(北京專(zhuān)用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 烷烴、烯烴、炔烴作業(yè)
《(北京專(zhuān)用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 烷烴、烯烴、炔烴作業(yè)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(北京專(zhuān)用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 烷烴、烯烴、炔烴作業(yè)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(北京專(zhuān)用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第30講 烷烴、烯烴、炔烴作業(yè) 1.下列關(guān)于烷烴與烯烴的性質(zhì)及反應(yīng)類(lèi)型的敘述正確的是( ) A.烷烴只含有飽和鍵,烯烴只含有不飽和鍵 B.烷烴不能發(fā)生加成反應(yīng),烯烴不能發(fā)生取代反應(yīng) C.烷烴的通式一定是CnH2n+2,而烯烴的通式一定是CnH2n D.烷烴與烯烴相比,發(fā)生加成反應(yīng)的一定是烯烴 2.下列物質(zhì)中,既能與酸性KMnO4溶液反應(yīng),又能與溴水反應(yīng)的是 ( ) ①乙烷?、谝胰病、郾健、鼙、萼彾妆? A.①② B.②④ C.①②④⑤ D.全部 3.下列現(xiàn)象不是因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的是( ) A.乙烯使酸
2、性KMnO4溶液褪色 B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無(wú)色 C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 D.甲烷與氯氣混合,光照一段時(shí)間后黃綠色消失 4.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,依次通過(guò)的洗氣瓶中盛放的試劑最好為( ) A.澄清石灰水、濃硫酸 B.酸性KMnO4溶液、濃硫酸 C.溴水、濃硫酸 D.濃硫酸、酸性KMnO4溶液 5.如圖所示是四種常見(jiàn)有機(jī)物的比例模型示意圖。 下列說(shuō)法正確的是( ) A.22.4 L甲中含有10 mol電子 B.乙與乙的加聚產(chǎn)物都能使溴水褪色 C.丙不能與溴水、酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng) D.丙、丁都可以萃取溴水中的溴單質(zhì)
3、 6.下列有機(jī)化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是 ( ) A. B.HCC—CH3 C. D. 7.下圖中A、B、C分別是三種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)模型: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)A、B兩種模型分別是有機(jī)物的 模型和 模型。? (2)A及其同系物的分子式符合通式 (用n表示)。當(dāng)n= 時(shí),有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。? (3)A、B、C三種有機(jī)物中,所有原子均共面的是 (填名稱(chēng))。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH(CH2)5CH3的有機(jī)物中,處于同一平面內(nèi)的碳原子數(shù)最少為 個(gè)。? (4)有機(jī)物C具有的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)是 (填字母序號(hào))。? a.是
4、碳碳雙鍵和碳碳單鍵交替的結(jié)構(gòu) b.有毒、不溶于水、密度比水小 c.不能使酸性KMnO4溶液和溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色 d.一定條件下能與氫氣或氧氣反應(yīng) (5)等質(zhì)量的三種有機(jī)物完全燃燒生成H2O和CO2,消耗氧氣的體積(相同狀況下)最大的是 (填分子式)。? B組 提升題組 8.下圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.制備乙炔的反應(yīng)原理是CaC2+2H2O Ca(OH) 2+C2H2↑ B.c的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì) C.d中的有機(jī)產(chǎn)物與AgNO3溶液混合能產(chǎn)生沉淀 D.e中的現(xiàn)象
5、說(shuō)明乙炔能被酸性高錳酸鉀溶液氧化 9.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.所有的烷烴都是同系物 B.在適合的條件下,含有雙鍵的分子都能發(fā)生加成反應(yīng) C.用Br2的CCl4溶液或酸性KMnO4溶液都可以區(qū)別烯烴和芳香烴 D.戊烷有三種同分異構(gòu)體 10.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.分子式為C7H16的烷烴,含有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有2種 B.丙烯能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng),還能使酸性KMnO4溶液褪色 C.甲苯中所有原子都處于同一平面 D.相同質(zhì)量的甲烷和乙烷完全燃燒,乙烷耗氧量多 11.(2017北京豐臺(tái)期末,9)聚乙炔能夠?qū)щ?下列關(guān)于聚乙炔(CH CH
6、)和聚合物A(CH2—CH CH—CH2)的說(shuō)法中正確的是( ) A.兩種聚合物的單體互為同系物 B.聚合物A不屬于單雙鍵交錯(cuò)的結(jié)構(gòu) C.聚合物A的相對(duì)分子質(zhì)量是聚乙炔的兩倍 D.1 mol兩種聚合物的單體分別與Br2發(fā)生加成反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量之比為2∶1 12.下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( ) A.己烷共有4種同分異構(gòu)體,它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同 B.在一定條件下,苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng) C.丁烷有3種同分異構(gòu)體 D.聚氯乙烯分子中含有碳碳雙鍵 13
