《汽車拖拉機學》教學大綱

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1、《汽車拖拉機學》教學大綱 ? 學分:2.5??????????????????????????????? 總學時:63 理論學時：45???????????????????????????? 實驗學時：18 面向專業(yè)：農機、機師 大綱執(zhí)筆人：王會明?????????????????????? 大綱審定人：呂釗欽 一、說明 1、? 課程的性質、地位和任務 汽車拖拉機學是研究汽車拖拉機的構造、原理和性能的一門科學。它是農業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的一門專業(yè)課。 通過本課程的學習，使學生掌握汽車拖拉機的結構和工作原理，理解結構因素和使用因素對汽車拖拉機工作性能的影響，掌握對汽車拖

2、拉機的技術改進、性能測試和提高使用性能的方法和技能。 2、? 課程教學的基本要求 該課程應安排在學完《機械制圖》、《機械原理》、《電工學》、《電子學》等基礎課和專業(yè)基礎課之后的第六學期進行。內容上應注意與上述課程的銜接，避免重復。該課程為后續(xù)專業(yè)課《農機診斷與維修》和各種專業(yè)實習打下良好的基礎。課堂理論教學結束后，應達到如下要求： （1）、掌握發(fā)動機的工作原理，理論循環(huán)和實際循環(huán)的特點，發(fā)動機的燃燒過程；理解發(fā)動機的性能指標和特性；掌握發(fā)動機各系統(tǒng)機構的功能、結構、工作原理和改善發(fā)動機性能的途徑。 （2）、掌握汽車拖拉機底盤各系統(tǒng)主要部件的類型、功能、結構和工作原理，理解汽車拖拉機的性

3、能和正確使用操作過程。 （3）、掌握汽車拖拉機電器系統(tǒng)各部件的功能、結構、工作原理，正確使用、維護和調整的方法。 （4）、掌握汽車拖拉機的正確使用、維護；能進行噴油泵的正確調整，發(fā)動機的特性試驗，汽車拖拉機的性能試驗和評價；能進行汽車拖拉機的常見故障的分析和排除。 由于《汽車拖拉機學》內容繁雜，授課教師應充分利用實物和多媒體課件等現代化教學設備進行教學，在吃透教材內容的基礎上，廣泛地閱讀參考資料，緊跟本學科的發(fā)展，不斷補充新內容，使學生及時了解本學科的重要進展和發(fā)展動向。 3、課程教學改革 《汽車拖拉機》原課時90學時，現45學時。在學時大幅度減少的情況下，為了保證教學質量，在教學中

4、應根據時代發(fā)展刪減部分過時內容和增添部分新內容（如刪減直流發(fā)動機、三聯調節(jié)器等，增添電子點火系統(tǒng)等）。教學應突出重點和難點（如燃油系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)和傳動系統(tǒng)）。結構、使用、調整和維護在實習中現場實物教學。學生能自學的內容由學生自學（如汽車、拖拉機、發(fā)動機的分類，型號等），課堂提問和總結。教學中充分利用多媒體課件進行教學，提高教學質量。 二、理論教學大綱內容及學時分配 緒論 一、 汽車拖拉機在農業(yè)現代化中的作用。 二、 我國汽車拖拉機的發(fā)展概況。 三、 本課程的性質、要求和學習方法。 授課時間：0.5學時。 第一 汽車拖拉機發(fā)動機 第一章??????? 發(fā)動機的基本工作原

5、理 一、發(fā)動機的類型和總體結構. 二、 二、發(fā)動機的工作原理： 四行程發(fā)動機,? 二行程發(fā)動機, 多缸發(fā)動機。 三、 三、發(fā)動機的實際循環(huán)：發(fā)動機的實際循環(huán)過程 四、 四、發(fā)動機的工作性能指標：發(fā)動機的實際循環(huán)過程、工作性能指標及影響發(fā)動機工作性能的因素。 重點： 發(fā)動機的工作原理,性能指標及其影響因素。 學時： 2.5學時 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題： ?1、解釋上止點下止點; 活塞行程; 四行程發(fā)動機, 二行程發(fā)動機; 燃燒室. 燃燒室容

6、積vc　汽缸工作容積vh　汽缸總容積va; 壓縮比ε；發(fā)動機排量等名詞。 2、? 四行程柴油機和汽油機工作過程的特點。 各工作過程終了時氣體壓力和溫度的一般范圍。 ??????3、比較二行程與四行程發(fā)動機的構造、工作和性能上的特點。 4、示功圖上每條曲線和它們所圍成的兩塊面積的意義。 5、說明平均指示壓力pi、平均有效壓力pe、有效扭距me、有效功率ne和有效燃油消耗率ge的物理概念。 要求：掌握工作原理、性能指標及其影響因素。 第二章??????? 曲柄連桿機構與機體零件 一、? 曲柄連桿機構與機體零件的構造和功用 二、? 曲柄連桿機構與機體零件的維護。 ????? 重點：

7、曲柄連桿機構的構造和工作原理。 學時：2學時。 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ???? 習題： 1、? 曲柄連桿機構與機體零件的組成和功用。 2、? 活塞、活塞環(huán)、活塞銷的類型、構造和功用。 3、? 連桿組的組成、類型、構造和功用。 4、?曲柄連桿機構與機體零件裝配中，零件之間的配合間隙及螺母（螺栓）的擰緊順序和緊固力距要求。 要求：掌握構造和零件間的配合要求。 第三章??????? 換氣系統(tǒng) 一、? 換氣系統(tǒng)的構造和工作：空氣濾清器和進、排氣管，

8、配氣機構。 ??????? 二、發(fā)動機的換氣過程：配氣相位，進排氣過程，充氣效率，影響換氣過程的因素。 三、? 換氣系統(tǒng)的使用和維護。 ?????重點：配氣相位、充氣效率，影響換氣過程的因素，氣門間隙的調整方法。 學時：2學時。 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、各種形式空氣濾清器的構造工作原理和使用保養(yǎng)特點。 2、四行程發(fā)動機配氣機構的形式組成及各零件的結構特點。 3、柴油機減壓機構的作用和形式。 ????? 4、配氣相位的作用，氣門間隙的作

9、用 ，對其定期檢查調整的意義。 5、充氣效率的意義。在使用和結構上如何保證充氣效率的提高。???? 要求：掌握配相位、充氣效率及其影響因素和氣門間隙的檢查調整方法。 第四章???? 柴油機燃油供給系統(tǒng) ????????? 一、? 柴油機的混合氣形成和燃燒過程：柴油機的混合氣形成特點和燃燒室，燃燒過程和影響燃燒過程的因素。 ??????? 二、? 柴油機燃油供給系的構造和工作：柴油濾清器、輸油泵、噴油泵、噴油器。 三、? 調速器：調速器的構造、工作原理。 四、? 柴油機燃油供給系的使用和維護。 ?????????? 重點：柴油機混合氣的形成和燃燒過程以及影響燃燒過程的因素，噴油泵

10、，噴油器，調速器的構造、工作原理。 學時：5學時 ????????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、柴油機混合氣形成的特點及柴油機燃油供給系統(tǒng)的組成。 ???????????? 2、柱塞式輸油泵的構造和工作原理，供油量的自動調節(jié)原理。 ? 3、噴油器的構造和工作原理。 ? 4、噴油泵的類型、組成和工作原理。 ? 5、噴油泵的速度特性。 ? 6、單缸噴油泵、ⅰ號泵和ⅱ號泵調速器的結構和工作特點。 7、供油提前角的意義和調整方法

11、。 要求：掌握混合氣形成燃燒過程及其影響因素，供油提前角的檢查調整方法。 第五章???? 汽油機燃油供給系統(tǒng) ???????? 一、? 汽油機的混合氣形成和燃燒過程：汽油機的混合氣形成，燃燒過程，影響燃燒過程的因素。 二、? 汽油機燃油系統(tǒng)的構造和工作：油箱、濾清器、輸油泵。 三、? 化油器的構造和工作原理。 四、? 汽油機燃油系的使用和維護。 ???? 重點：汽油機混合氣的形成和燃燒過程以及影響燃燒過程的因素；現代化油器的結構原理。 ???? 學時：5學時 ??????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教

