辨析雜交育種1.動、植物雜交育種的區(qū)別 (1)方法:植物

4、雜交育種中純合子的獲得不能通過測交,只能通過逐代自交的方法獲得;而動物雜交育種中純合子的獲得一般不通過逐代自交,而通過測交的方法進行確認(rèn)后而獲得。 (2)實例:現(xiàn)有基因型為BBEE和bbee的兩種植物或動物,欲培育基因型為BBee的植物或動物品種,育種過程的遺傳圖解如下: 2.育種程序的比較 (1)單倍體育種、多倍體育種程序的比較 (2)單倍體育種與雜交育種程序的比較 3.育種年限的確定 雜交育種需要的年限,首先取決于所需性狀都是隱性性狀,還是帶有顯性性狀。 如果所需性狀都是隱性性狀,隱性性狀一旦出現(xiàn),即為純合子,就可用于生產(chǎn),所需年限較短。例如:通過雜交育種的方法,

5、用黃粒矮稈(YYdd)玉米和白粒高稈(yyDD)玉米培育白粒矮稈優(yōu)良品種,只需3年時間。 如果所需性狀帶有顯性性狀,表現(xiàn)顯性性狀的個體,既有純合子,又有雜合子,則需要連續(xù)自交,選擇純合優(yōu)良品種,所需年限較長。 4.雜交育種與雜種優(yōu)勢的區(qū)別 (1)雜交育種過程就是要在雜交后代的眾多類型中選留符合育種目標(biāo)的個體進一步培育,直至獲得穩(wěn)定遺傳的具有優(yōu)良性狀的新品種(純合子)。 (2)雜種優(yōu)勢是指基因型不同的親本個體相互雜交產(chǎn)生的雜種子一代,在長勢、生長活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)等一種或多種性狀上優(yōu)于兩個親本的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在生物界中普遍存在。在育種實踐中,人們常利用雜種優(yōu)勢獲得經(jīng)濟性

6、狀較好的植株。雜種優(yōu)勢主要是利用雜交子一代(雜種F1)的優(yōu)良性狀,并不要求性狀的穩(wěn)定遺傳。雜種優(yōu)勢的大小,取決于雙親的遺傳差異和互補程度。 【典例1】 雜交育種是植物育種的常規(guī)方法,其選育新品種的一般方法是(  ) A.根據(jù)雜種優(yōu)勢原理,從子一代中即可選出 B.從子三代中選出,因為子三代才出現(xiàn)純合子 C.可從子二代中選出,或從子三代及以后的后代中選出 D.只能從子四代及以后的后代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種 [解析] 雜交育種的一般過程:首先親本雜交產(chǎn)生子一代,子一代自交產(chǎn)生子二代,如果選擇的是雙隱性性狀,則從子二代中就可選出;如果需要選擇含有顯性性狀的品種,則需要進一步自交后,從子三

7、代或其多次自交的后代中選出。所以,雜交育種選育的新品種既可從子二代中選出,也可從子三代及以后的后代中選出。 [答案] C [針對訓(xùn)練1] 現(xiàn)有抗病黃果肉(ssrr)和易感病紅果肉(SSRR)兩個番茄品種,研究人員欲通過雜交育種培育出一個既抗病又是紅果肉的新品種(ssRR)。下列敘述正確的是(  ) A.親本雜交產(chǎn)生F1的過程中s和R發(fā)生了基因重組 B.可以直接在F2中選出目標(biāo)新品種進行推廣 C.此育種過程中產(chǎn)生了新的基因型 D.也可利用F1經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)后直接得到目標(biāo)新品種 [解析] 親本抗病黃果肉(ssrr)和易感病紅果肉(SSRR)雜交,則F1基因型為SsRr,s和R集中在

8、同一個體是因為配子結(jié)合形成受精卵,A錯誤;F2中抗病紅果肉(ssR_)基因型有2種,無法直接選出純合的ssRR進行推廣,B錯誤;雜交育種過程中沒有產(chǎn)生新基因,但產(chǎn)生了新的基因型,C正確;F1的基因型為SsRr,產(chǎn)生SR、Sr、sR、sr 4種配子,利用F1花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的是單倍體,而不是目標(biāo)新品種,D錯誤。 [答案] C 要點二 作物育種方法的綜合分析1.顯性突變和隱性突變在育種中的應(yīng)用 (1)顯性突變的應(yīng)用 aa (2)隱性突變的應(yīng)用 AAAa(不表現(xiàn)新性狀)aa(表現(xiàn)出新性狀,且穩(wěn)定遺傳) 2.四種育種方法的比較 [特別提醒] 單倍體培育與單倍體育種要區(qū)分開:

9、單倍體培育是通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體;而單倍體育種則是在此基礎(chǔ)上用秋水仙素處理等手段使染色體數(shù)目加倍獲得純合子,再篩選出所需要的品種。 3.育種方法選擇類試題的解法 育種的根本目的是培育具有優(yōu)良性狀(抗逆性強、生活力強、產(chǎn)量高、品質(zhì)優(yōu)良)的新品種。一般可根據(jù)育種目標(biāo)來確定育種方式 具體確定育種方式時,還應(yīng)結(jié)合所給材料的特點、技術(shù)水平和經(jīng)濟因素等進行綜合考慮和科學(xué)決策。 【典例2】 已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性?,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法是(  ) A.雜交育種 B.單倍體

