《九年級(jí)物理 《壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理 《壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)物理 《壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 知道什么是壓力,什么是壓強(qiáng)。
2、 知道壓強(qiáng)的 大小跟什么因素有關(guān)。
3、 學(xué)會(huì)利用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的 計(jì)算
4、 知道增大壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)的方法。。
重點(diǎn):
理解壓力、壓強(qiáng)的 概念
難點(diǎn):用壓強(qiáng)知識(shí)解釋日常生活中的 現(xiàn)象時(shí)體會(huì)控制變量法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、壓力。
方法指導(dǎo):看課本76頁(yè)圖片思考
1蟬的口器尖細(xì)可以刺入樹皮,口器對(duì)樹皮有____力。這個(gè)力的方向——________
2、駱駝的腳會(huì)往沙地里陷入一些,駱駝對(duì)沙地有_____力。這個(gè)力的方向______
3、用手向墻上按圖釘,圖釘對(duì)墻有______,這個(gè)力的
2、方向_________
由上面的事例可以看出壓力就是______作用在物體表面的力。所以壓力的方向是_______受力面的。也可以看出壓力________(一定、不一定)都等于重力。
練一練:
畫出箱子對(duì)斜面的壓力
?
?
?
?
學(xué)習(xí)目標(biāo)2、壓強(qiáng)
方法指導(dǎo):做一做
用你做右手的食指分別用力頂住鉛筆的兩端,然后拿下鉛筆觀察兩個(gè)食指上的痕跡的深淺程度,說一說這是為什么?
貨車上裝的貨越多,在地上的痕跡越深,這是為什么?
1聯(lián)系以上事例猜一猜壓力的作用效果和什么因素有關(guān)?
?
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)方法:
實(shí)驗(yàn)器材:
實(shí)驗(yàn)方案:
?
交流評(píng)估
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力的
3、作用效果跟_______和________。
規(guī)范表達(dá):1、在_________相同的時(shí),_______越______壓力的作用效果越明顯。
2、在________相同的時(shí),_______越_______,壓力的作用效果越明顯
?
物理學(xué)中把________________________叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)= —— 壓強(qiáng)用字母______表示。壓強(qiáng)公式用字母表示P=__________
壓強(qiáng)的單位是__________。1Pa=1(???? )物理意義是___________________????????
2,、閱讀課本例題,完成下列聯(lián)系
一個(gè)體重為600N的中學(xué)生,一只鞋底
4、的面積為40㎝。請(qǐng)你計(jì)算
1)當(dāng)他站立在地面上時(shí)對(duì)地面的 壓強(qiáng)是多少?
2)當(dāng)他走路時(shí)時(shí)對(duì)地面的 壓強(qiáng)是多少?
?
?
說一說在計(jì)算過程中應(yīng)該注意的 問題
通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么?思考我們可以通過什么方法減小壓強(qiáng)?怎樣增大壓強(qiáng)?
三、增大壓強(qiáng)的方法
減小壓強(qiáng)的方法:
?
練一練
在表格中填上各個(gè)事例中分別是用什么方法增大或減小壓強(qiáng)的
事例
增大還是減小壓強(qiáng)
采用的 方法
菜刀、剪刀的刀刃磨的很薄
?
?
坦克安裝履帶
?
?
鐵軌鋪設(shè)枕木
?
?
做沙發(fā)比做板凳舒服
?
?
圖釘?shù)?帽較大
?
?
圖釘?shù)募廨^尖
?
?
書包帶寬的
5、比摘的舒服
?
?
大貨車的 輪子比較多
?
?
注射器的針頭很尖
?
?
列舉日常生活中你知道的有關(guān)壓強(qiáng)的例子
?
?
?
思維訓(xùn)練;
1、形狀和體積完全相同的A、B長(zhǎng)方體、、,A是銅做的,B是鋁做的、都豎放在地面上_對(duì)地面的壓強(qiáng)較大?為什么?______________________________________發(fā)現(xiàn):
?
?
2、若A對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA,現(xiàn)在將A從中間橫著切成兩截,拿走上半部分,那么剩下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA′,那么PA____ PA′,為什么?_____________________________________
6、.發(fā)現(xiàn):
3、若A對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA,現(xiàn)在將A從中間豎著切成兩部分,拿走一半部分,那么剩下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA′′,那么PA____ PA′′,為什么?_____________________________________發(fā)現(xiàn):
4、若AC都是銅做的,高度和底面積相同的柱狀體,A對(duì)地面的壓強(qiáng)為PA,對(duì)地面的壓強(qiáng)為PC,那么PA______PC, 為什么?_____________________________________發(fā)現(xiàn):
通過分析總結(jié)上面幾個(gè)例子我發(fā)現(xiàn):??????????????????????????????????????? ?????
?
?
?
?
7、?
?達(dá)標(biāo)檢測(cè)
一、填充題
1.壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=F/S,其中P表示_______,S表示_______。在國(guó)際單位制中,力的單位是_______,面積的單位是_______,壓強(qiáng)的單位是_______,叫做帕斯卡,簡(jiǎn)稱帕。
2.重10牛的物體底面積為20厘米2,放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_______帕。
3.邊長(zhǎng)為5厘米的正方體放在地面上,地面受到的壓強(qiáng)為400帕,則物體對(duì)地面的壓力為_______牛。
4.手指對(duì)圖釘帽的壓力為2牛,圖釘帽受到的壓強(qiáng)為4 ×1O4帕,則手指與圖釘帽的接觸面積為_______毫米2。
5.質(zhì)量為0.5千克的磚塊放在地面
8、上,若磚塊與地面的接觸面積為0.02米2,則磚塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為_______帕。
6.有一邊長(zhǎng)為10厘米的正方體重力為80牛,放在光滑墻腳處(如圖1),受水平方向力F1=100牛、豎直方向力F2=12牛的作用,這時(shí)墻壁所受壓力為_______牛,墻壁所受壓強(qiáng)為_______帕;地面所受壓力為_______牛,地面所受壓強(qiáng)為_______帕。
二、選擇題
1.你站在地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是 [ ]
?。ˋ) 10帕;?。˙)100帕;?。–)1000帕; (D)10000帕。
2.兩物體放在水平桌面上,它們的質(zhì)量之比是1:2,跟桌面的接觸面積之比為2:1,則兩物體對(duì)桌
9、面的壓力和壓強(qiáng)之比分別為 [ ]
?。ˋ)1:2,1:4; (B)2:1,1:4;?。–)l:2,4:1; (D)2:1,2:l。
3.正四梭臺(tái)上底與下底面積之比為2:3,如圖2所示,先把下底放在水平地面上,然后再把它倒過來,上底放在水平地面上,兩種放法棱臺(tái)對(duì)地面的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別為 [ ]
?。ˋ)2:3,2:3; ?。˙)1:1,2:3;?。–)1:1,9:4; ?。―)1:l,4:9。
三、計(jì)算題
1.如圖3所示,用50牛的水平推力將20牛重的物體A壓在豎直墻壁上,物體A與墻的接觸面積為0.01米2,則物體對(duì)墻的壓強(qiáng)為多大?
2.冬天河面結(jié)冰,冰層能承受的最大壓強(qiáng)為2×104帕,一個(gè)質(zhì)量為40千克的小孩一只腳的面積為160厘米2,他能不能步行通過冰面?
自我反思
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了:
?
?
?
?
?
我還想知道什么: