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1、河北省邯鄲市八年級(jí)生物下冊(cè) 22.4 動(dòng)物的主要類群教案1 （新版）北師大版
備課教師
使用教師
授課時(shí)間
課時(shí)
課題
第四節(jié)：動(dòng)物的主要類群
課型
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)不同類群動(dòng)物的對(duì)比學(xué)習(xí)，強(qiáng)化生物進(jìn)化的觀點(diǎn)；
體會(huì)動(dòng)物種類的多樣性；
通過(guò)對(duì)不同類群動(dòng)物與人類的關(guān)系的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。
重點(diǎn)
無(wú)脊椎動(dòng)物的類群及特征
脊椎動(dòng)物的類群及特征
不同動(dòng)物類群與人類的關(guān)系
難點(diǎn)
不同動(dòng)物類群與人類的關(guān)系
教學(xué)用具
教學(xué)環(huán)節(jié)
說(shuō) 明
二次備課
復(fù)習(xí)
新課導(dǎo)入
通過(guò)前幾章的學(xué)習(xí)，對(duì)原生動(dòng)物
2、、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和軟體動(dòng)物的知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，今天開(kāi)始學(xué)習(xí)一類新的動(dòng)物，這類動(dòng)物在地球上種類最多、數(shù)量最大，與人類的關(guān)系也非常密切，大家知道是哪類動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)看我這個(gè)標(biāo)本盒中是什么動(dòng)物？對(duì)了，是節(jié)肢動(dòng)物。從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要一起邁入奇妙而有趣的節(jié)肢動(dòng)物世界，去探索這個(gè)世界的奧秘。
課 程 講 授
活動(dòng)：觀察昆蟲標(biāo)本
同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)這些節(jié)肢動(dòng)物？觀察它們，找出一種你熟悉的節(jié)肢動(dòng)物，總結(jié)出它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；說(shuō)出其身體的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)。
蝗蟲的身體是由很多體節(jié)構(gòu)成，全身可分為頭、胸、腹3部分，
蝗蟲的
3、體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼可能隨著蝗蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。
學(xué)生講，老師點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)出節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：
身體分為頭、胸、腹3部分。身體不僅由許多體節(jié)構(gòu)成，而且還分部。
昆蟲是唯一能飛行的節(jié)肢動(dòng)物類群，胸部有3對(duì)足、兩對(duì)翅。
昆蟲與人類的關(guān)系
昆蟲與人類生活的關(guān)系可以概括為“極為密切，有利有害”。據(jù)科學(xué)家調(diào)查統(tǒng)計(jì)，與人類健康和國(guó)民經(jīng)濟(jì)有直接影響的重要害蟲約1萬(wàn)種，盡管大力防治，但在全世界每年仍有20％的農(nóng)產(chǎn)品被害蟲毀掉，如蝗蟲
4、、棉鈴蟲、玉米螟蟲等。也有許多昆蟲是有益的：有很多昆蟲是植物傳粉的媒介（這一點(diǎn)在植物學(xué)知識(shí)中已學(xué)到了）；有的昆蟲可用于對(duì)害蟲進(jìn)行生物防治，如赤眼蜂可以防治棉鈴蟲；水棲昆蟲是淡水魚類的食物；昆蟲本身或其產(chǎn)物有較高的經(jīng)濟(jì)意義，如蠶絲、蜂蜜、蜂蠟等早已為人類所利用。
同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)昆蟲的知識(shí)后，應(yīng)該把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，注意保護(hù)對(duì)人類有利的昆蟲，消滅對(duì)人類有害的昆蟲。
同學(xué)們觀察圖片,是否認(rèn)識(shí)這3種動(dòng)物?(海星\海膽\海參)
觀察它們的形態(tài)特征,它們又屬于哪類動(dòng)物呢? (棘皮動(dòng)物)
脊椎動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜\進(jìn)化地位最高的一大類群,包括魚類\兩棲類\爬行類\鳥(niǎo)類\哺乳類等,學(xué)生
5、看圖,觀察它們的生活環(huán)境,總結(jié)出規(guī)律,體會(huì)進(jìn)化的觀點(diǎn).
脊椎動(dòng)物里種類最多的是什么呢? (魚類)
對(duì),雖然它們最低等,但種類最多,有22000多種.
