2022年高中物理 運(yùn)動快慢的描述 速度學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中物理 運(yùn)動快慢的描述 速度學(xué)案 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解速度的概念，掌握它的含義、公式、符號和單位 2.理解平均速度、瞬時速度的概念，會求平均速度 3.知道速度和速率以及它們的區(qū)別 自學(xué)指導(dǎo) 1.計算坐標(biāo)的變化量時要注意什么問題？在直線運(yùn)動中，速度方向（也就是運(yùn)動方向）與位移方向有什么關(guān)系？請參考課本P15圖1.3-1，完成P15的“思考與討論”. 2.速度是如何定義的？速度的物理意義是什么？速度的符號和國際單位分別是什么？ 3.平均速度的公式是什么？如何理解瞬時速度？平均速度和瞬時速度有什么不同？ 4.什么是速率？速度與速率有什么不同？什么是

2、平均速率？ 5.閱讀課本P17的“說一說”，警察所說的超速是指什么速度？這位女士不懂什么速度？ 講解 1.計算坐標(biāo)的變化量時要注意什么問題？在直線運(yùn)動中，速度方向（也就是運(yùn)動方向）與位移方向有什么關(guān)系？請參考課本P15圖1.3-1，完成P15的“思考與討論”. Δx＝x2－x1，末位置坐標(biāo)減去初位置坐標(biāo). １.上述汽車（質(zhì)點）在向哪個方向運(yùn)動？ ２.如果上述汽車沿Ｘ軸向另外一個方向運(yùn)動，位移△Ｘ是正值還是負(fù)值？ 在直線運(yùn)動中，速度方向（也就是運(yùn)動方向）與位移方向相同. 若把坐標(biāo)x用縱軸表示，時間t用橫軸表示，建立坐標(biāo)系，則可用位移—時間圖象（x-t圖象）來描述物體的

3、運(yùn)動. 2.速度是如何定義的？速度的物理意義是什么？速度的符號和國際單位分別是什么？在高中物理，速度被定義為單位時間內(nèi)的位移.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，速度越大，表示物體運(yùn)動的越快，其位置變化也越快. 速度是矢量，既有大小，又有方向.速度的大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)物體位移的大小，速度的方向就是物體運(yùn)動的方向. 檢測題：下列關(guān)于速度的說法正確的是 A.速度是描述物體位置變化的物理量 B.速度是描述物體位置變化大小的物理量 C.速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量 D.速度是描述物體運(yùn)動路程與時間的關(guān)系的物理量 答案：C 3.平均速度的公式是什么？如何理解瞬時速度？

4、平均速度和瞬時速度有什么不同？ 平均速度 在變速直線運(yùn)動中，位移Δx跟發(fā)生這段位移所用時間Δt的比值叫做變速直線運(yùn)動的平均速度，即有.它只是粗略地描述物體運(yùn)動的快慢. 平均速度與時間有關(guān)，不同時間內(nèi)的平均速度一般不相同.所以，對平均速度要明確是哪段時間內(nèi)的平均速度.如課本P18第3題. 瞬時速度 物體在某一時刻(或經(jīng)過某一位置)的速度叫做瞬時速度.它精確地描述物體運(yùn)動的快慢. 瞬時速度和平均速度的關(guān)系：如果時間Δt非常小時，就可以認(rèn)為平均速度表示的是物體在時刻t的瞬時速度. 初中學(xué)到的勻速直線運(yùn)動，就是瞬時速度保持不變的運(yùn)動. 特別提醒： (1)平均速度的大小與瞬時速度的大小

5、沒有必然的關(guān)系，即瞬時速度大的物體，其平均速度不一定大. (2)平均速度與速度的平均值是不同的，速度的平均值并不一定等于平均速度. 檢測題：下列情況中的速度，屬于平均速度的是(　　) A.百米賽跑的運(yùn)動員沖過終點線時的速度為9.5m/s B.由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s C.返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m/s D.子彈射到墻上時的速度為800m/s 答案：B 檢測題：關(guān)于瞬時速度和平均速度，下列說法中不正確的是 A.一般講平均速度時，必須講清是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度 B.對于勻速直線運(yùn)動，其平均速度跟哪段時間(或哪段位移