7、.下列由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( ) 實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 A 將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色透明 生成的1,2-二溴乙烷無(wú)色、可溶于四氯化碳 B 乙醇和水都可與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體 乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性 C 用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除 乙酸的酸性小于碳酸的酸性 D 甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)后的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅 生成的氯甲烷具有酸性 14.(2017北京海淀零模,11)已知:R—CC—H+R'BrR—CC—R'+HBr(R、R'表示氫原子或烴基),利用該反應(yīng)合成導(dǎo)電高分子材料P的結(jié)構(gòu)式為。下列說(shuō)法正確的是(
8、 ) A.和苯乙炔互為同系物 B.炔烴和鹵代烴在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng) C.高分子材料P不能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.生成P的單體是和CH3Br 15.(2017北京海淀期末,15)功能高分子P可用作光電材料,其合成路線(xiàn)如下: 已知:ⅰ. (R、R'表示氫或烴基) ⅱ.+HI +CH3I ⅲ.+CH3I+NaOH+NaI+H2O (1)烴A的相對(duì)分子質(zhì)量是26,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。? (2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是 。? (3)C中含有的官能團(tuán)是 。? (4)D為苯的同系物,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
9、 。? (5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。? (6)反應(yīng)⑨的化學(xué)方程式是 。? (7)反應(yīng)⑤和⑦的目的是 。? (8)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成1,3-丁二烯,寫(xiě)出合成路線(xiàn)(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。 答案精解精析 A組 基礎(chǔ)題組 1.D A項(xiàng),烯烴中也含有飽和鍵;B項(xiàng),烯
10、烴在一定條件下能發(fā)生取代反應(yīng);C項(xiàng),環(huán)烷烴的通式是CnH2n,單烯鏈烴的通式是CnH2n;D項(xiàng),烷烴是飽和烴,不能發(fā)生加成反應(yīng),烯烴中含有碳碳雙鍵,易發(fā)生加成反應(yīng)。 2.B 烷烴和苯既不能與溴水反應(yīng),又不能與酸性KMnO4溶液反應(yīng);鄰二甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化,但不能與溴水反應(yīng);炔烴和烯烴既能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),又能被酸性KMnO4溶液氧化。 3.B A項(xiàng),乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,是由于發(fā)生了氧化還原反應(yīng),是化學(xué)變化;B項(xiàng),苯使溴水變成無(wú)色,是發(fā)生了萃取,屬于物理變化;C項(xiàng),乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色是由于發(fā)生了加成反應(yīng),是化學(xué)變化;D項(xiàng),甲烷和氯氣混合,在光照條件下發(fā)生了取代
11、反應(yīng),從而使黃綠色消失,是化學(xué)變化。 4.C A項(xiàng),乙烯與澄清石灰水不反應(yīng),不能達(dá)到除雜的目的;B項(xiàng),酸性KMnO4溶液有強(qiáng)氧化性,會(huì)將乙烯氧化為CO2,引入了新的雜質(zhì);C項(xiàng),乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,然后通過(guò)濃硫酸干燥,即得到純凈的甲烷氣體;D項(xiàng),濃硫酸干燥后,再通過(guò)酸性KMnO4溶液會(huì)引入CO2和H2O,不能達(dá)到除雜的目的。 5.C 根據(jù)比例模型可知甲是甲烷,乙是乙烯,丙是苯,丁是乙醇。A項(xiàng),未指明是標(biāo)準(zhǔn)狀況;B項(xiàng),乙烯的加聚產(chǎn)物聚乙烯分子中不存在碳碳雙鍵,故不能使溴水褪色;C項(xiàng),苯不能與溴水、酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng);D項(xiàng),乙醇與水互溶,不能萃取溴水中的溴單質(zhì)。
12、6.D A項(xiàng),苯分子中12個(gè)原子處在同一平面上,可以看作甲基取代了苯環(huán)上的1個(gè)氫原子,因此所有碳原子在同一平面上;B項(xiàng),乙炔分子中的4個(gè)原子在同一直線(xiàn)上,HCC—CH3可以看作甲基取代了乙炔分子中的1個(gè)氫原子,因此所有碳原子在同一平面上;C項(xiàng),乙烯分子中6個(gè)原子在同一平面上,可看作乙烯分子中的兩個(gè)氫原子分別被—CH3取代,因此所有碳原子在同一平面上;D項(xiàng),可看作甲烷分子中的三個(gè)氫原子分別被—CH3取代,因此所有碳原子不在同一平面上。 7.答案 (1)球棍 比例 (2)CnH2n+2 4 (3)乙烯、苯 3 (4)bcd (5)CH4 解析 根據(jù)題圖可知,A、B、C三種物質(zhì)依次是甲烷、乙烯
13、和苯。 (2)甲烷及其同系物屬于烷烴,其通式為CnH2n+2。甲烷、乙烷和丙烷均無(wú)同分異構(gòu)體,從丁烷開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。 (3)甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu),分子中所有原子不共面;而乙烯和苯都是平面結(jié)構(gòu),分子中所有原子均共面。 (4)a項(xiàng),苯分子中的碳碳鍵是一種介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的鍵;b項(xiàng),苯有毒,不溶于水且密度比水小;c項(xiàng),苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但能萃取溴水中的溴而使溴水褪色;d項(xiàng),苯在一定條件下能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),能在氧氣中燃燒。 (5)等質(zhì)量的烴完全燃燒,含氫量越高,消耗的氧氣越多。 B組 提升題組 8.C A項(xiàng),實(shí)驗(yàn)室用電石水解法制備乙炔,即CaC2+2H2O C
