《2020版高考歷史大一輪復習 第2單元 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 課時達標5 第5講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展(含解析)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版高考歷史大一輪復習 第2單元 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 課時達標5 第5講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展(含解析)新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、課時達標(五)
一、選擇題
1.(2019·河南名校聯(lián)盟段考)1792~1804年、1848~1852年,法國歷史上曾經出現(xiàn)過兩個共和國,即法蘭西第一共和國和第二共和國;1875年,法蘭西共和制雖得以確立,但仍然歷經曲折。導致這一現(xiàn)象的主要原因是法國的( )
A.歷史文化傳統(tǒng)
B.經濟發(fā)展特征
C.社會結構復雜
D.共和思想缺陷
B 解析 材料反映了法國確立共和制的曲折歷程,這主要與當時小農經濟的長期存在使法國君主制傳統(tǒng)深厚有關,故選B項。
2.(2019·茂名五大聯(lián)盟學校聯(lián)考)1850年時巴斯夏這樣描述祖國的種種亂象:“一貫性的反對、議會斗爭、街頭起義、革命
2、、意想不到的變故、小集團、幻想、人人可以提出的采用一切可能的方式進行治理的要求……政策對一切事務的人為干預、資本和勞動人為的錯誤配置、引發(fā)無謂的摩擦、波動、危機和損失的根源,等等?!边@反映出法國( )
A.政治動蕩影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展
B.工業(yè)革命發(fā)展緩慢成果不能共享
C.人們受啟蒙思想影響渴望民主政治
D.外敵入侵激化階級矛盾和民族矛盾
A 解析 根據材料“政策對一切事務的人為干預、資本和勞動人為的錯誤配置、引發(fā)無謂的摩擦、波動、危機和損失的根源”,結合所學可知,法國大革命的亂象影響到了社會的安定與發(fā)展,故選A項。
3.(2019·重慶二模)法國1875年憲法賦予總統(tǒng)的權力在1
3、879年發(fā)生了變化,格列維總統(tǒng)明確了政府對議會負責的原則,議會則由全體男性公民普選產生。這一規(guī)定說明( )
A.法國確立了資產階級共和政體
B.法國成為資本主義代議制國家
C.議會開始成為法國權力的中心
D.法國實現(xiàn)了三權分立政治體制
C 解析 “總統(tǒng)明確了政府對議會負責的原則”體現(xiàn)了政府向議會負責,議會開始成為法國權力的中心,故選C項。
4.(2019·遼寧五校協(xié)作體聯(lián)考)1877年,法國君主派總統(tǒng)麥克馬洪迫使共和派總理西蒙辭職,另行組建君主派內閣,解散對新內閣投不信任票的眾議院。但是共和派在接下來的眾議院選舉中獲勝,重掌組閣權,1878年共
4、和派又獲參議院多數(shù)席位。這說明( )
A.總統(tǒng)違背了法蘭西第三共和國憲法
B.共和制度通過憲法得以確立
C.共和制度得到廣大民眾支持
D.君主派已被清除出法國政壇
C 解析 結合材料可知,在1877年至1878年法國君主派與共和派的斗爭中,共和派最終獲勝,這說明廣大民眾對共和派的支持度較高,C項正確。結合法蘭西第三共和國憲法的內容可知,麥克馬洪迫使西蒙辭職符合憲法規(guī)定,A項錯誤;1875年,法國國民議會通過法蘭西第三共和國憲法,從法律上正式確立了共和政體,B項與材料時間不符,排除;D項說法有誤,排除。
5.(2019·廣東七校聯(lián)合體聯(lián)考)法蘭西第三共和國實行議會制,從共和國初期到
