《河南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、河南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第二節(jié) 尺規(guī)作圖好題隨堂演練
1. 如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:
①以點(diǎn)A為圓心,小于AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn);
②分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于EF的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)G;
③作射線AG,交BC邊于點(diǎn)D.
則∠ADC的度數(shù)為( )
A.75° B.65° C.60° D.50°
2. 如圖,在△ABC中,AB=AC=8,BC=12,用尺規(guī)作圖作△ABC的BC邊上的中線AD,并求線段AD的長(zhǎng).(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明)
2、
3. (xx·陜西)如圖,在鈍角△ABC中,過(guò)鈍角頂點(diǎn)B作BD⊥BC交AC于點(diǎn)D.請(qǐng)用尺規(guī)作圖法在BC邊上求作一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到AC的距離等于BP的長(zhǎng).(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
4. 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使PA=PB(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)連接AP,若AP平分∠CAB,求∠B的度數(shù).
5. (xx·北京)下面是小東設(shè)計(jì)的“過(guò)直線外一點(diǎn)作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:直線l及直線l外一點(diǎn)P,如圖①.
圖①
3、圖②
求作:直線PQ,使得PQ∥l,
作法:如圖②,
①在直線l上取一點(diǎn)A,作射線PA,以點(diǎn)A為圓心,AP長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交PA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)B;
②在直線l上取一點(diǎn)C(不與點(diǎn)A重合),作射線BC,以點(diǎn)C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q;
③作直線PQ.
所以直線PQ就是所求作的直線.
根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:∵AB=__________,CB=____________,
∴PQ∥l(________________________)(填推理的依據(jù))
6.(xx·廣東省卷
4、)如圖,BD是菱形ABCD的對(duì)角線,∠CBD=75°.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,作AB的垂直平分線EF,垂足為E,交AD于F;(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)條件下,連接BF,求∠DBF的度數(shù).
參考答案
1.B
2.解:如解圖,AD為所作線段.
∵AB=AC=8,AD為中線,
∴AD⊥BC,BD=CD=BC=6,
在Rt△ABC中,AD==2.
3.解:如解圖,點(diǎn)P即為所求.
4.解:(1)如解圖,作線段AB的垂直平分線,PD為所求作的直線;
(2)∵PD是線段AB的垂直平分線,
∴PA=PB,
∴
5、∠B=∠PAB,
∵AP平分∠CAB,
∴∠CAP=∠PAB,
∴∠B=∠PAB=∠CAP,
∵∠ACB=90°,
∴∠B+∠PAB+∠CAP=90°,
∴∠B=30°.
5.(1)解:直線PQ如解圖所示,
(2)AP,CQ,三角形中位線定理.
6.解:(1)如解圖所示,直線EF即為所求.
(2)∵四邊形ABCD為菱形,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,BC∥AD,
∴∠ABC=150°,∠ABC+∠A=180°,
∴∠A=30°,
∵EF垂直平分線段AB,
∴AF=BF,
∴∠FBE=∠A=30°,
∴∠DBF=∠ABD-∠FBE=75°-30°=45°.