12、學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、汽油機混合氣形成的特點及汽油機供給系的組成。 2、膜片式輸油泵的構造和工作原理。供油量的自動調節(jié)作用。 ?????? 3、過量空氣系數的意義。汽油機各種工況對混合氣成分的要求。 4、231型化油器的各部分組成和工作原理。 要求：掌握混合氣形成燃燒過程及影響因素，常見化油器的結構原理。 第六章????? 潤滑系統(tǒng) 一、? 潤滑系統(tǒng)的功用和潤滑方式。 二、? 潤滑系統(tǒng)的構造和工作：機油泵、機油濾清器、機油散熱器。 三、? 潤滑油路。 四、? 潤滑系的使用和維護。 重點：潤滑系統(tǒng)構造和工作，潤滑油

13、路。 學時：1學時 ?????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ???????????? 習題：1、發(fā)動機需要潤滑的部位及潤滑方式。二行程發(fā)動機的潤滑特點。 2、發(fā)動機潤滑系統(tǒng)的主要組成和功用。 3、轉子式機油泵的工作原理。 4、295型柴油機機油濾清器的組成及油路。 要求：掌握潤滑油路的總體布局，使用要點和檢查調整方法。 第七章?? 冷卻系統(tǒng) 一、? 冷卻系統(tǒng)功用和冷卻方式。 二、? 冷卻系統(tǒng)的構造和工作：散熱器、水泵風扇、節(jié)溫器

14、。 三、? 冷卻水路。 四、? 冷卻系統(tǒng)的使用和維護。 重點：冷卻系統(tǒng)的構造和工作，冷卻水的循環(huán)路線。 學時：1學時 ???????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、發(fā)動機的冷卻方式 2、冷卻系統(tǒng)的組成、功用和冷卻水的循環(huán)路線。 3、節(jié)溫器和空氣蒸汽閥的工作原理 4、冷卻水溫過高和過低的原因及其后果。 要求：掌握冷卻水的循環(huán)路線 第八章??? 發(fā)動機的特性 一、? 發(fā)動機特性的概念。 二、? 發(fā)動機的負荷特性。

15、 三、? 發(fā)動機的速度特性。 四、? 發(fā)動機的調速特性。 重點：發(fā)動機負荷特性，速度特性和調速特性制取方法，特性曲線分析。 學時：3學時 ????????????????? 建議教學方法：特性實驗在前，理論教學在后。理論教學利用多媒體課件等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、調速特性的制取方法。 2、調速特性的意義和性質。 3、調速特性的分析。 要求：掌握發(fā)動機負荷特性、調速特性、調速特性的制取方法、曲線分析方法。 第二篇 汽車拖拉機底盤 一、?????? 汽車拖拉機的類型和型號。 二、?????? 汽車拖拉機底盤的組成。 第一章? 離合器 一、?????

16、? 離合器的功用和類型。 二、?????? 離合器的構造和離合器的工作原理。 三、?????? 螺旋彈簧和碟型彈簧的彈性變形特性。 四、?????? 兩腳離合器的操作方法。 五、?????? 離合器的使用和維護。 重點：離合器的構造和工作原理。 學時：2學時。 ??????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題： 1、單作用離合器和雙作用離合器各有什么特點。 2、單作用離合器和雙作用離合器的構造和工作原理。 3、螺旋彈簧和碟型彈簧的

17、特性。 4、兩腳離合器的操作方法。 要求：掌握離合器的構造、工作原理及兩腳離合器的操作方法。 第二章?? 變速箱 一、變速箱的功用和類型。 二、變速箱的構造和工作原理。 三、聯軸節(jié)、萬向節(jié)和傳動軸。 四、變速箱的使用和維護。 重點：變速箱的構造和原理。 學時：2學時 ??????????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ??????????????????? 習題：1、變速箱的功用及結構類型。 ?????????? 2、? 簡單

18、式變速箱的組成和結構特點。 ?????????? 3、? 組成式變速箱的組成和結構特點。 ?????????? 4、? 解放汽車變速箱、泰山-18 拖拉機變速箱、泰山-25 拖拉機變速箱的構造工作特點。 要求：掌握變速箱的構造和工作原理，動力傳動路線。 第三章?? ??后橋 一、?????????? 后橋的功用和類型。 二、?????????? 拖拉機的中央傳動和最終傳動。 三、?????????? 汽車的主減速器和半軸。 四、?????????? 后橋的使用和維護。 重點：汽車拖拉機后橋的功用、類型、結構特點。 學時：1學時 ??????????????? 建議教學方法

