《高考物理大二輪專題復(fù)習(xí) 考前增分練 選擇題部分 專練3 受力分析和共點(diǎn)力的平衡》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理大二輪專題復(fù)習(xí) 考前增分練 選擇題部分 專練3 受力分析和共點(diǎn)力的平衡（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高考物理大二輪專題復(fù)習(xí) 考前增分練 選擇題部分 專練3 受力分析和共點(diǎn)力的平衡
1．一建筑塔吊如圖1所示向右上方勻速提升建筑物料，若忽略空氣阻力，則下列有關(guān)該物料的受力圖正確的是( )
圖1
答案 D
解析 由題意可知，物料勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，則受力分析，拉力FT與重力mg平衡，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確．
2．傾角為45°的斜面固定在墻角，一質(zhì)量分布均勻的光滑球體在大小為F的水平推力作用下靜止在如圖2所示的位置，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)球所受重力大小為G，豎直墻對(duì)球的彈力大小為F1，斜面對(duì)球的彈力大小為F2，則下列說法正確的是( )
圖2
A．F1一定大于F
2、B．F2一定大于G
C．F2一定大于F D．F2一定大于F1
答案 B
解析 以球?yàn)檠芯繉?duì)象，受力分析，如圖所示，根據(jù)平衡條件可得：
F2sin θ＝G
F＝F1＋F2cos θ
所以F2一定大于G，F(xiàn)1一定小于F，F(xiàn)2與F的大小關(guān)系不確定，F(xiàn)1和F2的大小關(guān)系也不確定，所以B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
3．如圖3所示，傾角為60°的斜面固定在水平面上，輕桿B端用鉸鏈固定在豎直墻上，A端頂住質(zhì)量為m、半徑為R的勻質(zhì)球并使之在圖示位置靜止，此時(shí)A與球心O的高度差為，不計(jì)一切摩擦，輕桿可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動(dòng)，重力加速度為g，則有( )
圖3
A．輕桿與水平面的夾角為60°
B．輕
3、桿對(duì)球的彈力大小為2mg
C．斜面對(duì)球的彈力大小為mg
D．球所受的合力大小為mg，方向豎直向上
答案 C
解析 設(shè)輕桿與水平方向夾角為θ，由sin θ＝＝，θ＝30°，故A錯(cuò)誤；對(duì)球由幾何知識(shí)得，輕桿對(duì)球的彈力大小FN2＝mg，故B錯(cuò)誤；斜面對(duì)球的彈力大小為mg，C正確；球處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的合力大小為0，D錯(cuò)誤．
4．(xx·河南洛陽二模)如圖4甲所示，在粗糙水平面上靜置一個(gè)截面為等腰三角形的斜劈A，其質(zhì)量為M，兩個(gè)底角均為30°.兩個(gè)完全相同的、質(zhì)量均為m的小物塊p和q恰好能沿兩側(cè)面勻速下滑．若現(xiàn)在對(duì)兩物塊同時(shí)各施加一個(gè)平行于斜劈側(cè)面的恒力F1、F2，且F1＞F2，如圖乙所示，
4、則在p和q下滑的過程中，下列說法正確的是( )
圖4
A．斜劈A仍保持靜止
B．斜劈A受到地面向右的摩擦力作用
C．斜劈A對(duì)地面的壓力大小等于(M＋2m)g
D．斜劈A對(duì)地面的壓力大于(M＋2m)g
答案 AC
解析 甲圖中，三個(gè)物體都處于平衡狀態(tài)，故可以對(duì)三個(gè)物體的整體受力分析，受重力和支持力，故支持力為(M＋2m)g，沒有摩擦力；在圖乙中，物塊p、q對(duì)斜劈的壓力和摩擦力不變，故斜劈受力情況不變，故斜劈A仍保持靜止，斜劈A對(duì)地面的壓力大小等于(M＋2m)g，與地面間沒有摩擦力，故A、C正確，B、D錯(cuò)誤．
5．如圖5所示，固定的半球面右側(cè)是光滑的，左側(cè)是粗糙的，O點(diǎn)為球心
5、，A、B為兩個(gè)完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，小物塊A靜止在球面的左側(cè)，受到的摩擦力大小為F1，對(duì)球面的壓力大小為FN1；小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè)，對(duì)球面的壓力大小為FN2，已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ，則( )
圖5
A．F1∶F2＝cos θ∶1 B．F1∶F2＝sin θ∶1
C．FN1∶FN2＝cos2θ∶1 D．FN1∶FN2＝sin2θ∶1
答案 AC
解析 分別對(duì)A、B兩個(gè)相同的小物塊受力分析，
如圖，由平衡條件，得：
F1＝mgsin θ
FN1＝mgcos θ
同理：F2＝mgtan θ
FN2＝
故＝＝cos
6、 θ，
＝cos2θ.
6．如圖6所示，某同學(xué)通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中，該同學(xué)對(duì)繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦均不計(jì))( )
圖6
A．越來越小
B．越來越大
C．先變大后變小
D．先變小后變大
答案 B
解析 本題主要考查了共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用．對(duì)結(jié)點(diǎn)受力分析，如圖所示，由于為同一根繩子，故F1＝F2＝F，設(shè)F1與F2夾角為θ，則F1＝F2＝，在重物被吊起的過程中，θ變大，故F1與F2同時(shí)變大，故選項(xiàng)B正確．
7．如圖7將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ＝30°，則
7、F的最小值為( )
圖7
A.mg B．mg
C.mg D.mg
答案 B
解析 以a、b兩球?yàn)橐徽w進(jìn)行受力分析：受重力2mg，繩子的拉力FT，拉力F，其中重力是恒力，繩子拉力FT方向恒定，根據(jù)平衡條件，整體受合外力為零，所以當(dāng)F的方向與繩子垂直時(shí)最小，如圖所示，根據(jù)幾何關(guān)系可得：F＝2mgsin 30°＝mg，所以B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
8．如圖8所示，兩塊相互垂直的光滑擋板OP、OQ，OP豎直放置，小球a、b固定在輕彈簧的兩端．水平力F作用于b時(shí)，a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)保證b球不動(dòng)，使擋板OP向右緩慢平移一小段距離，則( )
圖8
A．彈簧變長 B．彈簧變短
C．力F變大 D．b對(duì)地面的壓力變大
答案 A
解析 對(duì)a隔離分析可知，OP向右緩慢平移時(shí)彈簧彈力變小，OP對(duì)a的彈力變小，故彈簧變長，A正確；對(duì)a、b整體分析，F(xiàn)與OP對(duì)a的彈力平衡，故力F變小，b對(duì)地面的壓力始終等于a、b的總重力，故不變．
高考物理大二輪專題復(fù)習(xí) 考前增分練 選擇題部分 專練3 受力分析和共點(diǎn)力的平衡
