《(江蘇專用)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 基礎(chǔ)突破 基礎(chǔ)專項(xiàng)練21 連貫》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 基礎(chǔ)突破 基礎(chǔ)專項(xiàng)練21 連貫(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、基礎(chǔ)專項(xiàng)練21 連貫
1.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
齊梁詩(shī)人在詩(shī)歌創(chuàng)作中對(duì)聲調(diào)平仄的規(guī)范,對(duì)雙聲疊韻詞的安排,對(duì)儷辭的追求,均體現(xiàn)了他們對(duì)詩(shī)歌形式的精雕細(xì)琢,追求的是一種精致的華美。________,__________。________,________,________,________,并為唐代律詩(shī)的形成開拓了疆域。
①詩(shī)風(fēng)從古樸高遠(yuǎn)走向整飭華美
②但正是齊梁詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的自覺探索
③造就了獨(dú)具時(shí)代特色的齊梁新體詩(shī)
④使中國(guó)詩(shī)歌的創(chuàng)作傳統(tǒng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變
⑤這與古體詩(shī)的創(chuàng)作方式大異其趣
⑥盡管齊梁新體詩(shī)在詩(shī)歌發(fā)展史上備受爭(zhēng)議
A.④①⑤③⑥
2、② B.⑤③⑥②④①
C.⑤④③⑥②① D.④⑤⑥③①②
2.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
漢代陶塑在藝術(shù)風(fēng)格上沒有直接繼承秦代的具象寫實(shí),漢兵馬俑較之秦兵馬俑,在形式處理上“取大勢(shì)去繁縟”,不造作不雕飾,________________。這種風(fēng)格的形成,不是因?yàn)闈h代生產(chǎn)技術(shù)的落后,而是因?yàn)槭艿健皹闼囟煜履芘c之爭(zhēng)美”的自然審美觀的影響。
A.雖然有一種自然樸拙的親切,但沒有了精雕細(xì)刻的精致
B.雖然沒有了精雕細(xì)刻的精致,但反而有了一種自然樸拙的親切
C.只有沒有了自然樸拙的親切,才會(huì)有一種精雕細(xì)刻的精致
D.即使沒有精雕細(xì)刻的精致,也會(huì)有一種自然
3、樸拙的親切
3.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
群體也像野蠻人一樣,在實(shí)現(xiàn)愿望的過程中容不下什么障礙。由于人多勢(shì)眾,他們覺得自己力大無(wú)比,所以就更是這樣。__________,____________;__________,____________,____________。即便有了這樣的想法,也會(huì)立刻遏制住這種蠱惑。因?yàn)?,他是有思想的,?nèi)心會(huì)有負(fù)罪感。
①完全不認(rèn)為會(huì)“不可能”或“做不到”
②處于群體中的個(gè)體
③他很清楚自己的言行
④若是孤身一人時(shí)
⑤絕不可能去焚燒宮殿或是洗劫商店
A.②④③①⑤ B.②①④③⑤
C.④③②⑤① D.④⑤③②①
4、
4.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
絲綢是柔軟的,它的優(yōu)雅與奇幻,色澤與紋理,代表了精致、富庶、高貴、江南、水以及搖曳斑斕的理想生活。________,________。________,________,________,________。它腋下生翼,高掛于北斗之上,由此成為我們這個(gè)民族一根生動(dòng)的血管,一條脊椎般的天路,縱橫西東。
①人們渴望衣錦而行,吐氣如蘭
②它是古代中國(guó)的一個(gè)世俗符號(hào),讓人們渴望
③當(dāng)它從中國(guó)南方的蠶桑之地一躍而起,掉頭北向時(shí)
④絲綢也是堅(jiān)硬的
⑤于是它就成了拓荒、西進(jìn)、光榮、犧牲、開放和胸襟的代名詞
⑥一種神秘的意志與情懷便
5、貫注其中
A.⑤③⑥④②① B.②①④③⑥⑤
C.②①⑥⑤④③ D.④③⑥⑤②①
