高中體育教案足球
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高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第二周第一次課 課 題 足球 教 具 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解足球運(yùn)球技術(shù)。 2、掌握腳足球運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)展奔跑、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 觸球后身體重心的跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 足球運(yùn)球 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 1、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 2、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、熱身跑(在足球場(chǎng)地,出汗) 2、移動(dòng)徒手操 3、足球小游戲。 1. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3. 安排見習(xí)生 1、 教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身跑 2、 帶學(xué)生做移動(dòng)徒手操(老師在中間、學(xué)生圍老師轉(zhuǎn)) 3、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 1、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 2、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 一、足球運(yùn)球 1、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 2、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行足球運(yùn)球的練習(xí) 3、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究運(yùn)球的練習(xí)方法 4、 通過教學(xué)比賽鞏固提高運(yùn)球技術(shù) 5、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 6、 比賽運(yùn)球,激發(fā)興趣 7、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 一、足球運(yùn)球 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范練習(xí)并講解運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)騰空步的練習(xí) 2、熟練掌握騰空步技術(shù) 要求 1、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 2、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 3、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 4、 注意安全 身 心 放 松 1. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 2. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 3. 收交器材并放置整齊 1、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 2、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 3、 安排清點(diǎn)交還器材 1、 集合快靜齊 2、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第二周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。 2、掌握腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè)踢球基本技術(shù)的熟練程度 4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 擊球點(diǎn)和身體的協(xié)調(diào)性 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.提高腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù) 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 1、體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 2、認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、熱身跑(在足球場(chǎng)地,出汗) 2、移動(dòng)徒手操(重點(diǎn)腰部和踝關(guān)節(jié)) 3、足球小游戲。 1、教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2、宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3、安排見習(xí)生 1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身跑 2、帶學(xué)生做移動(dòng)徒手操(老師在中間、學(xué)生圍老師轉(zhuǎn)) 3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 3、提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 1、學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 2、在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)練習(xí) 3、學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)的練習(xí)方法 4、通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù) 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 5、運(yùn)球比賽,激發(fā)興趣 6、各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范腳內(nèi)側(cè)踢球的完整技術(shù)并講解 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的完整技術(shù)的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù) 要求 5、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 6、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 7、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 8、 注意安全 身 心 放 松 1、學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 2、認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 3、收交器材并放置整齊 1、帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 2、對(duì)本節(jié)課講評(píng) 3、安排清點(diǎn)交還器材 1、集合快靜齊 2、放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第三周第一次課 課 題 足球 教 具 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。 2、掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 觸球后身體重心的跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 3、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 4、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 3、跳繩 4、捉老鼠 學(xué)生任選游戲,自由組合 4. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 5. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 6. 安排見習(xí)生 4、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 5、 遵守游戲規(guī)則 6、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 3、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 4、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 8、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 9、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí) 10、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí)方法 11、 通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù) 12、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 13、 比賽腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球,激發(fā)興趣 14、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范練習(xí)并講解腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)騰空步的練習(xí) 2、熟練掌握騰空步技術(shù) 要求 9、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 10、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 11、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 12、 注意安全 身 心 放 松 4. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 5. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 6. 收交器材并放置整齊 4、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 5、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 6、 安排清點(diǎn)交還器材 3、 集合快靜齊 4、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第三周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。 2、掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球基本技術(shù)的熟練程度 4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 身體重心的隨球跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù) 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 5、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 6、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 學(xué)生任選游戲,自由組合 7. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 8. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 9. 安排見習(xí)生 7、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 8、 遵守游戲規(guī)則 9、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 5、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 6、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 15、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 16、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)練習(xí) 17、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)的練習(xí)方法 18、 通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù) 19、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 20、 運(yùn)球比賽,激發(fā)興趣 21、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)并講解 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù) 要求 13、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 14、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 15、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 16、 注意安全 身 心 放 松 7. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 8. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 9. 收交器材并放置整齊 7、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 8、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 9、 安排清點(diǎn)交還器材 5、 集合快靜齊 6、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第四周第一次課 課 題 足球 教 具 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解腳背、腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。 2、掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球動(dòng)作要領(lǐng)。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 觸球后身體重心的跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 7、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 8、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 3、跳繩 4、捉老鼠 學(xué)生任選游戲,自由組合 10. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 11. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 12. 安排見習(xí)生 10、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 11、 遵守游戲規(guī)則 12、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 7、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 8、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 22、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 23、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的練習(xí) 24、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球的練習(xí)方法 25、 通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù) 26、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 27、 比賽腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球,激發(fā)興趣 28、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范練習(xí)并講解腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的足球運(yùn)球練習(xí) 2、熟練掌握腳背、內(nèi)側(cè)傳球技術(shù) 要求 17、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 18、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 19、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 20、 注意安全 身 心 放 松 10. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 11. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 12. 收交器材并放置整齊 10、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 11、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 12、 安排清點(diǎn)交還器材 7、 集合快靜齊 8、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第三周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)。 2、掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 3、提高同學(xué)們腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球基本技術(shù)的熟練程度 4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 身體重心的隨球跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù) 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 9、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 10、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 學(xué)生任選游戲,自由組合 1教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3安排見習(xí)生 13、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 14、 遵守游戲規(guī)則 15、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 9、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 10、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí) 3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)的練習(xí)方法 4通過教學(xué)比賽鞏固提高腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù) 5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 6運(yùn)球比賽,激發(fā)興趣 7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)運(yùn)球的完整技術(shù)并講解 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí)并對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球的完整技術(shù)的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求 3對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全 身 心 放 松 13. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 14. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 15. 收交器材并放置整齊 13、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 14、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 15、 安排清點(diǎn)交還器材 9、 集合快靜齊 10、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第六周第一次課 課 題 足球 教 具 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解兩人傳切配合。 2、運(yùn)用學(xué)過的運(yùn)球、傳球技術(shù)動(dòng)作。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 兩人的協(xié)調(diào)配合 難 點(diǎn) 跑位要有提前意識(shí) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 兩人的傳切配合 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 11、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 12、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 3、跳繩 4、捉老鼠 學(xué)生任選游戲,自由組合 13. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 14. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 15. 