《2019-2020學年高中語文 詩歌 第4單元 金黃的稻束 地之子 半棵樹 邊界望鄉(xiāng)課時作業(yè) 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學年高中語文 詩歌 第4單元 金黃的稻束 地之子 半棵樹 邊界望鄉(xiāng)課時作業(yè) 新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第四單元 金黃的稻束 地之子 半棵樹 邊界望鄉(xiāng)
一、基礎(chǔ)運用
閱讀下面的文字,完成1~3題。
魔術(shù)這門藝術(shù), ,讓人百看不厭、 ,給人們帶來懸疑和猜測。每一個魔術(shù)節(jié)目都包含有一定的科學道理,能夠讓人領(lǐng)會到相關(guān)的物理和化學知識,引導人們智力的開發(fā),甚至也會促進思考能力。在舊中國,藝人們大多沒有文化,學、演魔術(shù)靠的是 。隨著科學不斷地進步,魔術(shù)也在相應發(fā)展,但是兩者并非平行地增長。魔術(shù)發(fā)展的速度遠遠落后于科學。魔術(shù)是科學的,但絕不等于科學,絕不是簡單地搬用科學技術(shù)就能創(chuàng)新出優(yōu)秀的現(xiàn)代魔術(shù)節(jié)目。魔術(shù)是門獨特的藝術(shù),它把科學的原理經(jīng)過特殊思維給予“化妝”處理后,再以完全不
2、同的面貌展現(xiàn)在觀眾面前。就連科學家也看不出這些“化妝”后的科學知識和技能的真面目。( )反之,就談不上“魔術(shù)”二字了。相比中國雜技在全球所占據(jù)的領(lǐng)先地位,中國魔術(shù)還比較薄弱。中國魔術(shù)行業(yè)多年來在世界上相對落后,跟國外的相比,目前國內(nèi)魔術(shù)在規(guī)模上還比較小,演技上也還沒有國外一些魔術(shù)師表現(xiàn)得那么 。近年來,由于行業(yè)整體的大改革大發(fā)展以及各級文化部門領(lǐng)導的重視,中國魔術(shù)取得了很大提高。
1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検? )
A.膾炙人口 樂不思蜀 口傳心授 揮灑自如
B.膾炙人口 流連忘返 言傳身教 揮灑自如
C.雅俗共賞 樂不思蜀 言傳身教 爐火純青
D.雅
3、俗共賞 流連忘返 口傳心授 爐火純青
【答案】D [膾炙人口:美味人人都愛吃,比喻好的詩文或事物,人們都稱贊。雅俗共賞:文化高的人和文化低的人都能欣賞。流連忘返:原指迷戀于游樂,忘了歸去,現(xiàn)多指留戀美麗的景色或美好的事物,舍不得離去。樂不思蜀:泛指樂而忘返??趥餍氖冢和ㄟ^口頭講述和心中悟解來傳授。言傳身教:一面口頭上傳授,一面行動上以身作則,指言語行為起模范作用。爐火純青:比喻學問、技術(shù)等達到了純熟完美的地步。揮灑自如:形容書寫作畫運筆自如,不受拘束,也形容寫文章流暢灑脫。]
2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検? )
A.每一個魔術(shù)節(jié)目都包含有一定的科學道理,能引導人們
4、智力的開發(fā),激發(fā)思考能力,甚至也會讓人了解到相關(guān)的物理和化學知識。
B.每一個魔術(shù)節(jié)目都包含有一定的科學道理,能指引人們智力的開發(fā),激發(fā)思考能力,甚至也會讓人領(lǐng)會到相關(guān)的物理和化學知識。
C.每一個魔術(shù)節(jié)目都包含有一定的科學道理,能引導人們智力的開發(fā),讓人了解到相關(guān)的物理和化學知識,甚至也會激發(fā)思考能力。
D.每一個魔術(shù)節(jié)目都包含有一定的科學道理,能讓人了解到相關(guān)的物理和化學知識,促進思考能力,甚至也會引導人們智力的開發(fā)。
【答案】A [原句存在錯誤:一是邏輯順序不當,二是搭配不當。B項“指引……開發(fā)”“領(lǐng)會……知識”搭配不當。C項語序不當。D項語序不當,“促進……能力”搭配不當。]
5、
3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検? )
A.科學技術(shù)隱蔽得越深、這種“化妝術(shù)”越高明,魔術(shù)的水平就越高。
B.這種“化妝術(shù)”越高明、科學技術(shù)隱蔽得越深,魔術(shù)的水平就越高。
C.科學技術(shù)隱蔽得越深,魔術(shù)的水平越高,表明這種“化妝術(shù)”越高明。
D.魔術(shù)的水平越高,科學技術(shù)隱蔽得越深,表明這種“化妝術(shù)”越高明。
【答案】B [語句銜接,“化妝術(shù)”緊承前文的“化妝”,“魔術(shù)的水平”照應后文的“‘魔術(shù)’二字”。]
4.對《金黃的稻束》的賞析,不恰當?shù)囊豁検? )
A.詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯(lián)想,通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移,傳達一時間性的主題——對
6、勞動中生命力的消逝的沉思。
B.詩歌賦予“金黃的稻束”以積極、強烈的視覺印象和消極、“靜默”無言的聽覺感受,意在利用兩者的不協(xié)調(diào),把關(guān)注點從外在畫面轉(zhuǎn)向內(nèi)在的生命感受。
C.“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味,但詩歌未寫收獲日的快慰和滿足,卻讓人思考勞動者母親的“疲倦”。
D.“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體,應該是美麗的母親,而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。
【答案】D [詩中“美麗的母親”和“秋天的田里”沉思的“稻束”實際上同指一類事物,都是全詩要歌頌的對象。]
5.有人寫過下面這樣一首詩,但思想太悲觀了,請你變換“時間”和“生命”的喻體,再仿
7、寫一首,要求思想內(nèi)容積極向上。
時間是一根鐵鞭,
生命是一樹繁花。
一朵一朵地擊落,
等到擊完的時候,
把滿地殘紅踏入泥沙!
