(全國通用版)2018-2019版高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動學(xué)案 新人教版必修3
《(全國通用版)2018-2019版高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動學(xué)案 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用版)2018-2019版高中生物 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動學(xué)案 新人教版必修3(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 [目標(biāo)導(dǎo)讀] 1.結(jié)合教材P93能量流動的分析,說出能量流動的概念。2.觀察教材P94圖5-6、圖5-7,理解能量流動的過程。3.結(jié)合教材P95圖5-8,總結(jié)能量流動的特點。4.概述研究能量流動的意義。 [重難點擊] 能量流動的過程和特點。 方式一 請大家做一個快樂競猜游戲。 假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在不毛的荒島上,只有15 kg玉米和一只母雞可以食用,那么使自己活的最長的辦法是: 1.先吃雞,然后吃玉米。 2.先吃玉米,同時用部分玉米喂雞,吃雞生產(chǎn)的蛋,最后再吃雞。 學(xué)生 每組學(xué)生各選一名代表,做出選擇。(絕大部分學(xué)生選擇的是2) 教師
2、 真理往往掌握在少數(shù)人手里。我們共同來看看魯濱遜的選擇是——先吃雞,后吃玉米。 但母雞提出抗議。 教師 對于母雞的抗議,我們是可以理解的。我們必須給母雞一個合理的解釋,消除母雞的不滿情緒,這就得用到我們這節(jié)課的內(nèi)容“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動”。 方式二 播放影片:非洲草原上鷹捕食兔子的過程。 提問:剛才這部短片的主角是誰? (過渡)對了,兔、鷹,不要忘了還有小草,在非洲大草原上主要的生產(chǎn)者就是小草,草原上幾乎所有的動物都是由小草養(yǎng)活的,沒有小草,也就不會有兔子和鷹了。 現(xiàn)在小草有問題要問了: ①我們的能量來自哪里? ②照射在草地上的太陽能都被我們吸收了嗎? ③我們吸收了太陽能后,這
3、些能量有哪些去向? 導(dǎo)入生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。 一、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程 1.能量流動的概念:是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。 2.能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級的過程 (1)輸入:生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機物中。 (2)能量去向 ①在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能形式散失。 ②隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來。 ③被初級消費者攝食同化,流入第二營養(yǎng)級。 3.能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的過程 (1)輸入:通過攝食生產(chǎn)者獲得。 (2)去向 ①通過呼吸作用以熱能形式散失。 ②隨尸體、排泄物流向分解者。 ③被次級消費者攝食同化,流入下一營養(yǎng)級。
4、 4.能量在某個生態(tài)系統(tǒng)中流動過程圖解 問題探究 能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。結(jié)合下圖完成以下探究。 1.能量的輸入 (1)起點:生產(chǎn)者的光合作用。 (2)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產(chǎn)者所固定的太陽能總量。 (3)輸入方式:幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng),光能都是通過生產(chǎn)者的光合作用轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能。 2.能量的傳遞 (1)傳遞途徑:食物鏈和食物網(wǎng)。 (2)傳遞形式:有機物中的化學(xué)能。 3.傳遞的過程 (1)每個營養(yǎng)級生物同化的能量一部分用于生命活動,另一部分以熱能形式散失。 (2)每個營養(yǎng)級生物一部分能量傳遞給下一個營養(yǎng)級。 (3)每個營養(yǎng)級生
5、物的遺體、糞便、枯枝敗葉中的能量傳遞給分解者。 (4)未利用能量。 4.以初級消費者為例分析能量的去向 (1)消費者攝入能量(a)=消費者同化能量(b)+糞便中能量(c),即動物糞便中能量不屬于該營養(yǎng)級同化能量,應(yīng)為上一個營養(yǎng)級固定或同化能量。 (2)消費者同化能量(b)=呼吸作用消耗的能量(d)+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(e)。 (3)生長、發(fā)育和繁殖的能量(e)=分解者利用的能量(f)+下一營養(yǎng)級攝入的能量(i)+未被利用的能量(j)。 5.能量的散失 (1)形式:熱能。 (2)主要過程:呼吸作用。 1.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是( )