安排見習(xí)生 16、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 17、 遵守游戲規(guī)則 18、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 11、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 12、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 29、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行傳切配合練習(xí) 30、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究傳切、跑位的的練習(xí)方法 31、 通過分組練習(xí)鞏固提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。 32、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 33、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師講解兩人傳切配合并找兩個(gè)同學(xué)配合 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行練習(xí) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、認(rèn)真看示范,自己要多想多記 2、掌握兩人傳切技術(shù) 要求 21、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 22、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 23、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 24、 注意安全 身 心 放 松 16. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 17. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 18. 收交器材并放置整齊 16、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 17、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 18、 安排清點(diǎn)交還器材 11、 集合快靜齊 12、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第六周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、鞏固兩人間的傳切配合技術(shù)。 2、多練習(xí)、多體會(huì),掌握動(dòng)作技術(shù) 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 兩人的協(xié)調(diào)配合 難 點(diǎn) 跑位要有提前意識(shí) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.鞏固提高兩人的傳切配合 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 13、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 14、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 學(xué)生任選游戲,自由組合 1教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3安排見習(xí)生 19、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 20、 遵守游戲規(guī)則 21、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 13、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 14、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 1學(xué)生聽取教師的講解與要求 2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行兩人之間的傳切技術(shù)練習(xí) 3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究?jī)扇酥g的傳切球技術(shù)的練習(xí)方法 4通過小組配合練習(xí)鞏固提高傳切球技術(shù) 5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 6傳切球比賽,激發(fā)興趣 7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 3、教師巡視指導(dǎo) 4、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 5、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 6、參與學(xué)生的練習(xí)并對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)并鞏固兩人之間的傳切球的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求 3對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 4要不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣 5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全 身 心 放 松 19. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 20. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 21. 收交器材并放置整齊 19、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 20、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 21、 安排清點(diǎn)交還器材 13、 集合快靜齊 14、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第八周第一次課 課 題 足球 教 具 足球 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解連續(xù)傳接球技術(shù)。 2、掌握簡(jiǎn)單傳接球動(dòng)作要領(lǐng)。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 觸球后身體重心的跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 簡(jiǎn)單的傳接球 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 15、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 16、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 3、跳繩 4、捉老鼠 學(xué)生任選游戲,自由組合 16. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 17. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 18. 安排見習(xí)生 22、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 23、 遵守游戲規(guī)則 24、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 15、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 16、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 34、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 35、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行簡(jiǎn)單傳接球的練習(xí) 36、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究簡(jiǎn)單的傳接球的練習(xí)方法 37、 通過教學(xué)比賽鞏固提高簡(jiǎn)單傳接球技術(shù) 38、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 39、 比賽中運(yùn)用傳接球,激發(fā)興趣 40、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范練習(xí)并講解傳接球動(dòng)作要領(lǐng) 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行傳接球簡(jiǎn)單練習(xí) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的足球傳接球練習(xí) 2、熟練掌握腳背、內(nèi)側(cè)傳球技術(shù) 要求 25、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 26、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 27、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 28、 注意安全 身 心 放 松 22. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 23. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 24. 收交器材并放置整齊 22、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 23、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 24、 安排清點(diǎn)交還器材 15、 集合快靜齊 16、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第八周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進(jìn)一步鞏固傳接球技術(shù)。 2、掌握傳接球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 3、提高同學(xué)們傳接球技術(shù)的熟練程度 4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 身體重心的隨球跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.