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1、2022年中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案
要點(diǎn)回顧:學(xué)生自主復(fù)習(xí)教材,填寫下列內(nèi)容并識(shí)記。
1.光的直線傳播:光在同種均勻的介質(zhì)中沿_________傳播,用這一原理可以解釋_________、_________、_________等現(xiàn)象。
2.光速:光在_________中的傳播速度最大,其數(shù)值為__________________。在其他介質(zhì)中的傳播速度比這個(gè)數(shù)值_________。
3.光的反射定律:
(1)內(nèi)容:反射光線、入射光線和法線在_________平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線_________;反射角_________入射角。
(2)可逆性:在反射現(xiàn)象中
2、,光路是_________的。
4.鏡面反射和漫反射:一束平行光投射到平滑的物體表面,其反射光束仍然為_________的,這種反射叫鏡面反射。一束平行光射到比較粗糙的物體表面,其反射光 ,而是射向各個(gè)方向,這種反射叫漫反射,正是由于_________我們才能從不同方向看到不發(fā)光的物體。
5.平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像為_________像;像與物的_________;像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_________;像與物體的連線跟鏡面_________。
6.面鏡的分類:面鏡的原理都是 ,可分為 鏡、 鏡和 鏡三
3、類,其中在日常生活中,我們常用的穿衣鏡是 鏡,汽車的觀后鏡是 鏡、勺子的背面相當(dāng)于 鏡,勺子的里面相當(dāng)于 鏡,太陽灶是 鏡。
7.光的折射現(xiàn)象:光從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生_________的現(xiàn)象。常見的折射現(xiàn)象有_________、_________、_________等。
8.光的折射規(guī)律:光折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在_________平面內(nèi),_________與入射光線分居法線兩側(cè)。折射角隨入射角的改變而改變,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角也_________;入射角減小時(shí),折射角_________。當(dāng)光從空氣斜
4、射入水或玻璃等透明物質(zhì)中時(shí),折射角_________入射角;當(dāng)光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角_________入射角(填“大于”、“小于”或“等于”);當(dāng)入射角為0°時(shí),折射角也為_________。
9.光的色散:太陽光經(jīng)過_________后,分解成七色光帶,從上至下依次是_________________。白光是由各種_________混合而成的。
專題訓(xùn)練
1.“猴子撈月”的寓言故事說的是猴子看到井中有個(gè)月亮,以為月亮掉進(jìn)井水里了,于是設(shè)法把它撈上來。以下說法中正確的是()
A.水中的月亮比天上的月亮小 B.水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象
C.水中的月亮
5、是天上月亮的實(shí)像 D.天上月亮到水面距離比水中月亮到水面距離大
2.陽光下,在平靜水面上觀察水中的魚,如圖所示。則下列說法正確的是[ ]
A.只有甲圖能看到魚 B.只有乙圖能看到魚 C.只有丙圖能看到魚 D.四個(gè)圖都能看到魚
3.如圖所示,一束光線射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后,反射光線經(jīng)過的點(diǎn)是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
4.平面鏡中的“花”的大小取決于 ( )
A.花本身的大小 B.平面鏡的大小
C.花到平面鏡的距離 D.平面鏡放置的高低
5.一個(gè)五角
6、形的光源垂直照射到一個(gè)三角形的小孔上,則在小孔后面的光屏上形成的光斑是( ?。?
A.三角形 B.五角形 C.圓形 D.方形
6.一個(gè)人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是( ?。?
A.逐漸變短 B.先變短再變長 C.逐漸變長 D.先變長后變短
7.早在戰(zhàn)國時(shí)期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像.下列說法正確的是( )
A.蠟燭在墻上形成的像是虛像 B.木板上的小孔一定要圓形的
C.小孔成的像一定是放大的 D.小孔成
7、像現(xiàn)象能說明光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
8.如圖所示,燒杯中裝有半杯水,一束光線豎直向下照在水面上.保持入射點(diǎn)不變,將燒杯沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°,則( ?。?
A.反射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角等于60° B.反射光線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角等于30°
C.折射光線順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角小于30° D.反射光線沿原路返回
9.(xx?株洲)如圖是一根直樹枝斜插在湖水中的一張照片,下列分析正確的是( )
A.OB是樹枝反射形成的像 B.OB是樹枝折射形成的像
C.OC是樹枝在水中的部分 D.OC是樹枝折射形成的像
10.(xx?莆田)如圖所示,人眼在A點(diǎn)看見河里B點(diǎn)有一條小
8、魚,若從A點(diǎn)射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應(yīng)射向( ?。?