14、a(OH) 2+C2H2↑;B項(xiàng),硫酸銅溶液可以除去乙炔中的硫化氫雜質(zhì);C項(xiàng),乙炔與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成1,1,2,2-四溴乙烷,其不能與AgNO3溶液反應(yīng);D項(xiàng),乙炔分子中含有碳碳三鍵,可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化。 9.D A項(xiàng),正戊烷、異戊烷、新戊烷互為同分異構(gòu)體,它們的分子式相同,一定不是同系物;B項(xiàng),CO2中存在雙鍵,但不能發(fā)生加成反應(yīng);C項(xiàng),芳香烴中的及烯烴均可以使酸性KMnO4溶液褪色;D項(xiàng),戊烷有正戊烷、異戊烷和新戊烷三種同分異構(gòu)體。 10.B A項(xiàng),分子式為C7H16的烷烴,主鏈為6個(gè)碳原子時(shí),含有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有2種,主鏈為5個(gè)碳原子時(shí),含有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體有1
15、種;B項(xiàng),丙烯中甲基上的H原子能發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng),也能被酸性KMnO4溶液氧化;C項(xiàng),甲苯中含有甲基,所有原子不可能共面;D項(xiàng),乙烷的最簡(jiǎn)式為CH3,故相同質(zhì)量(設(shè)為m g)的甲烷和CH3的物質(zhì)的量分別為、,消耗氧氣的物質(zhì)的量分別為×2、×,計(jì)算可知×2>×,則甲烷耗氧量多。 11.B A項(xiàng),聚乙炔的單體是乙炔,聚合物A的單體是1,3-丁二烯,二者結(jié)構(gòu)不相似,不互為同系物;B項(xiàng),聚合物A中每2個(gè)單鍵與1個(gè)雙鍵交錯(cuò),不屬于單雙鍵交錯(cuò)的結(jié)構(gòu);C項(xiàng),聚合物A和聚乙炔的n值不同,相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)有確定的關(guān)系;D項(xiàng),1 mol乙炔能夠與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng),1 mol 1,
16、3-丁二烯能夠與2 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量之比為1∶1。 12.B A項(xiàng),己烷的同分異構(gòu)體有5種;C項(xiàng),丁烷有正丁烷和異丁烷兩種同分異構(gòu)體;D項(xiàng),聚氯乙烯是以氯乙烯為原料,通過(guò)加聚反應(yīng)生成的,其分子中不含碳碳雙鍵。 13.A 乙醇與鈉反應(yīng)的速率慢于水與鈉反應(yīng)的速率,故乙醇分子中的氫的活性弱于水分子中的氫,B錯(cuò);乙酸可以清除水垢,說(shuō)明乙酸酸性強(qiáng)于碳酸,C錯(cuò);甲烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)生成的HCl具有酸性,而氯甲烷呈中性,D錯(cuò)。 14.B A項(xiàng),中含有2個(gè)碳碳三鍵,與苯乙炔結(jié)構(gòu)不同,不是同系物;B項(xiàng),由題給信息可知炔烴和鹵代烴在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng);C項(xiàng),高
17、分子材料P中含有碳碳三鍵,可與溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液褪色;D項(xiàng),生成P的單體為和CH2Br2。 15.答案 (1) (2)加成反應(yīng) (3)碳碳三鍵、溴原子 (4)+Br2+HBr (5) (6)n (7)保護(hù)苯環(huán)上的(酚)羥基 (8) HOCH2CH2CH2CH2OH 解析 根據(jù)功能高分子P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式逆推可知H為;烴A的相對(duì)分子質(zhì)量是26,則A為乙炔();根據(jù)信息ⅰ及轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,乙炔與甲醛反應(yīng)生成的B為;由H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B與HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成了C,則C為;根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可確定D為,E為,F為,G為。 (4)D為對(duì)二甲苯,其與Br2在FeBr3的作用下發(fā)生反應(yīng)生成,所以反應(yīng)③的化學(xué)方程式為+Br2+HBr; (6)反應(yīng)⑨為加聚反應(yīng),化學(xué)方程式為 n; (7)設(shè)計(jì)反應(yīng)⑤和⑦的目的是保護(hù)苯環(huán)上的(酚)羥基不被氧化; (8)以乙炔和甲醛為原料合成1,3-丁二烯,可以先用乙炔與甲醛加成生成,再與氫氣加成生成HOCH2CH2CH2CH2OH,最后在濃硫酸作用下加熱發(fā)生消去反應(yīng)。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會(huì)全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會(huì)全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專(zhuān)題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報(bào)
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專(zhuān)題組織生活會(huì)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個(gè)人述職述廉報(bào)告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(使社會(huì)信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告自我評(píng)估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告及2025年工作計(jì)劃
- 寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議九大看點(diǎn)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功