6、)無關(guān) C.瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運(yùn)動 D.瞬時速度是某時刻的速度，所以只有瞬時速度才可以精確描述變速運(yùn)動 【答案】C 【解析】C選項中的平均速度只能大致描述物體在一段時間或位移內(nèi)的平均快慢，而不能精確描述變速運(yùn)動.所以C錯誤.其他選項都正確. 檢測題：如下圖所示，小明騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，則(　　) A.他4s末的瞬時速度為4m/s B.他第2s內(nèi)的平均速度為1.5m/s C.他4s內(nèi)的平均速度為2.5m/s D.他1s末的速度為1m/s 答案：C 解析：自行車速度是

7、逐漸增大的，無法確定它的瞬時速度，只能求出平均速度，第2s內(nèi)平均速度為m/s＝2m/s；4s內(nèi)平均速度＝m/s＝2.5m/s. 檢測題：下列所說的速度中，哪些是指瞬時速度（） A.百米賽跑的運(yùn)動員以9.5m/s的速度沖過終點線 B.“十五”期間建成的京滬鐵路的某些路段時速為330km/h C.返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中 D.由于堵車，在隧道內(nèi)的車速僅為1.2m/s 答案：AC 檢測題：為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志，如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，此處到青島還有150km.上述兩個數(shù)據(jù)表達(dá)的物理

8、意義是(　　) A.80km/h是平均速度，150km是位移 B.80km/h是瞬時速度，150km是路程 C.80km/h是瞬時速度，150km是位移 D.80km/h是平均速度，150km是路程 答案：B 4.什么是速率？速度與速率有什么不同？什么是平均速率？ 速率 瞬時速度的大小叫做瞬時速率，簡稱為速率.它是一個標(biāo)量，無方向，其大小反映了物體運(yùn)動的快慢. 速度與速率的區(qū)別：速度是矢量，而速率是標(biāo)量；速率只反映物體運(yùn)動的快慢，而速度卻同時反映物體運(yùn)動的快慢和運(yùn)動的方向. 速度和速率的比較： 速度 速率 意義 描述運(yùn)動的快慢和方向 僅表示運(yùn)動快慢

9、定義 位移與時間的比值 瞬時速度的大小 性質(zhì) 矢量 標(biāo)量 單位 m/s，cm/s，km/h 關(guān)系 在勻速直線運(yùn)動中，速度大小等于速率 檢測題：對于各種速度和速率，下列說法中正確的是(　　) A.速率是瞬時速度的大小 B.物體運(yùn)動的方向就是瞬時速度的方向 C.速度是矢量，平均速度是標(biāo)量 D.平均速度的方向就是物體運(yùn)動的方向 答案：AB 解析：平均速度的方向和位移的方向一致，它不能表示物體運(yùn)動的方向.物體運(yùn)動的方向是瞬時速度的方向，故B對D錯.正確的選項應(yīng)為AB. 平均速率 物體運(yùn)動的路程和所用時間的比值叫這段時間內(nèi)的平均速率.它是標(biāo)量，無方向，這正是在以前我們所接觸的速度的概念. 平均速率對應(yīng)于路程，平均速度的大小對應(yīng)于位移，二者是兩個完全不同的概念，一般不相等，只有在單向直線運(yùn)動中，兩者的大小才相等. 檢測題：如圖所示，A、B、C三個質(zhì)點，同時從M點出發(fā)，沿不同運(yùn)動軌跡同時到達(dá)N點，則() A.A、B、C三質(zhì)點的平均速度相等 B.質(zhì)點A速度方向保持不變 C.A、B、C三質(zhì)點的平均速率相等 D.質(zhì)點C到達(dá)N點時的速度一定大于質(zhì)點A的速度 【答案】AB