6、 A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費者 B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng) C.太陽光能通過光合作用固定并進入生態(tài)系統(tǒng),可以熱能形式輸出 D.甲、乙和分解者所儲存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 答案 D 解析 由圖可知,甲能夠固定太陽能,則甲為生產(chǎn)者,乙從甲獲取能量,則乙為消費者。太陽光能通過光合作用固定并進入生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失,因此生態(tài)系統(tǒng)需要不斷從外界獲得能量的同時又不斷將能量擴散到外界。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽能總量。 2.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值。下列各項中正確的是(
7、 ) A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于① B.④中包含了次級消費者糞便中的能量 C.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同 D.從能量關(guān)系看,②>③+④ 答案 D 題后歸納 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 能量的輸入 生產(chǎn)者的同化量 能量的輸出 各生物成分的呼吸量 生態(tài)系統(tǒng)所需能 量的根本來源 幾乎都是來自太陽能 流經(jīng)某生態(tài)系 統(tǒng)的總能量 生產(chǎn)者所固定的太陽能總量 (生產(chǎn)者的同化量) 消費者的同化量 攝入量-糞便量 同化量的去路 (某營養(yǎng)級能量的去路) 呼吸消耗量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=呼吸消耗量+流入下一營養(yǎng)級的能量+被分解者利
8、用的能量 二、能量流動的特點和意義 1.能量流動的特點 2.能量金字塔:將單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,可形成一個金字塔圖形。 3.能量傳遞效率 (1)計算公式 能量傳遞效率=×100%。 (2)一般生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率大約為10%~20%。 4.研究能量流動的實踐意義 (1)幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。 (2)幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧? 問題探究 1.美國生態(tài)學(xué)家林德曼對一個結(jié)構(gòu)相對簡單的天然湖泊——賽達(dá)伯格湖的能量流動進行了定量分析,得出
9、了如圖所示的數(shù)據(jù)[單位:J/(cm2·a)]: (1)據(jù)圖分析 ①圖中生產(chǎn)者不能(能、不能)捕食肉食性動物來完成能量的循環(huán)。 ②呼吸作用散失的能量不能(能、不能)再被生產(chǎn)者利用來合成有機物。 ③據(jù)此,概括能量流動的第一個特點是單向傳遞。 (2)依圖完成表中內(nèi)容并分析 項目 輸入 輸出到下 一營養(yǎng)級 傳遞 效率 第一營養(yǎng)級 (生產(chǎn)者) 464.6 62.8 13.5% 第二營養(yǎng)級 (植食性動物) 62.8 12.6 20.1% ①可以看出,能量在相鄰兩營養(yǎng)級間的傳遞效率大約為10%~20%。 ②能量流動的第二個特點是逐級遞減。 2.從能量角
10、度分析,為什么豬肉一般比蔬菜和糧食的價格要高一些? 答案 蔬菜和糧食作物屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級,豬屬于初級消費者,是第二營養(yǎng)級,由于能量傳遞效率只有10%~20%,所以要獲得相同質(zhì)量的豬肉,需要消耗5倍至10倍的糧食或蔬菜,因此豬肉一般比蔬菜和糧食的價格高。 3.人們在研究能量流動時,將秸稈作為牲畜飼料,糞便進入沼氣池,生產(chǎn)燃料。此過程提高能量的傳遞效率了嗎? 答案 沒有。以上過程提高了能量的利用率,即人類充分利用了流向分解者的能量,實現(xiàn)了對能量的多級利用,減少了環(huán)境污染。但沒有提高能量在不同營養(yǎng)級之間的傳遞效率。 3.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的
11、能量值,下列敘述中錯誤的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性主要是因為食物鏈中生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn) B.一般情況下,能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%~20% C.①表示流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D.從能量關(guān)系看,②>③+④ 答案 C 解析 食物鏈中的捕食關(guān)系是長期自然選擇形成的,不可逆轉(zhuǎn),因此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性;一般情況下能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%~20%;流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,即流入生產(chǎn)者的總能量;一個營養(yǎng)級的能量都可以包括三部分:流向下一營養(yǎng)級、流向分解者、自身呼吸作用所消耗。 一題多變
12、(1)上題中,若三級消費者為最高營養(yǎng)級,則三級消費者的能量流動途徑是 。 (2)除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分 。 (3)從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點是 、 。 (4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調(diào)查研究,其意義是 。 答案 (1)流向分解者、自身呼吸作用所消耗 (2)在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失
13、 (3)單向流動 逐級遞減 (4)幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 4.如果一個人的食物有來自綠色植物,來自小型肉食動物,來自羊肉,那么該人每增加1千克體重,至少消耗植物( ) A.10千克 B.40千克 C.100千克 D.280千克 答案 B 解析 由題意可知,人的能量來源于三條食物鏈,分別是:①植物→人,②植物→羊→人,③植物→植食性動物→肉食性動物→人。設(shè)通過①②③三條食物鏈消耗的植物分別為a、b、c,則a×20%=1×,b×20%×20%=1×,c×20%×20%×20%=1×,求出a=,b=,c=,進而求出a+b
14、+c=40。 方法鏈接 (1)知低營養(yǎng)級求高營養(yǎng)級 (2)知高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級 1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指( ) ①能量輸入?、谀芰總鬟f?、勰芰績Υ妗、苣芰哭D(zhuǎn)化?、菽芰可⑹? A.①②③④ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 答案 C 解析 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。 2.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括( ) A.通過兔的呼吸作用釋放的能量 B.通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量 C.通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量 D.流入到狐體內(nèi)的能量 答案 B
15、 解析 兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,有2條去路:一是通過呼吸作用以熱能的形式釋放;二是用于兔自身的生長、發(fā)育和繁殖,然后被下一個營養(yǎng)級即狐攝入和被分解者分解利用,但應(yīng)注意的是狐攝入后,未被消化的以糞便形式排出的部分,是屬于兔的能量,而不是狐的能量。兔的糞便中的能量應(yīng)屬于生產(chǎn)者的能量。 3.下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中,正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是循環(huán)進行的 B.能量在沿食物鏈流動時逐級遞減 C.次級消費者屬于第二營養(yǎng)級 D.圖中①代表呼吸作用所消耗的能量 答案 B 解析 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動、逐級遞減的;次級消費者屬
16、于第三營養(yǎng)級;圖中①代表生產(chǎn)者流向分解者的能量。 4.若使農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)朝著對人類最有益的方向發(fā)展,下列做法中不正確的是( ) A.由人類決定種養(yǎng)生物的種類 B.由人類進行播種、施肥 C.經(jīng)常進行鋤草、松土、治蟲等田間管理 D.延長食物鏈、提高能量傳遞效率 答案 D 5.根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)圖示,分析回答有關(guān)問題。 (1)圖1食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,貓頭鷹占有 個營養(yǎng)級。如果貓頭鷹的體重每增加1 kg,則至少需要草 kg,至多需要草 kg。 (2)圖1食物網(wǎng)中,種間關(guān)系為捕食和競爭的是 、
17、 (至少寫出兩組)。 (3)根據(jù)圖2能量流動的圖示可知,初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖中的箭頭 ;三級消費者排 出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量被分解者所利用應(yīng)屬于圖示中的箭頭 (用圖中的①~?來表示)。 (4)從不同營養(yǎng)級間能量傳遞的多少來看,圖2中②③④的特點是 。 答案 (1)8 4 25 100 000 (2)蛇、貓頭鷹 蜘蛛、蟾蜍(或蜘蛛、食蟲鳥) (3)⑤ ⑨ (4)單向流動、逐級遞減 解析 如題圖1所示,從左向右數(shù),在此食物網(wǎng)中共有8條食物鏈,根據(jù)貓頭鷹占據(jù)的位置,可以
18、得出貓頭鷹占有4個營養(yǎng)級。貓頭鷹的體重每增加1 kg,至多需要多少草應(yīng)該考慮能量傳遞效率為10%和食物鏈最長,至少需多少草的能量傳遞效率為20%和食物鏈最短。每一個營養(yǎng)級的能量都有三個去向,即呼吸消耗、被下一營養(yǎng)級同化和被分解者利用,由圖2可知,E為分解者,那么初級消費者自身生命活動所消耗的能量是圖2中的箭頭⑤,同理可知,三級消費者排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量被分解者所利用,應(yīng)屬于圖2中的箭頭⑨。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,所以從不同營養(yǎng)級間能量傳遞的多少來看,圖2中②③④的特點是單向流動、逐級遞減。 40分鐘課時作業(yè) [學(xué)考達(dá)標(biāo)] 1.在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程中,能