A.B點(diǎn) B.B點(diǎn)上方 C.B點(diǎn)下方 D.B點(diǎn)左方或右方
11.(xx?鎮(zhèn)江)如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說法正確的是( ?。?
A.鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像將變小B.平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí),鉛筆的像也將向上移動(dòng)C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小
D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將與它的像垂直
12.小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。實(shí)驗(yàn)時(shí),他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它
9、的部分像,再將B放到鏡后并來回移動(dòng),直至未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的“瓶”,那么墨水瓶B所在的位置即為 的位置,同時(shí)還說明 ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的 形成的。
13.如圖所示為激光液面控制儀的原理簡圖。由固定激光器發(fā)出的一束激光AO以60°的入射角射向液面,經(jīng)液面反射后射到光屏上的B點(diǎn),再通過光屏上的光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)變成電信號(hào),輸入控制系統(tǒng)用以控制液面高度。請(qǐng)通過作圖找出B點(diǎn)的準(zhǔn)確位置。
14.如圖所示,S是點(diǎn)光源,S’是S通過一個(gè)平面鏡所成
10、的像,請(qǐng)作出平面鏡的位置及一條入射光線和對(duì)應(yīng)的反射光線(注意箭頭和虛、實(shí)線)
15.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖2-23所示,請(qǐng)畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。
16.如圖所示,O′是O在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出線段AB在該平面鏡中的像.
17.(xx?泰安)如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,圖中A、B兩點(diǎn),其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn).請(qǐng)你區(qū)分發(fā)光點(diǎn)、像點(diǎn),在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖.
18.如圖所示,清澈平整水面下有一射燈(用B表示)
11、,在空氣中有一路燈(用C表示). 小翊(用A表示)既看到水中的射燈,又看到路燈在水中的像.請(qǐng)畫出:
(1)水中射燈(B)射出的光進(jìn)入小翊眼睛(A)的徑跡.
(2)路燈C在水中的像C′.
(3)路燈C發(fā)出的光,經(jīng)水面反射后進(jìn)入小翊眼睛(B)的徑跡.
19.(xx?聊城)為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
次數(shù)
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是 ?。?
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)
12、研究,你該采取的操作是 ?。?
A.向紙板噴煙或霧 B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn) C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是 ??;
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中, ?。?
20.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板
13、代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系。
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面鏡所成的像是 像。(填“實(shí)”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
21.小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)為了更清晰
14、地觀察水中的光路.可以采用的辦法是: ,實(shí)驗(yàn)中, ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┛匆姺瓷涔饩€.
(2)實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖中所示,可以判定折射角 ?。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.增大入射角觀察到折射角在 ?。ㄟx填“增大”或“減小”).若不斷增大光在水中的入射角,會(huì)請(qǐng)你判斷,折射光線是否一直存在? ?。ㄟx填“是”或“否”)
21題圖 22題圖
22.如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______________________;
15、
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)如果玻璃板沒有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?___________________________.
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?_____________________。
理由是:_______________________________________。
23.如圖小明站在地鐵站臺(tái),他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛
16、像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.
23題圖 24題圖
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到 ??;
(2)記錄 ?。?
(3)量出 的距離.
除記錄工具外,小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是 。
步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 .
24.某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入
17、射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
11.3°
22.1°
35.4°
40.9°
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生 和 現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是: ,且折射角 ?。ù笥?等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零.
該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn).
(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通
18、過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).
是否存在不足?答: (是/否);請(qǐng)簡要說明理由: ?。?
25.小明在臺(tái)燈下做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)書本在不同位置被照亮的程度不同,他猜想:書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關(guān)。
(1)請(qǐng)你幫助小明補(bǔ)充一個(gè)猜想:書本的照亮程度可能還與 有關(guān)。
(2)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關(guān)的猜想時(shí),要改變 ,其它因素應(yīng) ,觀察 。
(3)小明取下燈罩后,發(fā)現(xiàn)在同一位置的書本變暗了,可得結(jié)論: 。請(qǐng)你另舉一個(gè)在生活中應(yīng)用此結(jié)論的實(shí)像: 。