【梁學(xué)聰】《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):104537810 上傳時(shí)間:2022-06-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?3.50KB
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1、八年級(jí)歷史《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 南寧沛鴻民族中學(xué) 梁學(xué)聰 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能: 要求學(xué)生掌握:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、南京國(guó)民政府的覆滅。 引導(dǎo)學(xué)生討論、分析“國(guó)民黨迅速失敗的原因”。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。 指導(dǎo)學(xué)生完成三大戰(zhàn)役簡(jiǎn)表,培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖和對(duì)比問(wèn)題的能力。 2、 過(guò)程與方法: 通過(guò)討論和回答問(wèn)題等形式,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和合作學(xué)習(xí)的精神。 運(yùn)用投影儀或電腦等手段,展示三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役形式圖,使學(xué)生對(duì)相關(guān)戰(zhàn)役的簡(jiǎn)要過(guò)程有直觀的認(rèn)識(shí)。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀: 使學(xué)生認(rèn)識(shí):三大戰(zhàn)役是我軍與國(guó)民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役的勝利,使國(guó)民黨

2、軍隊(duì)的主力基本上被消滅。從而大大加速了全國(guó)的解放。三大戰(zhàn)役的勝利表明,黨中央的決策和戰(zhàn)略指揮是無(wú)比英明正確的。 渡江戰(zhàn)役的勝利和南京的解放,標(biāo)志著南京國(guó)民政府統(tǒng)治的覆滅。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、三大戰(zhàn)役。 2、百萬(wàn)雄師過(guò)大江。 【教學(xué)難點(diǎn)】 1、渡江戰(zhàn)役的意義。 2、國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)的原因。 【教學(xué)方法】 1、詩(shī)詞結(jié)束法??梢杂藐P(guān)于本節(jié)內(nèi)容的詩(shī)詞結(jié)束本課、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。 2、討論法。 3、圖文結(jié)合法。本課兩大內(nèi)容都需結(jié)合地圖學(xué)習(xí),這樣有利于從整體上把握戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展進(jìn)程。 4、引導(dǎo)分析法。對(duì)于國(guó)民黨政權(quán)的垮臺(tái)原因,教師可引導(dǎo)學(xué)生分析。 5、圖表法??梢酝ㄟ^(guò)表格的形式

3、對(duì)相關(guān)內(nèi)容作出歸納,有利于學(xué)生整體把握。 【教具準(zhǔn)備】 1、課件。 2、圖《三大戰(zhàn)役示意圖》《人民解放軍渡江作戰(zhàn)示意圖》。 3、《七律》等相關(guān)音像。 【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入:溫故知新 [教師] 1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時(shí)候爆發(fā)? 2、人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻開(kāi)始于什么事件后? 3、解放戰(zhàn)爭(zhēng)分為哪幾個(gè)階段? [學(xué)生] 1、1946年6月,國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū) 2、1947年夏 劉鄧大軍挺進(jìn)大別山 3、戰(zhàn)略防御——戰(zhàn)略進(jìn)攻——戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 一、三大戰(zhàn)役 數(shù)據(jù)對(duì)比:解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)的力量對(duì)比 國(guó)民黨 共產(chǎn)黨 擁有軍隊(duì) 430萬(wàn) 130萬(wàn)

4、武器裝備 接收100萬(wàn)日軍裝備,取得美國(guó)大量武器 基本上是步槍 擁有人口 3億多 1億多 擁有地區(qū) 大城市絕大部分交通線(xiàn) 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū) 得出結(jié)論:在裝備、兵力方面國(guó)民黨占優(yōu) 設(shè)問(wèn):解放軍是通過(guò)哪幾個(gè)戰(zhàn)役基本上推翻國(guó)民黨的統(tǒng)治呢? 歷史地圖展示(從北到南):遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役 1、 遼沈戰(zhàn)役(讓學(xué)生閱讀課文2分鐘,并找出相關(guān)信息點(diǎn)) 時(shí)間: 作戰(zhàn)部隊(duì): 指揮員: 戰(zhàn)果: 影響: 歷史圖片展示:遼沈戰(zhàn)役 提示:兩個(gè)成語(yǔ)(關(guān)門(mén)打狗、圍錦打援) 動(dòng)腦筋:戰(zhàn)略決戰(zhàn)為什么選擇東北為突破口,有利條件有哪些? 兵力對(duì)比:解放軍兵力在五大戰(zhàn)場(chǎng)中唯