進(jìn)一步鞏固提高傳接球技術(shù) 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 17、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 18、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 學(xué)生任選游戲,自由組合 1教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3安排見習(xí)生 25、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 26、 遵守游戲規(guī)則 27、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求 1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 17、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 18、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行傳接球技術(shù)練習(xí) 3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究傳接球技術(shù)的練習(xí)方法 4通過教學(xué)比賽鞏固提高傳接球技術(shù) 5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 6運(yùn)球比賽,激發(fā)興趣 7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)練習(xí),通過信號(hào)或各種手勢(shì) 3、教師巡視指導(dǎo) 4、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 5、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 6、參與學(xué)生的練習(xí)并對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球的完整技術(shù)的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求 3對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全 身 心 放 松 25. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 26. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 27. 收交器材并放置整齊 25、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 26、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 27、 安排清點(diǎn)交還器材 17、 集合快靜齊 18、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第九周第一次課 課 題 足球 教 具 足球 教 法 實(shí) 踐 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步了解帶球過人技術(shù)。 2、掌握簡(jiǎn)單帶球過人動(dòng)作要領(lǐng)。 3、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 觸球后身體重心的跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2 簡(jiǎn)單的傳接球 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 19、 體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 20、 認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 3、跳繩 4、捉老鼠 學(xué)生任選游戲,自由組合 19. 教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 20. 宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 21. 安排見習(xí)生 28、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 29、 遵守游戲規(guī)則 30、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 19、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 20、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 41、 學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 42、 在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行帶球過人的學(xué)習(xí) 43、 學(xué)生分組進(jìn)行討論探究帶球過人的練習(xí)方法 44、 通過簡(jiǎn)單的教學(xué)比賽鞏固提高簡(jiǎn)單帶球過人技術(shù) 45、 接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 46、 比賽中運(yùn)用過人,激發(fā)興趣 47、 各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師示范練習(xí)并講解帶球過人動(dòng)作要領(lǐng) 3、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)過人簡(jiǎn)單練習(xí) 4、教師巡視指導(dǎo) 5、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 6、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 7、參與學(xué)生的練習(xí) 8對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的足球帶球過人練習(xí) 2、比較熟練掌握足球帶球過人技術(shù) 要求 29、 對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 30、 要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 31、 基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。 32、 注意安全 身 心 放 松 28. 學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 29. 認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 30. 收交器材并放置整齊 28、 帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 29、 對(duì)本節(jié)課講評(píng) 30、 安排清點(diǎn)交還器材 19、 集合快靜齊 20、 放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思 高中體育足球教案 年級(jí):高二 學(xué)科:體育 使用日期:第九周第二次課 課 題 足球 教 具 教 法 復(fù)習(xí) 課 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進(jìn)一步鞏固帶球過人技術(shù)。 2、掌握過人技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。 3、提高同學(xué)們帶球技術(shù)的熟練程度 4、培養(yǎng)同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)及不怕吃苦敢于拼搏的精神,體驗(yàn)成功感,學(xué)會(huì)合作。 重 點(diǎn) 觸球腳對(duì)球的感覺 難 點(diǎn) 身體重心的隨球跟進(jìn) 教 學(xué) 情 境 設(shè) 計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、游戲 2.進(jìn)一步鞏固提高帶球過人技術(shù) 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 分 課 時(shí) 案 結(jié)構(gòu)順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 導(dǎo) 入 與 熱 身 一、身心準(zhǔn)備 1體育委員整隊(duì)集合清點(diǎn)人數(shù),等候上課 2認(rèn)真聽取教師的安排和要求 二、身心激活游戲 1、老鷹抓小雞 2、貼燒餅 學(xué)生任選游戲,自由組合 1教師進(jìn)入課堂,執(zhí)行課堂常規(guī)。 2宣布本節(jié)課內(nèi)容,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求 3安排見習(xí)生 31、 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲 32、 遵守游戲規(guī)則 33、 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新游戲 集合隊(duì)形如圖: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求 1、集合隊(duì)伍快靜齊。 2有良好的精神面貌和強(qiáng)烈的活動(dòng)欲望 21、 提高學(xué)生的組織能力創(chuàng)新意識(shí) 22、 寬松愉快的課堂 結(jié)構(gòu) 順序 學(xué) 生 活 動(dòng) 教 師 活 動(dòng) 教 學(xué) 要 求 總結(jié)、補(bǔ)充、創(chuàng)新 學(xué) 習(xí) 與 體 驗(yàn) 1學(xué)生聽取并觀看教師的講解與示范 2在教師的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行過人技術(shù)練習(xí) 3學(xué)生分組進(jìn)行討論探究帶球過人技術(shù)的練習(xí)方法 4通過教學(xué)比賽鞏固提高帶球過人技術(shù) 5接受教師的指導(dǎo)并主動(dòng)向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教 6運(yùn)球比賽,激發(fā)興趣 7各小組內(nèi)部同學(xué)之間進(jìn)行互相展示 1、教師總結(jié)上節(jié)課出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng) 2、教師帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)行帶球過人的練習(xí) 3、教師巡視指導(dǎo) 4、教師通過語言鼓勵(lì),激發(fā)同學(xué)的練習(xí)積極性 5、對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題,要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí) 6、參與學(xué)生的練習(xí)并對(duì)學(xué)生的階段性學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià) 1、復(fù)習(xí)帶球過人 技術(shù)的練習(xí) 2、熟練掌握腳內(nèi)側(cè),腳背外側(cè)傳球技術(shù)要求 3對(duì)每個(gè)動(dòng)作要正確規(guī)范熟練 4要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 5基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。注意安全 身 心 放 松 1學(xué)生集合在教師的帶領(lǐng)下做放松活動(dòng) 2認(rèn)真聽取教師的本節(jié)課講評(píng) 3收交器材并放置整齊 1帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng) 2對(duì)本節(jié)課講評(píng) 3安排清點(diǎn)交還器材 1集合快靜齊 2放松活動(dòng)充分 預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)量 中上等 教 學(xué) 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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