2022年中考地理 專題復(fù)習(xí)一 地圖教學(xué)設(shè)計

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1、2022年中考地理 專題復(fù)習(xí)一 地圖教學(xué)設(shè)計 課??? 題 地圖 課??? 型 復(fù) 習(xí) 具體內(nèi)容 比例尺 授課教師 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：1、在地圖上辨別方向、量算距離。2、根據(jù)需要選擇常用地圖。 過程與方法： 利用有關(guān)資源，總結(jié)規(guī)律，建立空間觀念，并能加以運(yùn)用 情感、態(tài)度、價值觀：樹立合作探究意識，培養(yǎng)認(rèn)真讀圖習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn) 在地圖上辨別方向、量算距離 教學(xué)難點(diǎn) 比例尺的計算、比較、選擇 教學(xué)方法 讀圖發(fā)現(xiàn) 合作探究 分析歸納等 教具準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師行為 教學(xué)素材 學(xué)生行為 明確目標(biāo) 出示

2、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在地圖上辨別方向、量算距離。 2、根據(jù)需要選擇常用地圖。 讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主復(fù)習(xí) 梳理點(diǎn)撥 1、巡視，了解情況，個別輔導(dǎo) 2、引導(dǎo)學(xué)生互動交流，并參與交流 3、疑難解讀，點(diǎn)撥歸納 【目標(biāo)一】 1、比例尺= 2、比較比例尺的大?。? ①A 1/10000 B 1:5000 C 1:12000 ②A 圖上1厘米代表實(shí)地5千米 B C 1：50000000 3、利用比例尺量算實(shí)距：

3、 八下教材P78 高雄到廈門實(shí)距； 4、比例尺大小與實(shí)地范圍大小、內(nèi)容 詳略間的關(guān)系： ① 圖幅相同時，哪個選用的比例尺大，哪那個表示的內(nèi)容更詳細(xì)： 宜昌市圖 霧渡河圖 ②哪個適合作工程建設(shè)用圖： A 1:10000000 B 1:1000 1、同桌逐個交流問題，并理出疑難清單 2、提出疑難，交流分享 1、巡視學(xué)生情況 2、組織分享，引導(dǎo)交流方法 【目標(biāo)二】利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置 1、沒有經(jīng)緯線、也沒用指向標(biāo)的一般平面地圖，如何辨別方向？ 2、右邊指向標(biāo)地圖上，A在B的 方。小河的大致流向是

4、 。公路DE段走西為 。 3、左邊經(jīng)緯網(wǎng)圖上，A、B、D分別在C的 方。A在D的 方。 1、自主解答 2、互動分享 典例剖析 引導(dǎo)交流 方法提煉 例題1 下列圖幅相同的四幅地圖中，比例尺最大的是： A．世界政區(qū)圖 B．中國政區(qū)圖 C．湖北省政區(qū)圖 D．宜昌市區(qū)圖 ［分析與點(diǎn)拔］比例尺是一個比值，即為一個分?jǐn)?shù)。 比例尺越大，反映內(nèi)容越詳細(xì)。 圖幅相同，比例尺越大，反映范圍越小。 主動交流 方法總結(jié) 鞏固練習(xí)、評價反饋 評價、解疑 專題二（一）自主評價導(dǎo)練 自評 質(zhì)疑、相互解疑