5、一超過(guò)國(guó)民黨軍隊(duì)。 敵軍態(tài)勢(shì):孤立分散,補(bǔ)給困難,或戰(zhàn)或守意圖未定。 我軍態(tài)勢(shì):兵力集中,連成一片。人民群眾踴躍參軍支援。 戰(zhàn)局延伸:有利于華北、華東作戰(zhàn),以東北的工業(yè)支援全國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。 提供數(shù)據(jù)比較:遼沈戰(zhàn)役結(jié)束后,人民解放軍人數(shù)達(dá)到300萬(wàn)人 國(guó)民黨軍隊(duì):290萬(wàn)人 2、淮海戰(zhàn)役(請(qǐng)學(xué)生在書(shū)本上劃出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)) 時(shí)間: 作戰(zhàn)部隊(duì): 指揮員: 戰(zhàn)果: 影響: 歷史圖片展示: 淮海戰(zhàn)役的主要領(lǐng)導(dǎo)人:粟裕 鄧小平 劉伯承 陳毅 譚震林 歷史圖片展示:淮海戰(zhàn)役 兩個(gè)成語(yǔ)巧計(jì)(中間突破,肢解敵人) 歷史知識(shí)補(bǔ)充 陳毅司令員說(shuō):“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小

6、車(chē)推出來(lái)的?!眴⑹荆航夥艖?zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利,是與人民群眾對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全力支持分不開(kāi)的。 淮海戰(zhàn)役群眾積極支援前線(xiàn)圖片展示:農(nóng)民踴躍參軍;農(nóng)民擔(dān)架隊(duì)準(zhǔn)備上前線(xiàn)。 3、平津戰(zhàn)役(請(qǐng)學(xué)生花兩分鐘在書(shū)本上劃出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)) 時(shí)間: 作戰(zhàn)部隊(duì): 指揮員: 戰(zhàn)果: 影響: 歷史地圖展示:分割包圍,先打兩頭,后取中間 戰(zhàn)果:1949年1月31日北平和平解放。人民解放軍舉行入城儀式 想一想:黨中央為什么采取和平手段解放北平? (1)和平民主是當(dāng)時(shí)大勢(shì)所趨、民心所向。 (2)可保障北平人民生命財(cái)產(chǎn)安全。保護(hù)古都文物免遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。 (3)對(duì)傅作義部的和平改編為其他戰(zhàn)場(chǎng)的國(guó)民黨將領(lǐng)倒戈

7、率部轉(zhuǎn)向人民的一方,提供了良好的范例。 對(duì)比:遭劫掠的圓明園;今天的故宮 知識(shí)點(diǎn)小結(jié): 三大戰(zhàn)役 時(shí)間 指揮者 參戰(zhàn)部隊(duì) 殲敵人數(shù) 結(jié)果(意義) 遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役 二、渡江戰(zhàn)役 時(shí)間: 指揮者: 結(jié)果: 意義: 歷史圖片展示:渡江戰(zhàn)役示意圖 設(shè)問(wèn):圖為人民解放軍占領(lǐng)南京國(guó)民政府總統(tǒng)府。僅僅三年,人民解放軍就打垮了軍事力量強(qiáng)大的國(guó)民黨,原因何在? 提示:從國(guó)共兩黨方面找原因 國(guó)民黨: 1、統(tǒng)治腐敗 史料補(bǔ)充:1949年8月,艾奇遜在致杜魯門(mén)總統(tǒng)的信中,同樣指出了國(guó)民黨的失敗

8、是因?yàn)槠涓瘮o(wú)能。他說(shuō):“我們?cè)谥袊?guó)的軍事觀察家曾報(bào)告說(shuō),國(guó)軍在具有決定性的1948年內(nèi),沒(méi)有一次戰(zhàn)役的失敗是由于缺乏武器或彈藥。事實(shí)上,我們的觀察家于戰(zhàn)爭(zhēng)初期在重慶所看到的腐敗現(xiàn)象,已覺(jué)察出國(guó)民黨的抵抗力量受到致命的削弱。國(guó)民黨的領(lǐng)袖們對(duì)于他們所遭遇的危機(jī),是無(wú)能為力的。國(guó)民黨的部隊(duì)已喪失了斗志,國(guó)民黨的政府已經(jīng)失去了人民的支持。” ——《歷史選擇了共產(chǎn)黨》 啟示:腐敗會(huì)失去民心,今天政府要加強(qiáng)廉政建設(shè),建立起陽(yáng)光的監(jiān)督體系。 2、將領(lǐng)貪生怕死,士氣非常低落 3、指揮不力,多次出現(xiàn)錯(cuò)誤 共產(chǎn)

9、黨: 1、爭(zhēng)和平,行民主、謀民利、護(hù)國(guó)權(quán) 2、人民軍隊(duì)英勇善戰(zhàn),不怕?tīng)奚? 3、領(lǐng)導(dǎo)英明、指揮正確 啟示:逆民意,失民心;順民意,得民心 展示毛澤東的詩(shī)歌,放音樂(lè),感受豪邁氣魄: 七律 鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。 虎踞龍盤(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。 天若有情天亦老,人間正道是滄桑。 【小試身手】 1、三大戰(zhàn)役中,哪一戰(zhàn)役的勝利奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)( ) A、遼沈戰(zhàn)役 B淮海戰(zhàn)役 C、平津戰(zhàn)役 D、和平解放北平 2、下列城市被和平解放的是( ?。? A.天津 B.張家口 C.北平 D.錦州

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