魯教版(五四制)九年級地理下冊物理 第十六章 電磁現(xiàn)象 章末練習(xí)題
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魯教版(五四制)九年級下冊物理 第十六章 電磁現(xiàn)象 章末練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 許多超市出口處裝有報警器(如圖所示),它由防盜天線、檢測門、檢測器構(gòu)成結(jié)帳時貼在商品上的磁性標(biāo)簽被消磁。若未經(jīng)消磁,經(jīng)過檢測門時,防盜天線便檢測到商品上標(biāo)簽的磁性,從而轉(zhuǎn)化為電流,顯示在儀表上,發(fā)出警報,達(dá)到防盜目的根據(jù)上述信息判斷報警器的原理與下列哪個實(shí)驗(yàn)相同 A. B. C. D. 2 . 如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋的物理原理或規(guī)律與所對應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是( ) A. B. C. D. 3 . 如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象表述不正確的是( ) A.甲圖:當(dāng)水位升高到金屬塊A處時,紅燈亮,綠燈滅 B.乙圖:用橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電 C.丙圖:用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性 D.丁圖:給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場 4 . 如圖所示四個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,揭示了電動機(jī)原理的是 A. B. C. D. 5 . 我們在學(xué)習(xí)物理知識中,學(xué)到很多物理學(xué)的研究方法,比如:控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、理想模型法、比值定義法等.下面用到轉(zhuǎn)換法的是( ) A.探究電阻大小跟材料的關(guān)系時,控制了導(dǎo)體的長度、溫度和橫截面積相同 B.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)時,通過木塊被撞的遠(yuǎn)近來判斷鋼球動能的大小 C.為了描述物體運(yùn)動的快慢,我們把路程與時間之比叫做速度 D.計算火車從泰安到杭州的平均速度時,忽略火車的長度 6 . 如圖四個實(shí)驗(yàn)中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( ) A. B. C. D. 7 . 當(dāng)開關(guān)S閉合后,對如圖所示的情況,下列說法正確的是 A.螺線管上端是N極 B.小磁針將逆時針轉(zhuǎn)動,靜止后S極向上 C.小磁針將順時針轉(zhuǎn)動,靜止后N極向上 D.滑動變阻器滑片向上移動,電磁鐵磁性將增加 8 . 某人坐在勻速上升的電梯里,若說他是靜止的,則所選擇的參照物是 A.大地 B.樓房 C.電梯 D.無法確定 9 . 下列說法中正確的是 A.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電動機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 C.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、電流方向和線圈匝數(shù)都有關(guān) D.通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向只跟磁感線的方向有關(guān),而與電流的方向無關(guān) 10 . 關(guān)于電與磁的四幅圖的分析錯誤的是 A.圖(a)裝置能檢驗(yàn)物體是否帶電 B.利用圖(b)裝置的原理發(fā)明了發(fā)電機(jī) C.利用圖(c)裝置的原理發(fā)明了電動機(jī) D.圖(d)是利用電流的熱效應(yīng)工作 11 . 關(guān)于電和磁,下列說法中正確的是( ) A.電流周圍存在著磁場 B.改變通電螺線管中的電流方向,可以改變通電螺線管磁性的強(qiáng)弱 C.導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動就一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流 D.電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的 12 . 如圖所示是小麗向右推墻的情景,下列分析正確的是 A.她推墻時,墻對她沒有作用力 B.她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動,是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔? C.她滑行一段距離后會停下來,是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔? D.她靜止在水平地面上時,她的重力與地面對她的支持力是一對平衡力 二、填空題 13 . 在學(xué)習(xí)電和磁的知識中用到的兩個重要實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,甲是研究在磁場中轉(zhuǎn)動的線圈產(chǎn)生電流的情況,這種現(xiàn)象是_____________現(xiàn)象;乙是研究通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象,_____________機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的。 14 . 如圖所示,閉合開關(guān),觀察到鋁桿AB運(yùn)動起來,說明磁場對電流有____作用,利用該原理可制成____(發(fā)電機(jī)、電動機(jī)),將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運(yùn)動方向,這是為了探究力的方向與____關(guān)系. 15 . 小輝將玩具汽車?yán)锏碾妱訖C(jī)拆下來,在電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸處加裝了一個小齒輪,在電動機(jī)尾部的接絞柱處連接一個半導(dǎo)體led燈珠,當(dāng)他將小齒輪在轉(zhuǎn)動的自行車車輪上,如圖所示,則齒輪的轉(zhuǎn)動方向是______(選填“順時針”或“逆時針”),他發(fā)現(xiàn)led燈珠并不是持續(xù)發(fā)光,而是不斷的閃光,通過這個實(shí)驗(yàn)證明了該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的電流是_______電(選填“交流”和“直流”),產(chǎn)生電流是利用了_______原理 16 . 比較與歸納是重要的學(xué)習(xí)方法。下表是小明列出的關(guān)于“電磁感應(yīng)現(xiàn)象與通電導(dǎo)體在磁場中受力現(xiàn)象”比較表,請將它補(bǔ)充完整。 現(xiàn)象 項(xiàng)目 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 通電導(dǎo)體在磁場中受力現(xiàn)象 原理圖 影響因素 導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟_____和磁場方向有關(guān) 通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟電流的方向和磁場方向有關(guān) 能量轉(zhuǎn)化 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 _____ 應(yīng)用 _____ 電動機(jī) 17 . 指南針是中國古代四大發(fā)明之一。用指南針來確定方向,就是由于地球周圍存在_____。如圖所示,磁懸浮地球儀應(yīng)用了_____(選填“同”或“異”)名磁極相互排斥的規(guī)律。 18 . 