19、量形式轉(zhuǎn)變的順序是( ) A.光能→化學(xué)能→熱能 B.熱能→光能→化學(xué)能 C.化學(xué)能→光能→熱能 D.光能→熱能→化學(xué)能 答案 A 解析 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動應(yīng)從生產(chǎn)者固定太陽能開始。生產(chǎn)者將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能,然后依次再被各級消費者利用,最終以熱能的形式散失于無機環(huán)境中,故選A。 2.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,某食草動物同化的能量等于( ) A.生產(chǎn)者固定的太陽能總量 B.生產(chǎn)者固定的太陽能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量 C.被食草動物攝取的植物中所含的能量減去糞便中所含的能量 D.用于食草動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量 答案 C 解析 食草動物以草為食物,
20、經(jīng)消化吸收,真正進入體內(nèi)的能量是食物中的能量減去糞便中包含的能量,即其同化的能量。 3.如圖是某個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,該圖中能表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動箭頭的是( ) A.①③ B.②③⑤ C.①③④ D.②⑤ 答案 C 解析 農(nóng)作物的能量可傳遞給人、雞、豬、牛,而雞、豬、牛的能量也可傳遞給人;但人和雞、豬、牛的能量不能傳遞給農(nóng)作物,這是由食物鏈的方向決定的。 4.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是( ) A.Ⅰ是初級消費者 B.Ⅳ為分解者 C.E1為太陽能,E2為熱能 D.
21、能量可在食物鏈中循環(huán)利用 答案 C 解析 能量金字塔中Ⅰ表示生產(chǎn)者,為第一營養(yǎng)級,Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ表示消費者,分別代表第二、三、四營養(yǎng)級,食物鏈可表示為Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ;該生態(tài)系統(tǒng)的全部能量為Ⅰ所固定的全部太陽能,用E1表示,E2表示各營養(yǎng)級由于呼吸作用產(chǎn)生的熱能;能量在食物鏈中只能單向流動,并且隨營養(yǎng)級的升高逐級遞減。 5.下圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹每增加20 kJ的能量,至少需要消耗的植物所含的能量為( ) A.200 kJ B.250 kJ C.500 kJ D.1 000 kJ 答案 C 解析 至少消耗多少能量按照最高傳遞效率計算。 6.稻田里,農(nóng)民要拔掉稗草;魚塘中,
22、人們不斷清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)的觀點看,這是為了( ) A.保持生態(tài)平衡 B.保持生物群落的單一性 C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向 D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動 答案 C 解析 稻田中水稻與稗草構(gòu)成競爭關(guān)系,它們共同爭奪同一環(huán)境中的陽光、CO2、生存空間。除去雜草(稗草),可使水稻擁有更豐富的生活條件,提高水稻的光合作用強度,為人類提供更多稻谷。魚塘中清除更高營養(yǎng)級的肉食性“黑魚”,可以減少能量在傳遞過程中的損失。 [高考提能] 7.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動圖解,①~④表示相關(guān)過程的能量流動量。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
23、 B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分 C.圖中②/①的值可代表兔到狐的能量傳遞效率 D.分解者獲得的能量最少 答案 B 解析 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(草)固定的總能量;①為兔的攝入量,包括兔的同化量和糞便量,②為狐的攝入量,能量傳遞效率指的是相鄰營養(yǎng)級中高營養(yǎng)級與低營養(yǎng)級同化量的比值,因此②/①的值不能代表兔到狐的能量傳遞效率;所有動植物的遺體最終都被分解者分解,因此,分解者獲得的能量不一定最少;③為兔的糞便中的能量,屬于草的同化量,④為兔的遺體、殘骸等中的能量,屬于兔的同化量。 8.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解,下列敘述正確的是( ) A.生產(chǎn)者固定的總
24、能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) B.由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D2/W1 C.初級消費者攝入的能量為(A2+B2+C2) D.W1=D1+D2 答案 A 解析 由圖可知,W1為生產(chǎn)者固定的太陽能,D1為初級消費者同化的能量,則W1=A1+B1+C1+D1,D1=A2+B2+C2+D2;生產(chǎn)者固定的太陽能為W1,初級消費者固定的能量為D1,由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/W1;初級消費者攝入的能量=固定量+糞便量,其值遠(yuǎn)大于D1,故大于A2+B2+C2;由于能量傳遞效率約為10%~20%,所以W1>D1+D2。 9.在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中