19、：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、后橋的功用和類型。 2、汽車拖拉機后橋的組成和特點。 要求：掌握后橋的結構特點。 第四章?? 轉向系統(tǒng) 一、汽車拖拉機的轉向方式和轉向系統(tǒng)的構造與工作。 二、履帶式拖拉機的轉向方式和轉向系統(tǒng)的構造與工作。 三、汽車拖拉機的轉向原理。 四、轉向裝置的使用和維護。 重點：轉向方式，轉向理論及轉向裝置的構造特點，差速器的構造和差速原理。、 學時：2學時 ????????????????? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學

20、在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、汽車拖拉機的轉向原理。 2、差速器的工作原理。 3、差速器的形式和功用。 要求： 掌握輪式和履帶式兩種轉向方式、轉向理論。 ?第五章? 制動系統(tǒng) 一、??? 制動裝置的功用和類型。 二、??? 制動器的構造與工作。 三、??? 制動傳動裝置。 四、??? 汽車拖拉機的制動性能。 五、??? 制動系統(tǒng)的使用和維護。 重點：氣壓制動和液壓制動系統(tǒng)的機構特點和工作原理，帶式、蹄式、盤式制動器的機構特點、工作原理。 ? 學時：2學時。 ??建議

21、教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ? 習題：1、蹄式和盤式制動器的構造和工作原理。 ??? ???? 2、汽車制動裝置的調整。 ???? ??? 3、液壓式、氣壓式傳動機構的工作原理。 ????? ?? 4、帶制動器的構造工作原理和調整方法。 ? 要求：掌握各種制動器的結構特點、工作原理。 第六章? 行走系統(tǒng) 一、車架和懸架。 二、車橋和前輪定位。 三、履帶式拖拉機的行走裝置。 四、行走系統(tǒng)的使用和維護。 ??? 重點：前輪定位，履帶式行走機構的組成

22、。 ?? 學時：2學時。. ?? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ?? 習題：1、前輪定位的內容和意義。 ?? 2、履帶式行走裝置的組成、各部作用。 ???要求：掌握輪式和履帶式車輛的行走機構的組成和機構特點。 第七章 液壓懸掛系統(tǒng) ??? 一、液壓懸掛系統(tǒng)的功用和類型。 ??? 二、泰山-18液壓懸掛系統(tǒng)。 ??? 三、泰山-25半分置式液壓懸掛系統(tǒng)。 ?四、鐵牛-55分置式液壓懸掛系統(tǒng)。 ?五、液壓懸掛系統(tǒng)的使用和維護。 ??? 重點；半分置

23、式、整體式、分置式液壓系統(tǒng)分配器的機構和工作原理。 ??? 學時：5學時。 ??? 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 ??? 習題：1、半分置式液壓系統(tǒng)的工作過程（提升、中立、下降油路）。 ?????????2、分置式液壓系統(tǒng)的工作過程（提升、中立、壓降、浮動油路）。 ??????????3、整體式液壓系統(tǒng)的工作過程（提升、中立、下降油路）。 ??? 要求：掌握三種液壓系統(tǒng)的組成、工作原理。 第八章 汽車拖拉機的工作原理 ??? 一、汽車拖拉機的行駛原理。

24、 ?二、汽車拖拉機的行駛阻力。 ?三、汽車拖拉機的附著性能。 ?四、影響行駛阻力和附著性能的因素。 ??? 重點：汽車和輪式拖拉機的行駛原理、行駛阻力和附著性能及其影響因素。 ??? 學時：1學時。 ??? 建議教學方法：利用多媒體課件、投影片等進行形象化教學，以提高教學效果。 ? ??習題：1、汽車拖拉機產生滾動阻力的原因和減少滾動阻力的措施。 ??? 2、汽車拖拉機產生滑轉的原因和防滑措施。 ??? 3、汽車拖拉機的滑轉率和滑轉效率。 ??? 要求：掌握汽車輪式拖拉機的行駛原理、行駛阻力和附著性能。 第九章 汽車拖拉機的使用性能和牽引特性 一、拖拉機的使用性能。

