2019高考數(shù)學(xué)《從課本到高考》之集合與函數(shù) 專(zhuān)題03 函數(shù)的定義域?qū)W案

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1、 專(zhuān)題3 函數(shù)的定義域 【典例解析】 1. (必修1第17頁(yè)例1)已知函數(shù). (1)求函數(shù)的定義域; (2)求,的值; (3)當(dāng)時(shí),求,的值. 【解析】(1)使根式有意義的實(shí)數(shù)的集合是,使分式有意義的實(shí)數(shù)的集合是.所以,這個(gè)函數(shù)的定義域就是=. (2);. (3)因?yàn)?,所以,有意義.; . 【反思回顧】(1)知識(shí)反思;函數(shù)的定義域就是指能使這個(gè)式子有意義的實(shí)數(shù)的集合; (2)解題反思;由解析式,則y=f(x)由需考慮兩點(diǎn):一是:,另: 兩個(gè)條件在同一個(gè)解析式中,要同時(shí)滿足,取交集得定義域。 提示:解決函數(shù)問(wèn)題始終要堅(jiān)持定義域優(yōu)先

2、的原則; 函數(shù)的定義域是使函數(shù)解析式有意義的自變量的取值范圍,常見(jiàn)的基本初等函數(shù)定義域的要求為: (1)分式函數(shù)中分母不等于零. (2)偶次根式函數(shù)的被開(kāi)方式大于或等于0. (3)一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義域均為R. (4)y=x0的定義域是{x|x≠0}. (5)y=ax(a>0且a≠1),y=sinx,y=cosx的定義域均為R. (6)y=logax(a>0且a≠1)的定義域?yàn)?0,+∞). (7)y=tanx的定義域?yàn)? 【知識(shí)背囊】 1.函數(shù)與映射的概念 函數(shù) 映射 兩個(gè)集合A,B 設(shè)A,B是兩個(gè)非空數(shù)集 設(shè)A,B是兩個(gè)非空集合 對(duì)應(yīng)關(guān)系f:A→B

3、 如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng) 如果按某一個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對(duì)應(yīng) 名稱 稱f:A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù) 稱f:A→B為從集合A到集合B的一個(gè)映射 記法 函數(shù)y=f(x),x∈A 映射:f:A→B 2.函數(shù)的定義域、值域 (1)在函數(shù)y=f(x),x∈A中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對(duì)應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數(shù)的值域. (2)如果兩個(gè)函數(shù)的定義域相同,并且對(duì)應(yīng)關(guān)系

4、完全一致,則這兩個(gè)函數(shù)為相等函數(shù). 【變式訓(xùn)練】 變式1. 函數(shù)的定義域?yàn)?  ) A.(-∞,1] B. C.[1,2)∪(2,+∞) D.∪ 【答案】B 【解析】由題意,得,故選B 變式2.函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A.(0, 1) B.(-1,0) C. D. 【答案】A 【解析】由,得,所以函數(shù)的定義域?yàn)椋蔬xA. 變式3.函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A.{x|x<0} B.{x|x≤﹣1}∪{0} C.{x|x≤﹣1}

5、 D.{x|x≥﹣1} 【答案】C 【解析】由函數(shù),得:,所以函數(shù)的定義域?yàn)?,故選C. 變式4.函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由題意得,選B. 變式5.若函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)镽,則a的取值范圍為_(kāi)_______. 【答案】 【解析】因?yàn)楹瘮?shù)f(x)的定義域?yàn)镽,所以2x2+2ax-a-1≥0對(duì)x∈R恒成立,則x2+2ax-a≥0恒成立, 因此有Δ=(2a)2+4a≤0,解得-1≤a≤0. 變式6. 若函數(shù)的定義域是,則函

6、數(shù)的定義域是 【答案】 【解析】由題函數(shù)定義域是,則函數(shù)的定義域?yàn)椋? 變式7.用長(zhǎng)為的鐵絲編成下部為矩形,上部為半圓形的框架(如圖所示).若矩形底邊長(zhǎng)為,求此框架?chē)傻拿娣e與關(guān)于的函數(shù)解析式 (寫(xiě)出定義域) 【答案】,定義域?yàn)? 【解析】如圖,設(shè),則= ,于是 因此;即 再由題得;解之得 所以函數(shù)解析式是,函數(shù)的定義域是 . 反思:(1)求實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)的定義域,不僅要考慮解析式本身有意義的條件,還有保證實(shí)際意義; (2)該題中考慮實(shí)際意義時(shí),必須保證解答過(guò)程中的每一個(gè)變量都要有意義,即, 不能遺漏. 【高考鏈接】 1.【20

7、13年高考廣東卷】函數(shù)的定義域( ?。? A. B. C. D. 【答案】C 【解析】要使原式有意義需要滿足,解得 2.【2014江西高考理第2題】函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由題意得:x2-x > 0,接的x > 1,或x < 0,所以選C. 3.【2014山東理3】 函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】由已知得即或,解得或,故選. 4.【2

8、013年高考山東卷(文)】函數(shù)的定義域?yàn)椋ā 。? A.(-3,0] B.(-3,1] C. D. 【答案】A 【解析】要使原式有意義需要滿足,解得,故選A. 5.【2015湖北高考】函數(shù)f(x)=+lg的定義域?yàn)?  ) A.(2,3) B.(2,4] C.(2,3)∪(3,4] D.(-1,3)∪(3,6] 【答案】 【解析】要使函數(shù)f(x)有意義,應(yīng)滿足 ∴則2

9、 C. D. 【答案】B 【解析】有意義,則,即,故選B. 7.【2016全國(guó)高考課標(biāo)2】下列函數(shù)中,其定義域和值域分別與函數(shù)y=10lg x的定義域和值域相同的是(  ) A.y=x B.y=lg x C.y=2x D.y= 【答案】D 【解析】函數(shù)y=10lg x的定義域、值域均為(0,+∞),而y=x,y=2x的定義域均為R,排除A,C; y=lg x的值域?yàn)镽,排除B,故選D. 7.【2016高考江蘇卷】函數(shù)y=的定義域是 . 【答案】 【解析】要使函數(shù)有意義,必須,即,.故填: 8.【2018年江蘇卷】函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_______. 【答案】[2,+∞) 【解析】分析:根據(jù)偶次根式下被開(kāi)方數(shù)非負(fù)列不等式,解對(duì)數(shù)不等式得函數(shù)定義域. 要使函數(shù)有意義,則,解得,即函數(shù)的定義域?yàn)? 9.【2013年高考安徽】函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)____________. 【答案】 11. 【2015高考山東,理14】已知函數(shù) 的定義域和值域都是 ,則 . 【答案】 6

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