通過(guò)錄像給學(xué)生展示各種各樣的魚，使學(xué)生了解自然界中魚的種類繁多，主要分為兩大類：即淡水魚和海水魚。觀察我國(guó)主要的優(yōu)良淡水魚品種：四大家魚——青魚、草魚、鰱魚、鳙魚，還有常見(jiàn)的鯉魚和鯽魚。這六種魚先要求學(xué)生初步認(rèn)識(shí)，先讓學(xué)生說(shuō)出這六種魚分別叫什么？他們可能會(huì)把鳙魚叫“胖頭魚”，鰱魚叫白鰱
介紹海水魚, 如：帶魚、鱈魚、馬面鲀、鰳魚、鮐魚等.
雖然我國(guó)有豐富的海洋魚類資源，但現(xiàn)在和以前相比較，魚類資源受到了很大的破壞，可以請(qǐng)同學(xué)舉出一
6、些具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明。若舉不出來(lái)，教師可給學(xué)生舉出例子說(shuō)明?，F(xiàn)在我國(guó)魚類資源遭到這么大的破壞，我們必須要加強(qiáng)海洋魚類資源的保護(hù).
魚類是生活在水中的動(dòng)物，現(xiàn)在要講一種幼體在水中生活，而成體可以在陸上生活的脊椎動(dòng)物——兩棲動(dòng)物。
學(xué)生觀察圖片,認(rèn)識(shí)圖中的兩棲動(dòng)物,描述兩棲動(dòng)物的體態(tài)\結(jié)構(gòu)特征.
兩棲綱的主要特征
教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納，凡具有下列特征的動(dòng)物，都屬于兩棲動(dòng)物：
1.皮膚裸露，能分泌粘液；
2.幼體生活在水中，用鰓呼吸；
3.成體生活在陸上，也能生活在水中，用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸。
講述兩棲動(dòng)物與人類的關(guān)系
接著,放錄像，給學(xué)生展示一些爬行動(dòng)物，如蜥蜴
7、、壁虎、蛇、龜、揚(yáng)子鱷等，告訴學(xué)生這類動(dòng)物差別很大，但都屬于爬行動(dòng)物。（也可以提出問(wèn)題，讓學(xué)生答出這些是爬行動(dòng)物。）爬行動(dòng)物是一類真正適于陸地生活的脊椎動(dòng)物。只不過(guò)有些種類又回到水中去生活了.
介紹爬行動(dòng)物, 了解龜和揚(yáng)子鱷,和古代爬行動(dòng)物的繁盛和絕滅.龜大多棲息在河流、池塘中，有些種類生活在海洋中，有時(shí)也能上岸爬行，以魚、蝦、植物等為食。體表覆蓋堅(jiān)硬的甲，起保護(hù)作用。（鱉沒(méi)有堅(jiān)厚的角質(zhì)甲，身體最外面是軟的表皮。）揚(yáng)子鱷是我國(guó)特產(chǎn)的淡水鱷類，是世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物，被稱為“活化石”，研究它還有重要的科研價(jià)值，所以國(guó)家把它列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并建立了揚(yáng)子鱷的自然保護(hù)區(qū)和人工養(yǎng)殖場(chǎng)。
總結(jié)爬
8、行動(dòng)物的特征,指出與人類的關(guān)系.
下面,我們學(xué)習(xí)另一類種類繁多的動(dòng)物,鳥(niǎo)類.鳥(niǎo)的種類是很多的，全世界現(xiàn)存的鳥(niǎo)類約有9000多種。這些鳥(niǎo)類分布范圍廣泛，生活習(xí)性各不相同，形態(tài)結(jié)構(gòu)也是多種多樣的，呈現(xiàn)出一個(gè)種類繁多，形態(tài)各異，五彩繽紛的鳥(niǎo)類世界。下面請(qǐng)同學(xué)們看鳥(niǎo)類多樣性的錄象。然后再重點(diǎn)介紹幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo)類。
學(xué)生總結(jié)鳥(niǎo)類的特征,說(shuō)出鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系,形成愛(ài)鳥(niǎo)\護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí).
想想與人類關(guān)系最密切的是什么動(dòng)物,(哺乳動(dòng)物)
提問(wèn)：
哺乳動(dòng)物有哪些主要特征？
學(xué)生邊看錄象邊思考,總結(jié):
它們大多體表長(zhǎng)有毛,胎生,哺乳,恒溫.
講述哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系.
小結(jié)
作業(yè)布置
板書設(shè)計(jì)
課后反思
河北省邯鄲市八年級(jí)生物下冊(cè) 22.4 動(dòng)物的主要類群教案1 （新版）北師大版