25、二、汽車的使用性能。 三、影響牽引特性的因素。 四、拖拉機牽引特性分析。? ??? 重點：汽車拖拉機的使用性能，影響拖拉機牽引特性的因素。 ??? 學時：1學時。 ??? 建議教學方法：利用多媒體課件、投影片等進行形象化教學，以提高教學效果。 ??? 習題：1、輪式拖拉機和履帶式拖拉機的功率平衡有何不同。 ????????? 2、牽引效率的概念及其影響因素，提高牽引效率的措施。 ????????? 3、汽車、拖拉機的使用性能。 ????????? 4、影響拖拉機牽引特性的主要因素。 ??? 要求；掌握使用性能和影響因素。 ??????? 第三篇?????? 汽

26、車拖拉機電器設備?????? 第一章? 蓄電池 一、鉛蓄電池的構造和工作原理。 二、鉛蓄電池的特性。 三、蓄電池的使用和維護。 ??? 重點：鉛蓄電池的工作原理和特性，蓄電池容量的檢查及充電方法。 ??? 學時：1學時。 ?? ?建議教學方法：利用多媒體課件、投影片等進行形象化教學，以提高教學效果。 ??? 習題：1、蓄電池充放電特性及其規(guī)律。 ????????? 2、影響蓄電池容量的因素。 ??? 要求：掌握蓄電池的工作原理、工作特性、影響容量的因素。 第二章?????? 點火系統(tǒng) 一、蓄電池電系統(tǒng)。 二、電子點火系統(tǒng)。 ??? 三、點火系統(tǒng)的使用和維護。 ?

27、?? 重點：蓄電池點火系統(tǒng)、電子點火系統(tǒng)的工作原理。 學時：2學時。 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、點火系統(tǒng)的組成、功用、形式。 2、蓄電池點火系統(tǒng)的工作原理。 3、離心式、真空式點火提前調節(jié)裝置的工作原理。 ??? 要求：掌握工作原理、檢查調整方法和故障分析方法。 ?????????? 第三章??? 起動機 一、??? 起動機的構造。 二、??? 起動機的嚙合驅動機構和工作原理。 三、??? 起動機使用維護。 重點：起動機的嚙合驅動機

28、構的類型、工作原理。 學時：1學時。 建議教學方法：課程實習在前，理論教學在后。課程實習面對實物教學，建立感性認識。 理論教學利用多媒體課件、投影片、教具、掛圖等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、起動機的工作過程 要求：掌握構造、原理。 第四章 ?照明輔助設備及總線路 一、照明信號及輔助設備的構造及工作原理 。 二、電器設備總線路。 重點：總線路的組成和接線原則。 學時：1學時。 建議教學方法：利用多媒體課件、投影片等進行形象化教學，以提高教學效果。 習題：1、總線路的接線原則是什么？ ????? 2、喇叭和燈光的調整方法。 要求：掌握總線路的接線原則。

29、 三、建議使用教材和參考書 建議使用教材：高連興主編? 《拖拉機與汽車》中國農業(yè)出版社 2000 參考書：薛堅主編? 《拖拉機汽車學》? 山東農業(yè)大學印刷廠?? 1998 ??????? 華中農學院主編? 《拖拉機汽車學》中國農業(yè)出版社?? ??????? 吉林工業(yè)大學主編? 《拖拉機構造》機械工業(yè)出版社?? ??????? 黑龍江農機校主編? 《拖拉機》中國農業(yè)機械出版社?? ??????? 吳植民主編? 《汽車構造》? 人民交通出版社? ??????? 崔靖主編? 《汽車構造》? 陜西科學技術出版社? ??????? 吳際璋主編? 《汽車構造》人民交通出版社??

30、1996 ? ?????? 《汽車拖拉機學》課程實驗教學大綱 　 ??? 學分：1? ???????????????學時：18????????????? 實驗個數：20 課程性質：必修????????? 面向專業(yè)：農機化，農機師范 ?大綱執(zhí)筆人：王會明????? 大綱審定人：呂釗欽 一、?實驗課的性質與任務 汽車拖拉機學和汽車拖拉機實驗是研究汽車拖拉機的構造、原理和性能的一門科學，它是農業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的一門專業(yè)課，汽車拖拉機實驗與汽車拖拉機學理論課同步進行，為汽車拖拉機學理論課打下結構上的感性基礎知識，使學生易于接受汽車拖拉機學理論課知識，同時汽車拖拉機學理論課又指導

