2020年教科版物理九年級上冊 第六章 第4節(jié) 燈泡的電功率 同步測試題D卷
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2020年教科版物理九年級上冊 第六章 第4節(jié) 燈泡的電功率 同步測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列四組連線中,完全正確的是 A. B. C. D. 2 . 小明按圖連接電路,閉合開關(guān),觀察到L1比L2亮.下列說法正確的是( ) A.通過L1的電流大于L2的電流 B.L1的電阻小于L2的電阻 C.L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓 D.如果把L1和L2的位置對調(diào)的位置對調(diào),L1會變暗 3 . 根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識和生活經(jīng)驗,你認為下列數(shù)據(jù)最接近實際的是 A.速熱開水壺的額定電流約為7A B.LED臺燈的功率約為200W C.手機鋰電池的電壓為1.5V D.家用電褥子的額定電壓為36V 4 . 某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是 A.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率了 B.閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了 C.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端 D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮 5 . 圖是一種輸液時所用報警電路:電源電壓恒定,R為定值電阻,閉合開關(guān)S,貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后,其電阻RM阻值變小,導(dǎo)致電表的示數(shù)變化而觸犯警報器(圖中未畫出)報警,則M接觸藥液后 A.電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變小 C.電路總功率變小 D.電壓表與電流表的示數(shù)之比不變 6 . 如圖為測定電阻的電路圖。如果某同學(xué)在操作中兩電表的量程選擇正確,但不慎將兩電表的位置對調(diào)了一下,則開關(guān)閉合后 A.電流表、電壓表均損壞 B.電流表損壞 C.電壓表損壞 D.電流表、電壓表都不損壞 7 . 如圖所示為小紅在測量小燈泡電功率時連接的實驗電路,老師在檢查電路時指出她連接的這個電路中有一處連接錯誤,你認為這個錯誤是 A.開關(guān)沒有串聯(lián)接入電路中 B.滑動變阻器的接線柱連接錯誤 C.電壓表接線有錯誤 D.電流表沒有串聯(lián)接入電路中 8 . 為了測定小燈泡的功率,在具體實驗操作中,手和眼的分工應(yīng)該是( ) A.手移動變阻器的滑片,眼看電流表 B.手移動變阻器的滑片,眼看電壓表 C.手移動變阻器的滑片,眼看小燈泡的亮度 D.以上說法均正確 二、填空題 9 . 如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1,將S2撥至a處,滑動變阻器的滑片移至中點處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時,L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2,忽略溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器的最大電阻為_________Ω,L2的額定功率為_______W. 三、實驗題 10 . 兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時電功率的變化”情況.提供的器材有:兩個實驗室用小燈泡(一個字跡模糊,一個標有“1.5 V”)、兩種規(guī)格的滑動變阻器(“0~15 Ω”、“0~25 Ω”),電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干. 兩組同學(xué)連接好電路后,調(diào)節(jié)滑片過程中電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點時,電壓表示數(shù)均為1.5 V,電流表示數(shù)也相同,兩燈正常發(fā)光(如圖a所示),此時甲組的燈泡比乙組的暗.已知甲組的實驗電路如圖甲所示. (1)電流表讀數(shù)為_______. (2)請在圖乙中將乙組同學(xué)設(shè)計的電路圖補充完整. (_____) (3)乙組同學(xué)所測燈泡的額定功率為____W. 11 . 在測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率實驗中。 (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1甲的電路連接完整_____; (2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于____________端(選填“A”或“B”); (3)正確連線后,閉合開關(guān),移動滑片P,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓且?guī)缀醪蛔?。若電路只有一處故障,可判斷該故障是________; (4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為_____V,這時電流表的示數(shù)如圖1乙所示,則電流表的示數(shù)為_____A,小燈泡的額定功率為_________W。 (5)完成上述實驗后,利用電流表和已知阻值為15Ω的定值電阻,根據(jù)圖2實驗電路圖也能測出額定電壓為1.5V小燈泡的額定功率。請將下列相關(guān)步驟補充完整: ①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表示數(shù)_____A,此時小燈泡正常發(fā)光; ②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出此時電流表的示數(shù)為0.3A; ③測得小燈泡的額定電功率P額=______W。 