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【答案】時間是一個砌匠,生命是一地磚瓦。一塊一塊地砌上,等到砌完的時候,在碧空中豎起一座大廈。
二、課內(nèi)精讀
閱讀《半棵樹》這首詩,完成后面的題。
真的,我看見過半棵樹
在一個荒涼的山丘上
像一個人
為了避開迎面的風暴
側(cè)著身子挺立著
它是被二月的一次雷電
從樹尖到樹根
齊楂楂劈掉了半
8、邊
春天來到的時候
半棵樹仍然直直地挺立著
長滿了青青的枝葉
半棵樹
還是一整棵樹那樣高
還是一整棵那樣偉岸
人們說
雷電還要來劈它
因為它還是那么直那么高
雷電從遠遠的天邊就盯住了它
1972年,咸寧
6.“半棵樹”具有怎樣的象征意味?它有怎樣的特點?
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【答案】“半棵樹”象征著那些桀驁不馴的生命,象征著秉守正道、維護尊嚴的知識分子不屈的抗爭精神與韌性的戰(zhàn)斗傳統(tǒng)。特點:半棵樹雖遭到雷劈卻長滿了枝葉,高大,偉
9、岸。
7.“它是被二月的一次雷電/從樹尖到樹根/齊楂楂劈掉了半邊//春天來到的時候/半棵樹仍然直直地挺立著/長滿了青青的枝葉”在表達技巧上有何特點?試做分析。
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【答案】詩句以白描的手法刻畫了半棵樹的形象:被雷電劈掉了半邊,遭受了生命重大的打擊,但殘損的身軀卻依然挺立,“春天來到的時候”,依然“長滿了青青的枝葉”,依然把日子過得朝氣蓬勃,毫不隨便,毫不頹廢。不動聲色地表現(xiàn)出半棵樹堅韌的斗志與頑強的生命力,讀之讓人唏噓動容。
三、課外閱讀
閱讀
10、下面的詩歌,完成后面的題。
故 鄉(xiāng)
戈壁舟
故鄉(xiāng)是美麗的,
從前我是那樣厭惡你。
你像一顆明珠,
深深陷在污泥里。
我在你的懷里生長,
沒有絲毫自由呼吸。
我毅然地離開你,
去迎接狂風暴雨,
在多少次生死關(guān)頭,
也決不回頭遲疑。
現(xiàn)在你像一朵鮮花,
在朝霞中那樣美麗。
現(xiàn)在我回來了,我回來了。
展開披滿霞光的羽翼。
山是那樣青,
水是那樣綠,
城市是那樣燦爛,
陌生人都成兄弟。
我像一個初戀者,
沉醉地投入你的懷里。
現(xiàn)在我才明白:
我從來沒有離開過你;
過去的厭惡,
正是太過于愛你……
8.詩中所描寫的過去的故鄉(xiāng)和現(xiàn)在的故鄉(xiāng)各是怎樣的?
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【答案】過去的故鄉(xiāng)“像一顆明珠,深深陷在污泥里”,現(xiàn)在的故鄉(xiāng)“像一朵鮮花,在朝霞中那樣美麗”。
9.詩人對故鄉(xiāng)的感情先是“厭惡”,后是“愛”,這不矛盾嗎?為什么?
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【答案】不矛盾,因為過去對故鄉(xiāng)的厭惡,正是緣于對故鄉(xiāng)的愛。
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