31、汽車拖拉機實驗進行正確地試驗調整，提高學生的動手能力，兩者緊密配合，相互彌補，缺一不可。 通過本課程的學習，使學生掌握汽車拖拉機的結構和工作原理，理解結構因素和使用因素對汽車拖拉機工作性能的影響，掌握對汽車拖拉機的技術改進、性能測試、調整、維護和保養(yǎng)，提高實際操作技能。 二、 課程實驗的目的和要求 通過實驗，使學生掌握汽車拖拉機的結構，各系統(tǒng)主要部件的類型、功能、結構和工作原理，掌握主要部件的正確使用、維護和調整方法。能進行噴油泵的正確調整實驗，發(fā)動機的特性試驗，汽車拖拉機的性能試驗和評價；能進行汽車拖拉機的常見故障的分析和排除。提高學生的觀察、分析、解決問題和實際動手操作的能力。 三

32、、實驗項目及內容 實驗一、發(fā)動機總體結構和基本工作原理 實驗內容：對典型發(fā)動機觀察研究，了解各種發(fā)動機的主要組成和功用，發(fā)動機的工作過程。 學時分配：0.5學時。 教學方法：結合發(fā)動機解剖模型進行。 要??? 求：掌握發(fā)動機的基本組成和工作原理。 實驗二：曲柄連桿機構和機體零件的構造。 ?? 實驗內容：觀察曲柄連桿機構和機體零件的結構特點，連接方法，工作方式和作用；汽缸間隙、活塞環(huán)的邊間隙、開口間隙的測量部位方法。 ?? 學時分配；0.5學時。 ?? 教學法：在實驗室現場實物教學。 ?? 要 求：掌握曲柄連桿機構和機體零件的組成、功用、結構特點、連接方法和工作方式；汽缸間隙

33、、活塞環(huán)的邊間隙、開口間隙的測量部位方法。 實驗三：換氣系統(tǒng)的構造與調整 ?????? 實驗內容：空氣濾清器、進排氣管道、消音器、配氣機構的結構特點，工作過程，并調整進排氣門間隙。 ?????? 學時分配：1學時。 ?????? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?????? 要? 求：掌握換氣系統(tǒng)的功用、組成和氣門間隙的調整方法。 實驗四：柴油機燃油供給系的構造 ?? 實驗內容：對噴油泵、噴油器、調速器、輸油泵、噴油泵、柴油濾清器進行拆裝。 ?? 學時分配；1學時。 ?? 教學法：在實驗室進行實物教學。 ?? 要? 求：掌握燃油系統(tǒng)各部件的構造特點、拆裝方法和工作過程。

34、 實驗五、噴油泵、噴油器、供油時間的檢查調整及噴油泵向發(fā)動機上的安裝。 ?? 實驗內容：在實驗臺上進行噴油泵總成和噴油器的檢查調整，將噴油泵向發(fā)動機上安裝，并調整供油時間。 ?? 學時分配：1學時。 ?? 教學法：在實驗室用噴油泵實驗臺、噴油器校正器進行檢查調整實驗，在發(fā)動機上進行噴油泵安裝，并調整供油時間。 ?? 要? 求：掌握噴油泵和噴油器的檢查調整方法和噴油泵的安裝方法以及供油時間的調整方法。 實驗六、汽油機燃油供給系統(tǒng)的構造 ?????? 實驗內容：拆裝汽化器、汽油泵、汽油濾清氣；汽化器的調整 ?????? 學時分配：1學時。 ?????? 教學法：在實驗室進行現場實

35、物教學。 ?????? 要? 求：掌握汽化器、器油泵的構造和工作原理，汽化器的油面調整和怠速的檢查調整。 實驗七、潤滑與冷卻系統(tǒng)的構造和調整 ?????? 實驗內容：觀察潤滑和冷卻系統(tǒng)的構造。潤滑油路和冷卻水路。 ?????? 學時分配：1學時。 ?????? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?????? 要? 求：掌握潤滑油路、各部件的構造和工作原理及機油壓力調整和保養(yǎng)要點；掌握冷卻水路、各部件的構造和工作原理及保養(yǎng)要點。 實驗八、發(fā)動機特性 ?????? 實驗內容：進行發(fā)動機特性實驗。 ?????? 學時分配：1學時。 ?????? 教學法：在實驗室進行發(fā)動機調速特