5、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時,它產生了50屆政府,平均每年一屆。一戰(zhàn)之后,政府更迭速度加快,內閣平均壽命為6個月。產生這一現(xiàn)象的主要原因是( )
A.內閣不能有效制衡議會
B.兩黨制度下競爭激烈
C.戰(zhàn)爭導致社會動蕩不安
D.總統(tǒng)擁有的權力過大
A 解析 結合材料和所學知識可知,法蘭西第三共和國內閣更迭頻繁的原因是代議制體系內部不同派別斗爭激烈,內閣與議會之間無法實現(xiàn)平衡,A項正確。法國是典型的多黨制國家,B項錯誤;戰(zhàn)爭與法國內閣更迭有關,但法國不是始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài),C項錯誤;影響內閣更迭的主要因素是國內外環(huán)境的變化和政治派別力量的消長,而且法國總統(tǒng)的權力受到議會的制約,D項錯誤。
6、6.(2019·吉林調研)《西方的遺產》中講道:“德國統(tǒng)一的方式和事實在歐洲產生了深遠的影響……對歐洲自由主義也是一個沉重的打擊?!边@體現(xiàn)在19世紀德國的統(tǒng)一( )
A.使德國工業(yè)產值躍居歐洲第一位
B.保留了舊的王朝的專制傳統(tǒng)
C.改變了當時歐洲各國的力量對比
D.遏制了歐洲民族主義的潮流
B 解析 19世紀六七十年代,普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭,完成了德國的統(tǒng)一大業(yè)后,建立了君主立憲政體,皇帝掌握國家大權,是國家元首和軍隊統(tǒng)帥,有權任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等,保留了舊王朝的專制傳統(tǒng)。材料主要體現(xiàn)德國政治方面的內容,無法看出經濟領域的狀況和歐洲各
7、國的力量對比。德國的統(tǒng)一順應了民族國家發(fā)展,不會遏制歐洲民族主義的潮流。故選B項。
7.(2019·湖北部分中學起點考試)某學者指出:古典哲學家費希特和黑格爾,就極力宣揚強權主義和國家至上的思想?!@些思想對德國人養(yǎng)成守紀律、重責任和服從權威的性格起到了重要作用,統(tǒng)一后的德意志帝國是一個實行君主政體的聯(lián)邦。材料中“強權主義和國家至上”表現(xiàn)為( )
A.憲法賦予宰相國家最高權力
B.各級官吏均由帝國皇帝任命
C.帝國首相只對聯(lián)邦議會負責
D.帝國議會擁有最高的立法權
B 解析 結合德意志帝國憲法的內容可知,德意志帝國宰相由皇帝任命,只對皇帝負責,A、C項錯誤;皇帝是國家元首并掌控
8、帝國政府各級官員的任命權,故B項正確;聯(lián)邦議會是帝國最高的立法機構,D項錯誤。
8.(2019·成都二診)德意志第二帝國時期,出現(xiàn)了不發(fā)達的議會制和發(fā)達的政黨制這樣一種奇怪的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象反映出德國( )
A.民主政治建設出現(xiàn)嚴重倒退
B.威權政治接納了新興社會力量
C.專制統(tǒng)治催生政黨體制形成
D.君主制與議會制矛盾得到化解
B 解析 根據題干信息并聯(lián)系所學知識可知,德國在威廉一世和俾斯麥的共同努力之下構建了德意志第二帝國,初步實現(xiàn)了政治民主化和法制化,并通過議會制、政黨制來緩和與資產階級、無產階級之間的矛盾,接納新興社會力量,故B項正確;德意志第二帝國通過了1871年憲法,初
9、步實現(xiàn)了政治民主化和法制化,民主政治建設有了巨大進步,故A項錯誤;C項與史實不符,排除;聯(lián)系所學知識可知德國君主立憲制下君主仍擁有較大權力,故D項錯誤。
9.(2019·陜西部分學校摸底)有學者指出,1871年德意志的政體變革盡管是出于傳統(tǒng)權力精英對自身政治優(yōu)勢地位的鞏固,但最終成為瓦解舊政治傳統(tǒng)的催化劑。該學者得出這一結論的主要依據是,德國政體變革在當時( )
