人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元7．1《單音與和聲》同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元 7 1 單音與和聲 同步 練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 2019 青島 新學(xué)期伊始 學(xué)校健美操社團(tuán)準(zhǔn)備發(fā)展一批新成員 社團(tuán)招募新成員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包 括 個(gè)性鮮明 以自我為中心 謙讓寬容 以集體利益為重 團(tuán)結(jié)同學(xué) 具有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 身體協(xié)調(diào) 具有藝術(shù)表現(xiàn)力 A B C D 2 1 分 2019 七下 柳州期末 集體規(guī)則有時(shí)與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾沖突的原因有 一方有不正當(dāng)或不合理的要求 個(gè)體與個(gè)體之間的需求不同 集體規(guī)則太苛刻 不近人情 個(gè)人和集體的需要不同 A B C 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) D 3 1 分 2019 襄陽(yáng) 某班的板報(bào)上寫(xiě)著 班興我榮 班衰我恥 的標(biāo)語(yǔ) 這其中蘊(yùn)含的道理是 A 集體利益與個(gè)人利益沒(méi)有任何沖突 B 集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益 C 任何集體都離不開(kāi)個(gè)體而單獨(dú)存在 D 個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的 4 1 分 2019 七下 長(zhǎng)春期末 小軍習(xí)慣于晚睡晚起 但學(xué)校要求每天 7 點(diǎn)前到校 為此他經(jīng)常遲到 班集體多次被全校點(diǎn)名批評(píng) 小軍應(yīng)該 A 充分考慮 比較每個(gè)角色責(zé)任的重要性 B 煽動(dòng)同學(xué)一起遲到 C 抗議到校時(shí)間 因?yàn)閷W(xué)生的睡眠需要保證 D 遲到時(shí)報(bào)是別的班的 5 1 分 2019 七下 普寧期末 中國(guó)核潛艇之父 黃旭華隱姓埋名 與父母失聯(lián)三十年 為國(guó)家做出 了巨大貢獻(xiàn) 黃旭華的經(jīng)歷表明 A 只有維護(hù)個(gè)人利益 集體利益才有保障 B 放棄個(gè)人利益 服從小團(tuán)體利益 C 集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益 D 當(dāng)個(gè)人利益與集體的利益發(fā)生沖突時(shí) 服從集體利益 6 1 分 2019 大慶 在集體生活中 我 和 你 可能有著不同的訴求 優(yōu)勢(shì)難免發(fā)生碰撞 產(chǎn)生矛 盾或沖突 面對(duì)這些生活中的小插曲 我們的選擇是 第一時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校理論 心中有集體 識(shí)大體 顧大局 不做有損集體的事 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 慎重考慮 冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?叫校外的朋友幫自己出氣 A B C D 7 1 分 2019 七下 伊通期末 下列行為能體現(xiàn)正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系的是 A 丁杰在做班級(jí)值日時(shí) 不掃地 跑去打球 B 班級(jí)組織文藝匯演 給西西安排了一個(gè)角色 西西以耽誤學(xué)習(xí)為由拒絕參加 C 學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì) 雅琦組織啦啦隊(duì) 為本班同學(xué)吶喊助威 D 為維護(hù)班級(jí)榮譽(yù) 袒護(hù)考試作弊的同班同學(xué) 8 1 分 2019 云南模擬 集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間發(fā)生矛盾 沖突時(shí) 我們應(yīng)該 理解集體要求的合理性 反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性 立即修改集體規(guī)則 讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求 A B C D 9 1 分 下列行為表現(xiàn)為集體主義的是 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 小林等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在班級(jí)開(kāi)展輔導(dǎo)學(xué)困生功課 一對(duì)一 活動(dòng) 小亮為使本班衛(wèi)生評(píng)比中獲勝 將垃圾堆放在其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)內(nèi) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米決賽中 雖無(wú)本班同學(xué) 小明仍為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油 小軍在本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào) 使班級(jí)失去 優(yōu)秀班集體 的稱號(hào) A B C D 10 1 分 2019 七下 安徽期末 在小組內(nèi) 我們是小組的一員 在班級(jí)中 我們是班級(jí)的一份子 在 學(xué)校 我們是學(xué)校的一個(gè)成員 要排解不同角色沖突帶來(lái)的煩惱 我們應(yīng) 考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體 根據(jù)自己的興趣愛(ài)好決定 讓個(gè)人利益服從集體利益 維護(hù)自己所在的群體利益 A B C D 二 非選擇題 共 2 題 共 4 分 11 3 分 2017 八下 石門(mén)期中 我國(guó)的南水北調(diào)工程是迄今為止世界上最大的水利工程 水利工程移 民素來(lái)號(hào)稱 天下第一難 而南水北調(diào)中線工程移民要求 四年任務(wù) 兩年基本完成 三年徹底掃尾 更是難 上加難 然而 兩年的時(shí)間 我國(guó)奇跡般完成了 30 多萬(wàn)人的搬遷安置任務(wù) 創(chuàng)造了世界移民史上的奇跡 沒(méi)有 大家 哪有小家 為國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)搬遷 值得 這是一座歷史豐碑 為了清水北上 移民群眾背井離 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 鄉(xiāng) 移民干部?jī)A心盡責(zé) 各級(jí)黨委政府勇于擔(dān)當(dāng) 感天動(dòng)地 彪炳史冊(cè) 1 移民群眾的身上有哪些值得我們點(diǎn)贊的精神 2 材料體現(xiàn)了哪些道理 3 移民群眾的做法給你帶來(lái)哪些啟示 12 1 分 酷熱的天氣 氣溫很高 山坡上的草叢突然起火 無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退 火的包 圍圈越來(lái)越小 漸漸地螞蟻似乎無(wú)路可走 然而 就在這時(shí) 出人意料的事情發(fā)生了 螞蟻們迅速聚攏起來(lái) 緊 緊地抱成一團(tuán) 很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球 蟻球滾動(dòng)著沖向火海 盡管蟻球很快就被燒成了火球 在噼噼 啪啪的響聲中 一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了 但更多的螞蟻卻絕處逢生 1 這個(gè)小故事說(shuō)明了什么道理 2 這對(duì)你有什么啟示 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 非選擇題 共 2 題 共 4 分 11 答案 略 12 答案 略