2022年春九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料知能演練提升 （新版）新人教版

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1、2022年春九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學肥料知能演練提升 （新版）新人教版 知能演練提升 能力提升 1.下列化肥中,能促使植物根系發(fā)達、耐寒耐旱的是(　) A.尿素CO(NH2)2 B.氯化鉀KCl C.磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 D.硫酸銨(NH4)2SO4 2.荔枝樹的種植是我國南方農業(yè)的“亮點”之一。某農民種植的荔枝樹因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢,葉色泛黃,且產(chǎn)量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合他使用的是(　) A.尿素 B.磷酸二氫銨 C.磷酸二氫鈣 D.氯化鉀 3.在陽臺上用營養(yǎng)液進行無土栽培蔬菜,已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然,享受綠色生活”的家

2、庭時尚。營養(yǎng)液配方中屬于復合肥料的是(　　) A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.NH4H2PO4 D.Ca(H2PO4)2 4.下列關于化肥的說法正確的是(　) A.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥 B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康 C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味 D.合理施用化肥能提高農作物的產(chǎn)量 5.化肥碳酸氫銨具有以下性質:易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質時也會放出氨氣。該化肥在運輸、貯存和施用中的做法錯誤的是(　) A.運輸時注意密封 B.貯存時不能受潮或暴曬 C.與草木灰

3、混合施用 D.施用后立即蓋土 6.下列對化肥的認識不正確的是(　　) A.KNO3是一種復合肥 B.施用氮肥,能促進植物莖葉生長 C.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好 ★7.下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實現(xiàn)的是(　) 甲 乙 A Ca(OH)2 CO(NH2)2、NH4HCO3 B Ba(NO3)2 KCl、(NH4)2SO4 C AgNO3 NH4Cl、NH4NO3 D NaCl K2SO4、KNO3 8.無土栽培是現(xiàn)代農業(yè)的一項新技術,其營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,含有植物生長所需的營養(yǎng)元素。某種植

4、物進行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制營養(yǎng)液的一組化合物是(　) A.KCl、(NH4)2SO4、NaOH B.NH4Cl、K2SO4 C.KNO3、H2SO4 D.K2CO3、CaCl2 9.化肥對提高農作物的產(chǎn)量具有重要作用,請回答: (1)下列化肥:A.磷礦粉　B.硫酸鉀　C.碳酸鉀　D.硫酸銨 ①其中屬于氮肥的是　　　　(填字母)。? ②從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是　　(填字母)。? ③加入少量熟石灰粉末,混合、研磨、放出有刺激性氣味氣體的物質是　　　　(填字母)。? (2)某鉀肥溶液可能是氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或

5、幾種,現(xiàn)要檢驗其成分,進行如下實驗: ①寫出無色溶液與氯化鋇反應的化學方程式:　　　　　　　　　　　;? ②通過以上實驗可知,此鉀肥溶液中一定含有　　　　　　　　　　　　　　　。? 探究創(chuàng)新 ★10.(xx河北中考)小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴重的土壤酸化問題,于是和化學興趣小組的同學對此進行了探究。 【查閱產(chǎn)品說明】小明同學根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說明書中的　　　　　　　　和硫酸銨的組成,推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣,使肥效降低。? 產(chǎn)品說明書 名稱:硫酸銨 性狀:白色顆粒 N含量:20%~21% 產(chǎn)品規(guī)格:50 kg 貯存條件:陰涼干燥 圖1 圖2

6、 圖3 【探究1】土壤的酸堿性 實驗1:按圖2所示溶解土樣,玻璃棒攪拌的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4,說明土壤呈酸性。? 【探究2】硫酸銨具有哪些性質 實驗2:25 ℃時,將30 g硫酸銨加入50 g水中,充分溶解,此時所得溶液對應圖3中　　　　(選填序號)點的狀態(tài),測得其pH約為5。? 實驗3:為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣,小組同學進行了圖4所示的實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象為:①硫酸銨固體減少;②用酚酞溶液浸濕的濾紙　　　　;③小氣球變大。? 圖4 圖5 小明依據(jù)現(xiàn)象①和②,小紅只依據(jù)③,都得出了“硫酸銨受熱分

7、解”的結論。小組同學認為小紅的依據(jù)不合理,小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結論,還需繼續(xù)進行觀察,若　　　　　　　　　　　　　　　　　,才能得出這一結論。? 實驗4:按圖5所示進行實驗,聞到刺激性氣味,說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應。 【拓展應用】 (1)為保證銨態(tài)氮肥的肥效,不能高溫暴曬,不能　　　　　　　　　　。? (2)硫酸銨中氮元素被植物吸收后,剩余的硫酸銨使得土壤酸化,可用熟石灰進行改良,反應的化學方程式為?　　　　　　　　。? 答案： 1.C　磷肥能促使植物根系發(fā)達、耐寒耐旱,尿素和硫酸銨屬于氮肥,氯化鉀屬于鉀肥,只有

8、磷酸二氫鈣屬于磷肥。 2.B　由化肥各成分的作用可知:氮肥促進作物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠;磷肥促進植物的根系發(fā)達,增強抗旱抗寒能力,使作物早熟,增產(chǎn),故選B。 3.C　同時含有氮、磷、鉀中的兩種或三種營養(yǎng)元素的化肥屬于復合肥。磷酸二氫銨同時含有氮元素和磷元素,是復合肥。故選C。 4.D　過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]含有磷元素,屬于磷肥。合理施用化肥能提高農作物的產(chǎn)量,不會危害人體健康。硫酸鉀不是銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合、研磨不會產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣。 5.C　草木灰的主要成分是K2CO3,是一種顯堿性的鹽,而碳酸氫銨遇到堿性物質會發(fā)生反應生成氨氣,故不能與草

9、木灰混合施用。 6.D　KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復合肥,A正確;施用氮肥,能促進植物莖葉生長,使葉色濃綠,B正確;銨態(tài)氮肥能與堿性肥料反應產(chǎn)生氨氣,降低肥效,C正確;過量施用化肥使土壤板結,造成土壤、水源的污染,D錯誤。 7.D　A中,CO(NH2)2不能與堿反應,而NH4HCO3能與堿反應生成氨氣,可以鑒別;B中,KCl溶液與Ba(NO3)2溶液不反應,而(NH4)2SO4溶液與Ba(NO3)2溶液反應產(chǎn)生沉淀,可以鑒別;C中,NH4Cl溶液與AgNO3溶液反應產(chǎn)生白色沉淀而NH4NO3溶液與AgNO3溶液不反應,可以鑒別;D中,K2SO4、KNO3溶液與NaCl溶液都不反應

10、,不能鑒別。 8.B　A中OH-與N不能大量共存,兩者相遇會產(chǎn)生NH3而降低肥效;C中含有H2SO4,溶液呈較強的酸性;D中C和Ca2+會結合成CaCO3沉淀,且不含氮元素,它們都不適合用來配制營養(yǎng)液;B中含有N、K等元素,且溶液呈弱酸性,能用來配制營養(yǎng)液。 9.答案(1)①D?、贏?、跠 (2)①K2SO4+BaCl2BaSO4↓+2KCl?、谔妓徕洝⒘蛩徕? 解析(1)①氮肥是指含有氮元素的肥料,在磷礦粉、硫酸鉀、碳酸鉀、硫酸銨四種肥料中,硫酸銨中含有氮元素,屬于氮肥;②磷礦粉外觀是灰白色粉末,其他為白色;③硫酸銨能和熟石灰粉末混合研磨放出氨氣; (2)①無色溶液是硫酸鉀溶液,它與

11、氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,其反應的化學方程式為K2SO4+BaCl2BaSO4↓+2KCl;②通過實驗可知,此鉀肥溶液中含有碳酸根離子和硫酸根離子,所以一定含有的物質是碳酸鉀、硫酸鉀。 10.答案【查閱產(chǎn)品說明】貯存條件 【探究1】加速溶解 【探究2】C　變紅　冷卻裝置后小氣球體積基本保持不變 【拓展應用】(1)與堿性物質接觸　(2)Ca(OH)2+(NH4)2SO4CaSO4+2NH3↑+2H2O 解析【查閱產(chǎn)品說明】根據(jù)硫酸銨的貯存條件:陰涼干燥,可以判斷硫酸銨受熱易分解,再根據(jù)硫酸銨的化學式(NH4)2SO4推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣;【探究1】溶解土樣時使用玻璃棒攪拌可以加速土樣溶解;【探究2】根據(jù)硫酸銨溶解度曲線判斷25℃時,硫酸銨的溶解度為略大于70g,即將30g硫酸銨加入50g水中,充分溶解,得到不飽和溶液;圖中A、B表示飽和溶液,C表示不飽和溶液;氨氣顯堿性,可以使酚酞溶液變紅;冷卻裝置后小氣球體積基本保持不變,可以說明“硫酸銨受熱分解”;【拓展應用】(1)硫酸銨與堿性物質接觸,容易產(chǎn)生氨氣,降低肥效,因此銨態(tài)肥料不能與堿性物質混合;(2)常用熟石灰改良酸性土壤。