36、性實驗。 ?????? 要? 求：熟悉測功器的工作原理，掌握特性曲線的制作方法。 實驗九、離合器、變速箱的構造和調整 ?? 實驗內容：拆裝調整離合器和變速箱。 ?? 學時分配：1學時。 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?? 要? 求：掌握離合器、變速箱的構造原理和調整方法。 實驗十、后橋及轉向系統(tǒng)的構造和調整 ?? 實驗內容：觀察汽車、拖拉機后橋構造，拆裝轉向器并進行調整。 ?? 學時分配：1學時。 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?? 要? 求：掌握后橋和轉向系統(tǒng)的構造、工作原理和調整方法。 實驗十一、制動系統(tǒng)的構造和調整 ?? 實驗內容；觀察制

37、動系統(tǒng)的構造與工作原理。 ?? 學時分配：1學時。 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?? 要? 求：掌握氣制動和液壓制動系統(tǒng)的構造、工作原理和調整方法。 實驗十二、汽車拖拉機行走系統(tǒng)的構造和調整 ?? 實驗內容：觀察行走系統(tǒng)的構造特點，并進行前輪前束、輪距、軸承間隙的檢查調整。 ?? 學時分配：1學時。 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?? 要? 求：掌握前輪定位、輪距、軸承間隙的檢查和調整方法。 實驗十三、拆裝半分置式液壓懸掛系統(tǒng)構造與調整 ? 實驗內容：半分置式液壓懸掛系統(tǒng)，并進行檢查調整。 ? 學時分配：1學時。 ? 教學法：在實驗室進行現場實

38、物教學。 ? 要? 求：掌握油泵、油缸、分配器的構造、工作原理和檢查調整方法。 實驗十四、整體式和分置式液壓懸掛系統(tǒng)的構造和調整 ?實驗內容：拆裝泰山12 整體式液壓系統(tǒng)和鐵牛55分置式液壓系統(tǒng)，并進行檢查調整。 ? 學時分配：1學時 ? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ?要? 求： 掌握油泵、油缸、分配器的構造、工作原理和檢查調整方法。 實驗十五、汽車拖拉機滾動阻力系數和附著系數的測定。 ? 實驗內容：測定滾動阻力和附著系數 ?? 學時分配：1學時 ?? 教學法：進行場地實驗。 ? 要? 求： 掌握測定方法。 實驗十六、汽車拖拉機牽引實驗 ? 實驗內容：測定

39、牽引特性數據、計算、繪圖。 ?? 學時分配：1學時 ?? 教學法：進行場地實驗，測量數據。 ? 要? 求： 掌握測試方法和計算繪圖方法。 實驗十七、電源電路的構造和檢查調整 ? 實驗內容：拆裝蓄電池、交流發(fā)電機、硅整流發(fā)電機及調節(jié)器，并檢查調整 ?? 學時分配：1學時 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ? 要? 求： 掌握充電方法、發(fā)電機和調節(jié)器的檢查調整方法。 實驗十八、點火系統(tǒng)的構造和檢查調整 ? 實驗內容：拆裝點火系統(tǒng)，并進行檢查調整和點火性能實驗。 ?? 學時分配：1學時 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ? 要? 求：掌握分電器、點火線

40、圈、火花塞的構造和工作原理及點火正時的檢查調整方法。 實驗十九、起動電路的構造 ?????? 實驗內容：拆裝起動機、電磁開關、嚙合器，觀察起動電路。 ?????? 學時分配：0.5學時 ?????? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ? 要? 求：起動機、電磁開關、嚙合器的構造和工作原理 實驗二十、照明信號及總線路 ? 實驗內容：拆裝照明燈、喇叭、閃光器及輔助電器。 ?? 學時分配：0.5學時 ?? 教學法：在實驗室進行現場實物教學。 ? 要? 求： 熟悉總線路的連接方法和各電器設備的調整方法。 　 實驗指導書：《汽車拖拉機實驗實習指導書》王會明編 參考書：《拖拉機汽車學》華中農學院主編，農業(yè)出版社 ?????? 《汽車構造》 吳際璋 李仁光主編，人民交通出版社 ?????? 《汽車拖拉機學》薛堅主編，山東農業(yè)大學印刷廠