九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第一課 生活在地球村 第2框 村里的生活很不錯(cuò)導(dǎo)學(xué)案 人民版

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第一課 生活在地球村 第2框 村里的生活很不錯(cuò)導(dǎo)學(xué)案 人民版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第一課 生活在地球村 第2框 村里的生活很不錯(cuò)導(dǎo)學(xué)案 人民版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 中國(guó)與世界 第一課 生活在地球村 第2框 村里的生活很不錯(cuò)導(dǎo)學(xué)案 人民版 課題 九下 第一課 生活在“地球村”—村里的生活很不錯(cuò) 學(xué)法質(zhì)疑點(diǎn)撥 教 學(xué) 過(guò) 程 2.思考：當(dāng)今世界各國(guó)人民頻繁往來(lái)的原因是什么？人際交往的擴(kuò)大（“我家大門(mén)常打開(kāi)”）會(huì)產(chǎn)生什么影響？ 3.材料一：早晨6：00，諾基亞手機(jī)的鬧鈴把小明的父親叫醒。他先用松下電動(dòng)剃須刀刮胡子，用三笑的牙刷和佳潔士的牙膏漱口，再穿上一套阿迪達(dá)斯服裝和老人頭皮鞋，到樓下的肯德基吃了早餐，就開(kāi)著他的寶馬到德國(guó)工業(yè)園去上班。

2、 材料二：波音747飛機(jī)的450萬(wàn)個(gè)零部件，來(lái)自近10個(gè)國(guó)家，1000多家大企業(yè)，15000多家小企業(yè)。 英國(guó)裝配的汽車(chē)：發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)自瑞典；控制設(shè)備來(lái)自德國(guó)；底盤(pán)、彈簧來(lái)自美國(guó)；車(chē)身來(lái)自意大利。 材料三：2004年全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總額超過(guò)22萬(wàn)億美元。而2004年中國(guó)貿(mào)易額達(dá)到1萬(wàn)1547億4000萬(wàn)美元，成為僅次于美、德的第三大貿(mào)易大國(guó)。 （1）上面的材料反映的是什么現(xiàn)象？

3、 （2）列舉揚(yáng)名海外的中國(guó)企業(yè)、品牌有哪些？中國(guó)企業(yè)、中國(guó)品牌名揚(yáng)海外說(shuō)明了什么？ （3）列舉一些在家門(mén)口的外國(guó)公司、外國(guó)產(chǎn)品有哪些？我們選擇外國(guó)商品的原因是什么？我們?cè)撊绾握_對(duì)待身邊的洋品牌？ 7.材料一：xx年3月3日-14日，“兩會(huì)”在京召開(kāi)期間，人民網(wǎng)開(kāi)展的“我有問(wèn)題問(wèn)總理”網(wǎng)上調(diào)查收到近30萬(wàn)條留言。這項(xiàng)網(wǎng)調(diào)被網(wǎng)友親切地稱為“兩會(huì)十大關(guān)注”。每年的兩會(huì)，網(wǎng)民會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到人民網(wǎng)，從二三十個(gè)備選答案中，慎重地投上自己的一票。網(wǎng)民借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)民意。

4、 資料二：xx年3月20日中央電視臺(tái)“今日說(shuō)法”欄目播出：一少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，在被其母親多次阻止之后，將母親用電線勒死。 網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)民與總理直接對(duì)話提供了便利說(shuō)明了什么？ 在日常的學(xué)習(xí)和生活中，你是如何使用網(wǎng)絡(luò)的？ 7.作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么正確使用網(wǎng)絡(luò)呢？ 8.總結(jié)一下，地球村形成的原因有哪些？根本原因是什么？ 學(xué)法質(zhì)疑點(diǎn) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 鄰里交往很方便；互通有無(wú)好處多；相互學(xué)習(xí)真精彩 小組展示自學(xué)、