A.妨礙了民主政治的實施
B.超越了時代的要求
C.削弱了憲政的民意基礎
D.促進了工業(yè)化發(fā)展
D 解析 根據材料信息可知,該學者認為1871年德意志的政體變革雖然是傳統(tǒng)權力精英主持的,但“最終成為瓦解舊政治傳統(tǒng)的催
10、化劑”——推動了資本主義的發(fā)展,故A、C項錯誤,D項正確。這一變革順應了時代的要求,不是超越了時代的要求,故B項錯誤。
10.(2019·成都模擬)根據1871年《德意志帝國憲法》,普魯士雖然有能力否決不利于它的議案,但其他中小邦也可以聯(lián)合起來以多數(shù)票制服普魯士,確保自己的權力不受侵犯,甚至只要巴伐利亞、薩克森和符滕堡三個邦聯(lián)合起來就可以否決對其不利的議案。這反映了德意志( )
A.國家統(tǒng)一尚待時日
B.各邦在議會中權力平等
C.采用聯(lián)邦制國家形式
D.代議制民主名不副實
C 解析 1871年普法戰(zhàn)爭結束,德意志完成了帝國的統(tǒng)一,隨后頒布了《德意志帝國憲法》,
11、建立起聯(lián)邦制形式的國家,A項錯誤,故選C項。德意志帝國統(tǒng)一的完成是由普魯士帶領完成的,普魯士在國家體制中占據主導地位,各邦在議會中的權力是不平等的,故B項錯誤;德意志議會的產生方式體現(xiàn)了代議制民主,故D項錯誤。
11.(2019·濟寧二模)1881年11月17日,俾斯麥向帝國議會宣讀了由他起草的《皇帝詔書》,開始實施他的“社會立法”計劃,包括《疾病保險法》《事故保險法》和《老年人與傷殘者保險法》等文件和福利待遇。對此理解合理的是( )
A.統(tǒng)一后的德國注重推進法制建設
B.近代西方的社會保障體系較為完善
C.關注民生是德國對內政策的重心
D.實施社會立法有利于穩(wěn)定社會秩序
D 解
12、析 通過社會立法,建立福利保障制度,有利于緩和社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序,故選D項。A項不符合材料主旨,材料反映的是通過社會立法建立社會保障制度,排除;材料反映的是德國社會保障制度的確立,并非所有西方國家,也不能反映出“較為完善”,排除B項;C項說法絕對,材料不能反映,排除。
12.(2019·德州期末)如圖為漫畫《德國皇帝的木偶戲》,以中國特有的木偶戲角度來反映1871年《德意志帝國憲法》的內容。漫畫自后往前依次為帝國皇帝、首相、帝國議會與聯(lián)邦議會。該漫畫表明( )
A.帝國皇帝擁有巨大權力,是國家的權力中心
B.立法權控制行政權,皇帝與首相對議會負責
C.首相、帝國議會與聯(lián)邦議會
13、之間分權與制衡
D.帝國議會與聯(lián)邦議會相互獨立,受控于皇帝
A 解析 根據漫畫可知,德意志帝國皇帝手中操弄首相、帝國議會與聯(lián)邦議會,如同玩弄提線木偶,說明皇帝處于國家權力中心,故A項正確;根據所學可知,皇帝有權召開、解散議會,首相對皇帝負責,不對議會負責,故B項錯誤;根據所學可知,議會基本沒有實權,由選民直接選舉產生的帝國議會完全處于從屬地位,故C項錯誤;根據所學可知,帝國議會通過的法案要得到聯(lián)邦議會和皇帝的批準,故D項錯誤。
二、非選擇題
13.(2019·曲靖月考)閱讀材料,回答問題。
材料一 德國人的祖先是古代居住在中歐的日耳曼人。10世紀時日爾曼人建立神圣羅馬帝國,后發(fā)生分裂
14、。在德意志帝國建立前,德意志境內存在許多邦國,各邦都制定了各自的憲法,這些憲法雖然或多或少具有近代憲法因素,但歸根到底是封建貴族為維護其統(tǒng)治的產物,均為“王室的作品”……德意志是普魯士通過“白色革命”的特殊方式完成國家統(tǒng)一的。一邊是具有自主革新傳統(tǒng)的容克地主開始執(zhí)掌現(xiàn)代化進程的領導權,另一邊是不斷壯大的工業(yè)無產階級。資產階級雖然渴望統(tǒng)一和自由,但害怕無產階級卷入革命,寧愿向貴族地主妥協(xié)……俾斯麥表示:“重視對王朝的感情,把王朝的不可或缺當做聯(lián)系手段,并以王朝的名義來維持民族內的一定部分,是帝國德意志人的特征……”
——摘編自《從皇帝到禮儀元首——從德國
國家元首地位的嬗變看德國政治民主化》
15、
材料二 洪武十五年,朱元璋開始仿照宋朝的制度,實行殿閣大學士制,從翰林院等機構中挑選文臣崇仁殿閣大學士作為顧問,協(xié)助皇帝批閱奏章,隨侍左右,以咨顧問。后來內閣在明朝最高行政權力的運行過程中逐漸構成一個中介程序。仁宣以來,閣臣多進士資格,翰林出身,識達大體,諳熟政令。其緩沖君主個人意志與國家機構職能之對立,調整國家機器合理運行之作用是顯而易見的。清朝沿用明朝的內閣制度,內閣表面上是最高行政機構,卻并無多大實權。有關軍國大事的決策權,由凌駕于內閣之上的議政王大臣會議操縱。內閣不過是執(zhí)行議政王大臣決議的辦事機構而已。
材料三 下圖為德意志帝國1871年憲法示意圖。
(1)根據材料一并結合
16、所學知識,分析德國具有濃厚君主制色彩的原因。
(2)根據材料二、三并結合所學知識,比較中德內閣的異同。
(3)根據材料并結合所學,說明中德兩國的政治對各自社會發(fā)展的影響。
答案 (1)原因:德意志國家具有君主專制的傳統(tǒng);德意志走上資本主義道路方式的特殊性(王朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭或德意志完成統(tǒng)一保留封建殘余);資產階級力量弱??;俾斯麥的個人因素(或答俾斯麥認為君主專制是維護統(tǒng)一局面的有力工具等)。
(2)相同:對皇帝負責。不同:從地位看:明清內閣沒有法定地位,德國內閣是法定機構;從職權看:明清內閣職權不明確,是咨詢機構,德國內閣有行政權,協(xié)助皇帝處理政務;從實質看:明內閣是封建君主專制的產物,德國
17、內閣是資產階級代議制的產物。
(3)影響:中國:能夠緩解皇帝個人意志與國家機構職能的矛盾,協(xié)調國家機器正常運轉;有利于加強中央集權;鞏固了小農經濟,阻礙了商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展,使中國落后于世界歷史發(fā)展潮流。德國:有利于推動德國經濟發(fā)展,但君主權力較大,保留大量封建殘余,是一種不徹底、不完善的代議制,帶有濃厚的軍事封建性。
14.(2019·河南八市測評)閱讀材料,完成下列要求。
材料 法國大革命是“羅馬時期以來歐洲最重要的一次歷史事件”。它不是地區(qū)性的事件,其影響所及,不僅在于法國人民,且在于歐洲及全世界。法國大革命的一些原則在19世紀甚至更后的時期支配了歐洲的政治。
當法國大
18、革命開啟了一個政治新時代的時候,另一場革命正在改變歐洲大陸的經濟和社會生活,這就是工業(yè)革命。它不像法國大革命那樣波瀾壯闊,一些歷史學家認為它只是溫和的改良運動。但從長遠來看,它的勢頭迅猛,帶來了社會面貌的巨大變化。就其對人類產生的影響和意義來講,恐怕只有新石器時代的農業(yè)大發(fā)展能與之相提并論。
——據[美]約翰·巴克勒《西方社會史》等
解讀材料,圍繞“具有世界影響的重大事件”提煉出一個論題,結合所學知識,加以論述。(要求:明確寫出所擬論題,論述須有史實依據。)
解析 解讀材料可知材料反映的影響世界的重大事件分別是法國大革命和工業(yè)革命,選取其中一個歷史事件,結合其對世界產生的影響等史實,進行論述說明。
答案 示例 論題:法國大革命具有世界影響。論述:法國大革命是一次廣泛而深刻的政治革命和社會革命,它摧毀了法國的封建專制制度,震撼了歐洲大陸的封建秩序,建立起資產階級的政治統(tǒng)治,促進了資本主義經濟的發(fā)展。促進啟蒙思想廣泛傳播,期間所頒布的《人權宣言》被稱為新社會的“出生證書”,資本主義自由民主的進步思想傳播到歐洲乃至世界各地。這次革命也為此后的各國革命樹立了榜樣。
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