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1、2022年高中政治 第2單元 第6課 投資理財(cái)?shù)倪x擇 第1框 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案 新人教版必修1(I)
課題
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
第1課時(shí)
累計(jì)第 課時(shí)
教材
人教版必修1
年級(jí)學(xué)科
高一政治
章節(jié)
第二單元第六課第一節(jié)
課型
新授課
教
學(xué)
目
的
知識(shí)能力：1.識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利息的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類；
2.理解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其在國民經(jīng)濟(jì)中的作用；
3.運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
過程方法：采取“討論式”教學(xué)方法，開展“研究性學(xué)習(xí)”
情感態(tài)度、價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)便捷的投資方式──儲(chǔ)蓄
2、存款，形成儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念，積極參加各種投資活動(dòng)，不僅有利于個(gè)人，也有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
重點(diǎn)
①存款儲(chǔ)蓄分類和儲(chǔ)蓄存款投資的特點(diǎn)
②我國的商業(yè)銀行三大業(yè)務(wù)
難點(diǎn)
我國的商業(yè)銀行三大業(yè)務(wù)
教學(xué)
方法
對(duì)比分析法 案例教學(xué)法 舉例法 合作探究法
教 學(xué) 過 程
流程
教師行為
學(xué)生行為
設(shè)計(jì)意圖
檢查
反饋
默寫：從個(gè)人的角度看，如何更好的解決就業(yè)問題
背誦默寫
夯實(shí)基礎(chǔ)
導(dǎo)入
新授
（情境導(dǎo)入）網(wǎng)友小紅發(fā)帖：每月發(fā)薪水6000多元,但月底就用得分文不剩，每月除了買化妝品,衣服,還有逛街玩等
3、。怎樣做才能開支少點(diǎn)啊?請(qǐng)你給她出個(gè)主意，并說說你的理由。
參與、思考
設(shè)置情景，
激發(fā)興趣
知
識(shí)
講
解
1．便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款
（1）含義：儲(chǔ)蓄存款，是指?jìng)€(gè)人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證，個(gè)人憑存款存折或者存單可以支取存款的本金和利息，儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。
1、 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
2、 學(xué)生做好課堂筆記
3、 把握知識(shí)間聯(lián)系及層次性
讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主圈點(diǎn)勾畫概括知識(shí)
能力提升
①組織學(xué)生背誦
②引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容
背誦
思考
鞏固所學(xué)
課堂
小結(jié)
本節(jié)課主要介紹了便捷的投資方式──存款儲(chǔ)蓄以及儲(chǔ)蓄的主要機(jī)構(gòu)
──商業(yè)銀行
回顧小節(jié)
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)
課堂
反饋
組織訓(xùn)練：《導(dǎo)學(xué)與評(píng)估》對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練。
獨(dú)立思考完成
及時(shí)反饋教學(xué)效果
練習(xí)
完成課時(shí)跟蹤訓(xùn)練中的相關(guān)知識(shí)
板書
設(shè)計(jì)
課后
反思
1、 課堂上要留足夠的時(shí)間讓學(xué)生自主背書和訓(xùn)練。
2、 課外訓(xùn)練要精心講評(píng)，查缺補(bǔ)漏知識(shí)。
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