12 . 在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小宏設(shè)計了如圖甲所示的電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓為2.5V. (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài). (2)通電后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置.小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時錯將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動變阻器_____兩個接線柱上.(填寫字母) (3)改造錯誤后,小宏移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為______W. (4)在進行誤差分析時,老師說:雖然電壓表內(nèi)部電阻很大,但電路接通后仍有微小電流流過電壓表,請你根據(jù)這一事實并結(jié)合電路圖分析判斷,實驗中測得小燈泡的額定功率比真實值偏_____(選填:“大”或“小”),原因是____________________________________. 13 . 小明在做“測定小燈泡額定功率”的實驗,待測小燈泡的額定電壓為3. 8 V,阻值約為14Ω。 (1)小明設(shè)計的電路如甲圖所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小明將電路連接完整; (________) (2)按照實驗操作規(guī)范,在連接電路時,開關(guān)必須________;閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至_______(選填“A”或“B”)端; (3)連接好電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表均有示數(shù)且示數(shù)都較小,移動滑片時兩表示數(shù)都不變,出現(xiàn)此現(xiàn)象可能是由于____導(dǎo)致的,小燈泡不亮是因為_______。問題解決后繼續(xù)實驗,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如乙圖所示,那么小燈泡的額定功率是_______W; (4)實驗完成后,小明同學(xué)又打算測定另一個小燈泡(已知額定電流為I額)的額定功率,在實驗過程中,電壓表發(fā)生故障,現(xiàn)增加電阻箱R0和單刀雙擲開關(guān)S2,設(shè)計了如丙圖所示的實驗方案,請寫出操作步驟及所需測量的物理量: ①__________________________; ②__________________________; ③燈泡額定功率的表達式為:P額=_____________。(用I額及所測得的物理量表示) 14 . 小陽在實驗室里見到如圖甲所示的兩盞白熾燈泡。燈上面的銘牌如圖乙所示。小陽想:額定功率大的白織燈肯定更亮一些。實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個,“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2各一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。請你利用所學(xué)知識,只利用以上器材設(shè)計一個實驗,證明小陽的想法是錯誤的。 (1)在方框中畫出實驗電路圖。(2)簡述實驗現(xiàn)象并進行說明。 15 . 在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡上標有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實物圖。 (1)閉合圖甲電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為_____V,小燈泡處于_____狀態(tài)(發(fā)光/不發(fā)光)。 (2)圖甲只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯,請在需要改動的導(dǎo)線上打“”,并在圖上改正_________。 (3)改正電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向_____(左/右)移動,將電壓表的示數(shù)調(diào)整到_____V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,測出小燈的額定功率為_____W; (4)在某次調(diào)節(jié)中,燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(大于/等于/小于)。 (5)如果增加已知阻值的定值電阻R,只利用一只電壓表,通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中(a)、(b)是他們設(shè)計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖_____(a/b)。 16 . 在一次實驗活動比賽中,老師給定了以下器材:一個輸出電壓為9V的穩(wěn)壓電源、一只電壓表、一個電阻箱、一個最大值為20Ω的滑動變阻器、兩只開關(guān)以及導(dǎo)線若干,要求測定一只額定電壓為6V的小燈泡的額定功率.