5、對(duì)學(xué)、群學(xué)成果 小組互講互評(píng) 教師做好指導(dǎo)和補(bǔ)充 學(xué)習(xí)目標(biāo) （2—3個(gè)） 1. 掌握地球村的精彩生活的具體表現(xiàn) 2. 了解世界經(jīng)濟(jì)日益呈現(xiàn)全球化的發(fā)展趨勢(shì) 3. 認(rèn)識(shí)世界文明的多樣性，是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握地球村的精彩生活的具體表現(xiàn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 了解世界經(jīng)濟(jì)日益呈現(xiàn)全球化的發(fā)展趨勢(shì)；認(rèn)識(shí)世界文明的多樣性，是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 情景問(wèn)題 （探究?jī)?nèi)容） “我家大門(mén)常打開(kāi)

6、 ，開(kāi)懷容納天地，天大地大都是朋友，請(qǐng)不用客氣.......” 歌詞《北京歡迎你》 教具、學(xué)具、教法 歌曲《北京歡迎你》 課時(shí) 一 教 學(xué) 過(guò) 程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、出示并解讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 目標(biāo)1.掌握地球村的精彩生活的具體表現(xiàn) 目標(biāo)2.了解世界經(jīng)濟(jì)日益呈現(xiàn)全球化的發(fā)展趨勢(shì) 目標(biāo)3.認(rèn)識(shí)世界文明的多樣性，是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)

7、力 三、自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真閱讀課本P6至P11，完成下列問(wèn)題，如有疑問(wèn)，請(qǐng)用紅筆做好標(biāo)注： 1.回憶《北京歡迎你》這首歌，思考回答： （1）《北京歡迎你》表達(dá)了我們什么樣的愿望？ （2）是什么原因讓“我家大門(mén)常打開(kāi)”？ 主備人：閆凱瑩 復(fù)備人： 閆凱瑩 審批人： 主備人：閆凱瑩

8、 復(fù)備人： 審批人： 教 學(xué) 過(guò) 程 4.為什么世界經(jīng)濟(jì)會(huì)日益呈現(xiàn)出全球化的發(fā)展趨勢(shì)？ 5.面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的大潮，我國(guó)應(yīng)該怎么做？ 6.材料一：北京奧運(yùn)會(huì)上，有38名外籍教練指導(dǎo)中國(guó)隊(duì)在擊劍、射箭、游泳等項(xiàng)目上爭(zhēng)金奪銀；郎平等中國(guó)籍教練指導(dǎo)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)。 材料二：今天，唐老鴨、變形金剛、哈利．波特

9、、肯德雞等西方文化對(duì)中國(guó)青少年的影響不斷增大；相比之下，中國(guó)的戲曲、中醫(yī)、節(jié)日風(fēng)俗、傳統(tǒng)游戲等傳統(tǒng)文化卻被一些年輕人所淡忘。閱讀上述材料，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題： （1）上述材料說(shuō)明了什么現(xiàn)象？ （2）當(dāng)今世界人類文明呈現(xiàn)多樣性的原因？

10、 （3）我們應(yīng)該如何維護(hù)文明的多樣性？ 學(xué)法質(zhì)疑點(diǎn)撥 教 學(xué) 過(guò) 程 四、 課堂小結(jié) 談?wù)勀愕氖斋@： 談?wù)勀愕睦Щ螅? 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 完成練習(xí)

11、冊(cè)P81第4小題； P82 第5小題 ； P83 第11、12小題 六、作業(yè)布置 1.整理并背誦本節(jié)課知識(shí)點(diǎn) （ABC生） 2.完成同步練習(xí)冊(cè) （ABC生） 3.外國(guó)人學(xué)說(shuō)相聲這一現(xiàn)

12、象說(shuō)明了什么？（AB生） 學(xué)法質(zhì)疑點(diǎn)撥 小組展示自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)成果 小組互講互評(píng) 教師做好指導(dǎo)和補(bǔ)充 教 學(xué) 反 思 參與集備人簽字 學(xué)科組長(zhǎng)簽字