如圖所示是某品牌“共享單車”,使用前用戶需用手機(jī)掃描“二維碼”,將信息發(fā)送給管理平臺,平臺將信息發(fā)回給單車自動開鎖,這些過程中都是利用________來傳遞信息的,所掃描“二維碼”____(屬于不屬于)光源.用戶騎行時還會帶動車上的小型發(fā)電機(jī)發(fā)電,給車上的車鎖組件、聯(lián)網(wǎng)模塊等提供電能,這種發(fā)電機(jī)利用了________的原理. 19 . (1)近幾年中國動車發(fā)展迅猛,我國自行研制的動車組采用了許多節(jié)能方法,其中之一為“再生制動”,在車速從200km/h減到90km/h的速度過程中,不采用機(jī)械剎車而是關(guān)閉電源,由于動車具有慣性仍將繼續(xù)行駛,把動車組的_____能轉(zhuǎn)化為_____能。它的工作原理如圖所示閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動,觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流,_____機(jī)就是利用這種原理制成的。 (2)閉合開關(guān)后,要想使電路中形成感應(yīng)電流,銅棒ab應(yīng)_____運(yùn)動(選填“上下”或“左右”)。 (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有_____(答出一種方法即可)。 20 . 如圖甲、乙所示是關(guān)于磁與電關(guān)系的示意圖,其中圖________是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;根據(jù)這現(xiàn)象可以制成________機(jī). 21 . 不懂垃圾分類就不懂什么是新時尚,把垃圾分類回收后,可用于發(fā)電,從能源的角度看,電能屬于_____(填“一次能源”或“二次能源”);電動自行車在使用過程中,是將電能主要轉(zhuǎn)化為_____能。 三、實(shí)驗(yàn)題 22 . 如圖所示是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在________中受到力的作用,使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).此時如果改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向________(填“會”或“不會”)發(fā)生改變. 23 . 探究磁生電現(xiàn)象 (1)過程:如圖,前后放置的導(dǎo)體_______________(選填“上下”“左右”或“前后”)運(yùn)動時,靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時___________能轉(zhuǎn)化為電能. (2)據(jù)此現(xiàn)象,人們制成了____________機(jī). (3)問題討論:如果把上述靈敏電流表換成干電池,會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體運(yùn)動,說明通電導(dǎo)體在磁場中會受到__________的作用,據(jù)此制成了_____________. 24 . 如圖所示是研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖,通過觀察指針B的偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱. (1)指針下方的物體A應(yīng)是______(選填“鐵”“鋁”或“塑料”)材料制成的. (2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵的右端為______極. (3)當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱1改為與接線柱2相連時,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)角度將會______(選填“變大”或“變小”). 25 . 某學(xué)校課外科技興趣小組在物理老師的指導(dǎo)下設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,用來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管(線圈電阻忽略不計)和自制的針式刻度板組成,通過觀察指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.用竹片削制的指針下方加裝固定一物體E,導(dǎo)線a與接線柱2相連. 制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn) (1)為了使指針在受磁場力的作用在能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,需在E處加裝___________(選填“銅塊”、“鋁塊”或“鐵塊”),加裝物體后,為了確保指針能正確指示且具有一定的靈敏度,老師在O點(diǎn)轉(zhuǎn)軸處涂抹潤滑油,目的是___________,使指針轉(zhuǎn)動更靈活. (2)按圖所示連接好電路,閉合開關(guān).調(diào)節(jié)變阻器滑片P到某一位置,記下此時指針偏轉(zhuǎn)的角度,保持滑片P位置不變,導(dǎo)線a改為與接線柱1相連,可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與___________的關(guān)系;保持接線方式不變,移動變阻器滑片P,可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與___________的關(guān)系; 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) (3)保持滑片P位置不變,導(dǎo)線a改為與接線柱1相連時,閉合開關(guān)后,指針偏轉(zhuǎn)的角度將會___________;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度將會___________(選填“增大”、“不變”或“減小”); 評估交流 (4)細(xì)心觀察的小鋒同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過程中該自制裝置的指針均向右偏轉(zhuǎn),只是偏轉(zhuǎn)角度不同,該同學(xué)向老師提出能否讓指針向左偏轉(zhuǎn),老師馬上將一塊小磁鐵換裝在如圖的E處,且讓磁鐵的右端為___________極,閉合開關(guān)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)指針果然向左偏轉(zhuǎn). (6)你認(rèn)為該裝置中指針的偏轉(zhuǎn)角度大小可能還與___________有關(guān)(寫出一個即可). 26 . 在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲和乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。請你回答下列問題: (1)根據(jù)圖示的情況可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),依據(jù)是___________,說明電流一定時,________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)。 (2)當(dāng)滑片P向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________(填“增加”或“減少”)說明__________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)。 (3)電磁鐵甲的上端是電磁鐵的______極(填“N”或“S”)。 (4)電磁鐵在生活和實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用。以下利用電磁鐵的特點(diǎn)工作的是________(填寫序號)。 A.電熱水壺 B.模型電動機(jī) C.電磁繼電器 D.手搖發(fā)電機(jī) 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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