25、,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( ) A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜 B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分 C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 D.沼氣池的建造,提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率 答案 C 解析 在人工建立的生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,離開了人的作用,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰;生產(chǎn)者是整個系統(tǒng)的能量來源和物質(zhì)來源,是主要成分,人和家禽、家畜都可以農(nóng)作物為食,屬于第二營養(yǎng)級;該生態(tài)系統(tǒng)的建立,實現(xiàn)了能量的多級利用,從而提高了能量利用率,但不能提高各營
26、養(yǎng)級的能量傳遞效率。 10.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述錯誤的是( ) A.“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻田生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量的多級利用 B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能 C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量,應(yīng)以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象 D.營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,所獲得的能量越少 答案 C 解析 “?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用;人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中由于投放餌料,消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能;水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),應(yīng)以食物鏈短的魚類為養(yǎng)殖對象;根據(jù)生物富集作用和能量逐級遞減規(guī)律,營養(yǎng)級越高的
27、生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,所獲得的能量越少。 11.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解,回答問題。 (1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。 (2)圖中 (填字母)為分解者,理由是 。 (3)圖中哪個箭頭是不應(yīng)存在的? 。 (4)?的能量最多時只有④的能量的幾分之幾? 。 (5)B屬于
28、 動物,它的糞便中的能量會被 利用,用過程 (填序號)表示。 答案 (1)① (2)E 從生產(chǎn)者到各級消費者都有能量流入E (3)⑦ (4)1/25 (5)植食性 E(分解者)?、? 解析 生產(chǎn)者(圖中A)固定的太陽能即圖中的①才是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,圖中B、C、D是初級、次級、三級消費者,A、B、C、D都有能量流入E,則E為分解者,但E能量不會倒流入A、B、C、D,故圖中⑦不存在。?的能量最多有⑨的1/5,⑨最多有④的1/5,故?最多有④的1/25。 12.下圖是對某湖泊的能量調(diào)查結(jié)果[單位:千焦/(厘米2·年)],請據(jù)圖回答下列問題: (1
29、)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指 ,有 千焦/(厘米2·年)。 (2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為 %,這說明了能量流動的特點是 的,也就是說食物鏈越長, 越多。 (3)D(熱能)是通過 產(chǎn)生的能量。 (4)能量流動具有單向、不循環(huán)的特點,主要原因是由于生物不能在代謝中利用 。
30、答案 (1)生產(chǎn)者固定的太陽能的總量 0.46 (2)13.5 逐級遞減 能量流失 (3)呼吸作用 (4)呼吸放出的熱能 解析 解答本題容易出現(xiàn)的問題是:①識圖不準(zhǔn),分辨能力差,把487.28當(dāng)成流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;②能量傳遞效率應(yīng)該通過計算回答,不能填寫10%~20%;③熱能是通過各營養(yǎng)級生物的呼吸作用釋放出來的,這部分能量是不能再利用的,只能散失?!昂粑饔谩贝藭r不能用“分解作用”或“代謝作用”來代替。 13.下圖是一個人工生態(tài)系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,起決定作用的是 。 (2)通過農(nóng)村實驗證明,該生態(tài)系統(tǒng)較為理想,調(diào)整了能量流
31、動關(guān)系,提高了經(jīng)濟效益,其原因是充分利用了 中的能量。 (3)從開始在一段時間內(nèi),沼氣池中微生物的代謝類型變化是 。 (4)若全部用糧食喂豬,人體從豬肉中獲得100 kJ能量,至少消耗約含 kJ能量的糧食。 答案 (1)農(nóng)作物 (2)各營養(yǎng)級(糞便等廢棄物) (3)需氧型→兼性厭氧型→厭氧型 (4)2 500 解析 (1)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,是生物群落的能量來源,因此起決定性作用。(2)通過調(diào)整能量流動的關(guān)系,實現(xiàn)能量的多級利用,充分利用了各營養(yǎng)級中的能量。(3)沼氣池中最初是有氧氣存在的
32、,隨著氧氣的消耗,最終只有厭氧型菌能生存。(4)已知高營養(yǎng)級,求低營養(yǎng)級最少消耗,則能量的傳遞效率應(yīng)按最高20%計算,且食物鏈按最短計算,即農(nóng)作物→豬→人。此食物鏈中人為第三營養(yǎng)級,而農(nóng)作物為第一營養(yǎng)級,則有:農(nóng)作物含的能量×20%×20%=100 kJ,可求得農(nóng)作物含的能量為2 500 kJ。 [真題體驗] 14.(2016·全國丙,5)我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是( ) A. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量 B. 該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者 C. 鷹的遷入增
33、加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié) D. 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向 答案 C 解析 鷹遷入后,形成了食物鏈“植物→螳螂→蟬→黃雀→鷹”,據(jù)此可知,鷹的遷入會使該樹林中黃雀(蟬的天敵)的數(shù)量減少,故A項錯誤;能量流動是沿著食物鏈進行的,細(xì)菌是分解者,不參與食物鏈的構(gòu)成,即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者,B項錯誤;能量流動是沿著食物鏈進行的,鷹的遷入沒有增加該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向,D項錯誤。 15.(2015·海南,25)關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( ) A.能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程 B.分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量 C.生
34、態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量 D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級 答案 D 解析 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,A正確;分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物,動物和植物構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng),所以分解者所需的能量來自各營養(yǎng)級生物儲存的能量,B正確;地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來源于太陽,通過生產(chǎn)者的固定使能量流入生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過食物鏈、食物網(wǎng)能量逐漸散失,不能重復(fù)利用,所以需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量,C正確;生產(chǎn)者固定的能量,去向有自身的呼吸消耗,流入下一營養(yǎng)級,殘枝敗葉流向分解者,D錯誤。
35、 16.(2015·福建,4)下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)下列敘述正確的是( ) A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級 B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25% C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1 357( J·m-2·a-1) D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) 答案 B 解析 該食物網(wǎng)中最長食物鏈的最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級,A錯誤;能量傳遞效率為某一營養(yǎng)級同化量與上一營養(yǎng)級同化量之比,即(3 780+4 200)/31 920×100%=25%,B正確;太陽魚同化量(1 483)一部分在呼吸作用中散失,另一部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖,儲存在太陽魚的有機物中。太陽魚有機物中的能量一部分流向分解者,另一部分則被鱸魚攝入,故太陽魚呼吸作用消耗的能量應(yīng)小于1 483-126=1 357,C錯誤;該食物網(wǎng)中的生物缺少分解者,與無機環(huán)境不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。 16
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