5.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
叔本華說過,窮人不會(huì)因?yàn)榈貌坏骄薮筘?cái)富而焦躁不安,而富人卻會(huì)因?yàn)橘嶅X計(jì)劃落空而憂心忡忡。循著叔本華的思路,________。________。________。________。________。
①道理說得很簡(jiǎn)單
②等式中的效用,在經(jīng)濟(jì)學(xué)上表示從消費(fèi)物品中得到的主觀享受或滿足
③美國(guó)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾森曾提出過一個(gè)著名的幸福公式:幸福=效用/欲望
④幸福和效用成正比,與欲望成反比
⑤如果拿人們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)來解釋,就是“知
6、足常樂,欲壑難填”
A.③①④②⑤ B.③②①④⑤
C.⑤①③④② D.①⑤③④②
6.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
先秦哲學(xué)家荀子《樂論》中有一句話說得極好:“不全不粹不足以謂之美。”這話運(yùn)用到藝術(shù)美上就是說:________________,________________,________________。________________;______________;______________。
①只講“粹”而不能反映“全”,又容易走上抽象的形式主義的道路
②又要去粗存精,提高、集中
③既粹且全,才能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”
④更
7、典型、更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然
⑤藝術(shù)既要極豐富地全面地表現(xiàn)生活和自然
⑥只講“全”而不顧“粹”,這就是我們現(xiàn)在所說的自然主義
A.③①⑥⑤②④ B.⑤②①③④⑥
C.③①④②⑥⑤ D.⑤②④⑥①③
答案精析
1.B [首句在④⑤兩句中選出,④中沒有主語(yǔ),⑤中“這”代指上文的內(nèi)容,所以首句是⑤,排除A、D兩項(xiàng)。⑥中“盡管”與②中“但”搭配,②中的“正是……”與④中的“使……”內(nèi)容上相承接,所以應(yīng)該是⑥②④。故選B。]
2.B [題中空缺處的前文是“不造作不雕飾”,是事實(shí),后面用“雖然”,不用“即使”;“沒有了精雕細(xì)刻的精致”和前文的“不造作不雕飾”語(yǔ)意承接。故選B。]
3.
8、B [題中,分號(hào)前面是兩空為一句,后面是三空為一句。依據(jù)上文“由于人多勢(shì)眾,他們覺得自己力大無(wú)比,所以就更是這樣”可以推測(cè),②①在前;結(jié)合后文“即便有了這樣的想法,也會(huì)立刻遏制住這種蠱惑”可以推測(cè),④③⑤在后一句。故選B。]
4.B [本段文字是關(guān)于絲綢和絲綢之路的,解答時(shí)要注意語(yǔ)段中描寫的絲綢的特點(diǎn),前面是柔軟,后面是堅(jiān)硬,語(yǔ)段要符合這樣的先后順序。根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示可知,所給六句話可分為兩組。②最后的“渴望”與①開頭的“渴望”前后銜接,因此②①相連,且從內(nèi)容上看屬于柔軟的特點(diǎn),應(yīng)該放在前面。④“絲綢也是堅(jiān)硬的”對(duì)應(yīng)前面的“絲綢是柔軟的”,都是領(lǐng)起句;③⑤⑥是對(duì)④的具體解釋,其中③是時(shí)間狀語(yǔ),⑥是條件,⑤是結(jié)果,據(jù)此可得出答案。]
5.B [由上句“循著叔本華的思路”可以推斷下句應(yīng)該是得出的觀點(diǎn),與之相符的是③中“幸福=效用/欲望”,故③為首句,排除C、D兩項(xiàng)。②是從專業(yè)知識(shí)的角度對(duì)該公式的解釋說明,①④是用通俗的語(yǔ)言來表述該公式的道理,按照邏輯順序,②應(yīng)該是在①④前。所以選B項(xiàng)。]
6.D [⑤②④從總的正面說起,⑥①③系分說,從反面強(qiáng)化。⑤中的“既要”,②中的“又要”,說明②在⑤之后;⑥中的“這就是……自然主義”,④中的“自然”,說明⑥在④之后;①中的“只講‘粹’而不能反映‘全’”與③中的“既粹且全”相對(duì)應(yīng),說明③在①之后。]
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