10、育種 C.誘變育種 D.多倍體育種 [解析] 要選育的抗病無芒新品種不是多倍體,故不能用多倍體育種的方法??刹捎秒s交育種,使不同個體的優(yōu)良性狀集于一體;利用單倍體育種可以明顯縮短育種時間;也可以采用誘變處理進行誘變育種,通過選擇獲得符合要求的品種。 [答案] D [針對訓(xùn)練2] 下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是(  ) A.誘變育種可提高突變頻率,從而加速育種進程 B.原核生物育種一般采用誘變育種的方法,也可采用雜交育種 C.為獲得隱性純合子,可利用雜交育種的方法 D.為了解決三倍體無子西瓜需年年制種的問題,可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖 [解析] 原核生物不能進行減數(shù)分裂,所以不

11、能運用雜交的方法進行育種,一般采用的方法是誘變育種。隱性純合子自交后代不發(fā)生性狀分離,故可通過雜交育種得到符合生產(chǎn)要求的隱性純合子。 [答案] B 課堂歸納小結(jié) [網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建] 自我校對:基因重組 基因突變 染色體變異 染色體變異 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素處理 [拓展閱讀] 雜交新品種—異類梨 2011年7月19日,在蘇浙滬農(nóng)科院科技興農(nóng)聯(lián)合服務(wù)團成立十周年大會上,一批品質(zhì)高、口感好的新品種在這里集中展示:中西合璧的“紅衣”雜交梨;“大塊頭”糖分高的“申華”葡萄;披著杏“外衣”的桃子……它們大部分都已上市。 我們常見的梨有黃的、綠的,而在展示會上穿“紅衣”的異類梨是科研人員

12、利用西洋梨雜交出的新品種。梨分為東洋梨和西洋梨兩大類,東洋梨主要生長在亞洲,而西洋梨主要生長在歐洲。西洋梨最大的特點就是它的果皮是紅色的,很喜慶。這次展示的是西洋梨與本地品種雜交后的“新一代”。純種的西洋梨口感細膩,沒有我們傳統(tǒng)梨子那么脆,但是它香味濃郁,“中西合璧”之后可以發(fā)揮出兩種梨的最大優(yōu)勢。 除了雜交水果以外,我們在生活中還會接觸到哪些雜交物種?雜交育種有何優(yōu)點? 提示:雜交水稻、玉米等。 雜交育種優(yōu)點:能集合雙親的優(yōu)良性狀于一身。 [學(xué)業(yè)水平合格測試] 1.在遺傳育種的過程中,能產(chǎn)生新基因的是(  ) A.用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥 B.用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體

13、西瓜獲得四倍體西瓜 C.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素產(chǎn)量很高的菌株 D.用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株 [解析] 雜交育種的遺傳學(xué)原理是基因重組,其可產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因;獲得單倍體和多倍體的遺傳學(xué)原理是染色體變異,不能產(chǎn)生新的基因;用X射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素產(chǎn)量很高的菌株的原理是基因突變,能產(chǎn)生新基因。 [答案] C 2.誘變育種與雜交育種的不同之處表現(xiàn)為(  ) ①能大幅度改變某些性狀?、谀苄纬尚禄颉、勰苄纬尚禄蛐汀、芤话銓€體生存有利 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ [解析] 誘變育種的原理是基因突變,它可產(chǎn)生新的

14、基因,能大幅度改變生物的某些性狀,但基因突變是多害少利的;雜交育種的原理是基因重組,它不能產(chǎn)生新的基因,但會產(chǎn)生新的基因型。 [答案] A 3.下列有關(guān)太空育種的說法正確的是(  ) A.該育種方法的原理是基因突變,培育出的新品種是地球上原本不存在的物種 B.從太空返回的植物種子基因結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了變化 C.與地面種子相比,太空種子發(fā)育成的植株具有產(chǎn)量高、營養(yǎng)物質(zhì)豐富等優(yōu)點 D.從太空返回的種子需進行篩選才能獲得需要的性狀 [解析] 誘變育種的原理是基因突變,但不一定產(chǎn)生新的物種,A錯誤;植物種子在太空中不一定全部發(fā)生基因突變,B錯誤;變異具有不定向性,太空種子發(fā)育成的植株不一定都

15、具有優(yōu)良性狀,所以需要進行篩選,C錯誤、D正確。 [答案] D [學(xué)業(yè)水平等級測試] 4.中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(簡稱黨的十九大)中指出我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題。育種在解決此問題上發(fā)揮了重要作用,如圖表示由某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,下列有關(guān)說法錯誤的是(  ) A.經(jīng)過過程Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng) B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗 C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變 D.用品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ [解析] 本題主要考查各種育種方法的原理及優(yōu)點,分析如下: 其中雜交育種比單倍體育

16、種操作要簡單,但相比之下要費時。 [答案] D 5.現(xiàn)用高稈分蘗力弱和矮稈分蘗力強的純合水稻,培育純合高稈分蘗力強的水稻。若高稈(H)對矮稈(h)為顯性,分蘗力強(A)對分蘗力弱(a)為顯性。下列敘述錯誤的是(  ) A.應(yīng)用的育種原理可以是基因重組,也可以是染色體變異 B.高稈分蘗力弱和矮稈分蘗力強的純合子雜交得F1,F(xiàn)1自交,從F2中可選出符合要求的 C.高稈分蘗力弱和矮稈分蘗力強的純合子雜交獲得F1(HhAa)后,再進行花藥離體培養(yǎng)不能選出所需水稻 D.雜交育種比單倍體育種所需的年限要長 [解析] 為培育高稈分蘗力強的水稻,可以利用雜交育種,也可以利用單倍體育種,其原理分別是基因重組、染色體變異,A正確。利用雜交育種,從F2中選出的高稈分蘗力強的水稻(H_A_)不一定是純合子,所以不能直接選出,B錯誤。單倍體育種的過程中,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后得到的都是單倍體,還需經(jīng)人工誘導(dǎo)才可能得到所需水稻,C正確。單倍體育種能夠明顯縮短育種年限,D正確。 [答案] B 11

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!