《三年級信息技術下冊 我的飛行表演教案 華中師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級信息技術下冊 我的飛行表演教案 華中師大版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、三年級信息技術下冊 我的飛行表演教案 華中師大版
教學目標：
1. 知識目標：
能在畫圖程序中改變圖塊的大小。
2. 能力目標：
能實現圖塊的“翻轉、扭曲、反色”等效果。能綜合使用“翻轉、扭曲、反色”等操作對圖塊進行加工處理。能比較恰當地對圖塊進行某些特定效果處理。
3. 情感目標：
增加學習信息技術的興趣。
教學重、難點：
重點：學習使用“翻轉、扭曲、反色”等操作，會對圖塊進行某些特定效果處理。
難點：綜合使用“翻轉、扭曲、反色”等操作對圖塊進行一些加工。
教學過程
（一）情感激發(fā)，活動導入。
教組織學生回顧上節(jié)課玩飛機的收獲，讓他們在快樂回顧中回味玩飛機的樂趣，
2、并對“定義、移動、復制圖塊”進行復習，為本節(jié)課的學習奠定基礎。
展示教材中的改變“飛機”大小的一組圖片，激發(fā)學生玩“飛機”的新一輪的興趣。并由此產生第一層次的任務——改變“飛機”的大小。
（二）獨立學習，自主研究，共同探討。
1. 圍繞第一個任務（改變飛機大?。┨岢鰡栴}（困難），接著分小策劃完成第一個任務的步驟。
2. 指導有困難的同學可閱讀教材中提供的“小橋梁”，邊學邊操作。引導學生觀察圖塊周圍的8個小圓點，利用8個小圓點改變飛機的大小。
演示“飛機翻轉、飛機扭曲、飛機變色”等圖片，再次激發(fā)學習者的興趣。
以小組為單位研究解決下列問題：
利用以前的畫圖工具能否實現三圖的效果。
3、
在什么地方可實現三圖效果。
分別研究“圖形”菜單各項功能。
分別在計算機上完成三圖。
（三）實踐應用，發(fā)展創(chuàng)新。
對指定圖形進行改變。
將自己有興趣的圖形進行改變。
（四）小結
組織學生：小結學習收獲。
積極進行評價。
提出新的問題。
附送：
2019-2020年三年級信息技術下冊 打字游戲教案 浙江攝影版
教學目標：
1. 知識目標：
讓學生進一步熟練字母鍵的指法。
2. 能力目標：
通過打字軟件進行打字練習。
3. 情感目標：
激發(fā)學生學習打字的興趣。
教學重點、難點：
重點：熟練掌握字母鍵的指法。
難
4、點：掌握能提高速度的指法技巧。
教學過程：
教學過程
教師活動
學生活動
設計意圖
一、活動導入
投影展示“運指如飛”的卡通動畫。
提問：“想打字這么快嗎？今天我們要通過游戲來鍛煉我們的指法好不好？
學生欣賞
?
學生回答
激發(fā)學生興趣。
二、內容一
?
教師講解經驗技巧。
1. 手指擊鍵輕而快，擊鍵完成后應迅速返回基本鍵。
2. 遇有兩個以上可由同一手指連續(xù)輸入完成的，可不返回基本鍵。
3. 每個手指應負責好自己的“領地”，不可圖快而越位。
?
學生仔細觀察
?
教師示范，為了學生更好的領會正確的指法。
?
三、嘗試學習
四、任務
5、一
?
1. 要求學生盡量做到指法正確，速度快。
2. 學生比賽，比一比誰輸得又快又準確。
3. 師巡視指導。
1. 在寫字板中輸入“apple three”等單詞。
2. 快的同學介紹經驗技巧。
?相互取長補短，并能合作交流，使每一位學生都共同提高。
五、內容二
1. 屏幕展示金山打字通軟件，并進行設置。
2. 同學們想不想玩游戲？但要用心去玩
學生回答。
?激發(fā)學生的學習熱情。
六、嘗試學習-
任務二
1. 學生進行趣味打字。
2. 師巡視指導。
1. 根據自己的速度進行難度設置。
2. 進行游戲。
?
?讓一些枯燥無味的鍵位練習課變得有趣些、生動些。
七、總結
對學生在本堂課上的表現進行點評，并提出希望。
讓學生說說想要“運指如飛”就掌握哪些技巧。
?
三年級信息技術下冊 我的飛行表演教案 華中師大版