聰明的李明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,順利完成了實驗. (1)請根據(jù)甲圖所示的電路圖,用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中電壓表正確接入實物電路中. (2)李明在實驗時,首先閉合開關(guān)S1,觀察到電壓表表盤示數(shù)如丙圖所示,要使小燈泡兩端電壓達到額定電壓,應(yīng)將甲圖電路中滑動變阻器R的滑片P向 端滑動(選填“a”或“b”). (3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)等于6V后,保持滑動變阻器R的滑片P位置不動,斷開開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R′接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)再次等于6V,此時電阻箱的示數(shù)如丁圖所示,則電阻箱接入電路的阻值為 、 Ω,由此可知小燈泡的電阻為 、 Ω.小燈泡電阻的得出是運用了物理研究中的 、?。ㄟx填“控制變量法”或“等效替代法”).根據(jù)以上獲得的實驗數(shù)據(jù)可知小燈泡的額定功率為 、 W. 17 . (9分)(2010?無錫一模)如圖甲是小明要測定額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率時的實驗電路,正常發(fā)光時燈絲電阻估計在5~10Ω之間. (1)小明接好電路后,對其認真檢查,發(fā)現(xiàn)少了一根導(dǎo)線,請在圖甲中補畫上這根導(dǎo)線,使電路完整. (2)小明連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁觀察的小林一驚,提醒小明實驗中有問題.小明想,我的實驗連線沒有出問題?。≌埬銕椭∶髡页鰧嶒炛袃蓚€操作不當(dāng)之處:①;②. (3)當(dāng)他連接好電路以后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑片,電流表和電壓表示數(shù)都不變化,而且燈光很暗,原因可能是. (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是W. (5)實驗時,小明改變滑動變阻器滑片的位置,測出三組小燈泡電壓、電流數(shù)據(jù),算出功率的平均值作為小燈泡的額定功率,請指出小明做法的錯誤之處:. 18 . 在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為20Ω.可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大值分別為20Ω,40Ω,實驗電路如圖甲所示: (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接憲整___,要求向左移動滑片時電壓表示數(shù)變小。經(jīng)過判斷可知本實驗應(yīng)該選用的滑動變阻器是_______(選填“R1”或“R2”) (2)如圖乙所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象。根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W; (3)某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,如圖丙所示,他從滑片置于最右端時開始記錄第1組數(shù)據(jù),逐漸調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù)并描繪出U﹣I圖象如圖所示,實際上小燈泡兩端的電壓太高會縮短燈泡的壽命,為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3.5V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω(保留一位小數(shù))。 19 . 在“測定小燈泡電功率”的實驗中:電路如圖所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,電源為兩節(jié)干電池. (1)實驗原理是________.滑動變阻器在實驗中的作用是①________;②________. (2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路(連線不能交叉).注意:連接電路前開關(guān)要________,滑動變阻器的滑片需調(diào)到________處. (3)正確連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是________ A.電流表處有開路 B.電壓表正負接線柱處開路 C.小燈泡L短路 D.小燈泡L的燈絲斷了 (4)排除故障后,進行實驗時,測得三組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況. 請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象, 回答以下問題: ①小燈泡的額定功率是________W; ②小燈泡亮度變化規(guī)律是________; ③此表的設(shè)計還存在一個不足之處,請寫出________. 20 . 測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時,已經(jīng)連好部分電路. (1)請在圖甲中,把余下部分的電路連接好. (______) (2)小明把電路連接正確后,閉合開關(guān)測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值,小明通過表格數(shù)據(jù),得知小燈泡的額定功率為________ W. 次數(shù) 物理量 1 2 3 U/V 2.1 2.5 2.8 I/A 0.5 0.54 P/W 0.84 1.25 1.51 (3)小軍發(fā)現(xiàn)小明每做一次實驗,燈就會更亮一些,他想看看小燈泡最亮?xí)卸嗔粒桶鸦瑒幼冏杵鞯幕葡騙_______(填左、右),結(jié)果滑片剛移了一下,小燈泡馬上燒壞,滅了.小軍細想之后提醒自己,以后使用用電器,要注意:________. (4)小軍還記得電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),同一小燈泡,電阻應(yīng)相等.但發(fā)現(xiàn)上面測量小燈泡的三組電阻值并不相等,你認為原因是________. 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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