人教版2020年九年級物理全一冊 第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊法測電阻
《人教版2020年九年級物理全一冊 第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊法測電阻》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版2020年九年級物理全一冊 第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊法測電阻(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版2020年九年級全一冊 第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊法測電阻 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某同學在沒有電流表的情況下(電源電壓未知但不變),利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是 A. B. C. D. 二、實驗題 2 . 某同學想要測量一個已知額定電壓為UL的小燈泡L正常發(fā)光時燈絲的電阻RL, 由于只有電壓表,沒有電流表,他找到了一個已知阻值的定值電阻R0, 設(shè)計了如圖所示的實驗電路,并測出了小燈泡L正常發(fā)光時燈絲電阻阻值.下面是他的實驗步驟,請補充完整并寫出 RL的表達式: (1)檢查實驗器材完好后,連接電路,將滑動變阻器阻值調(diào)到最大; (2)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為UL; (3)斷開開關(guān)S,保持滑動變阻器滑片位置不變,________,閉合開關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)為U0; (4)斷開開關(guān)S,整理器材.小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的表達式:RL=________. 3 . 在測量阻值約為的定值電阻Rx的實驗中,小明用如圖甲所示的器材進行實驗,電源電壓保持不變。 如圖甲所示,在圖中用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。(____) 小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是______和______。 在實驗中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是______。 A.電流表的正、負接線柱接反 B.電壓表的量程選小了 C.電阻發(fā)生了短路 D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路 改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流。兩次測得的電阻值分別為,,第三次測量時,電壓表的示數(shù)為,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則______,實驗測得值應為______。(結(jié)果保留一位小數(shù)) 若將圖甲中的電阻換為小燈泡,當滑動變阻器接入電路的電阻變小時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將______選填“變大”、“變小”或“不變”。 小紅在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計如下電路測出該電阻的值。如圖丙所示四個電路中,為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx的電路是______ A. B. C.D. 4 . 在探究“伏安法測電阻”的實驗中,實驗小組設(shè)計了如下表所示的三個不同方案: 序號 方案一 方案二 方案三 實驗電路 設(shè)計思路 通過改變串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)改變電源兩端的電壓 電源電壓保持不變,待測電阻與已知阻值的定值電阻串聯(lián),并換用阻值不同的定值電阻。 電源電壓保持不為,待測電阻與滑動變阻器串聯(lián),移動變阻器的滑片。 (1)該實驗的原理是___________。 (2)三個方案中能實現(xiàn)“多次實驗減小誤差”的方案有___________個。 (3)在交流與評估中,方案三獲選最佳,其優(yōu)點有(寫出一點即可)______________________。 (4)小林測得一組數(shù)據(jù)U1和I1后,才發(fā)現(xiàn)電壓表接錯位置,如圖。但愛動腦筋的小林用此電路仍然測出了電阻阻值。請寫出測量步驟:(測量的物理量請用字母表示)__________。 (5)請寫出表達式:Rx=_______。 (電源電壓未知結(jié)果用U1、I1和小林測得的物理量字母來表示) 5 . 利用圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω. (])請你根據(jù)電路圖用筆畫線代導線,將圖乙的實驗電路連接完整. (_______) (2)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片置于______端(選填“A”或“B”). (3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù).小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù).如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是______. (4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù).畫出了待測電阻Rx的I-U圖象,如圖丙所示.由圖象可得Rx=______Ω. (5)如圖丁所示的實驗電路圖,不能夠得出定值電阻Rx阻值的電路是______. 6 . 如圖所示,小含同學做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡上標有“2.5V”字樣)。 (1)請你在如圖甲中將他未連接完的電路連接完整__ 。 (2)實驗過程中,當電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中電流大小為___________A,此時小燈泡的電功率為___________W。要使小燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片P向___________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。 (3)做完此實驗后,小含同學還想測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻R的阻值,與其他同學討論后,他通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了如圖所示的甲、乙兩種方案。在甲、乙兩種方案中,方案___________(填“甲”或“乙”)可以讓測量結(jié)果更準確,理由是_________________________________。(電表均為完好的實驗室常用電表) 7 . 小亮和小明在測量未知電阻Rx的實驗中,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小亮利用的原有電源(電源電壓未知且恒定)、電流表、滑動變阻器(銘牌模糊不清),增添一個已知阻值的定值電阻Ro和一個單刀雙擲開關(guān).設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。具體實驗操作步驟如下: (1)按電路圖連接實物圖,將滑片移動到阻值最大端; (2)閉合S1,將S2撥到l,讀出電流表的示數(shù)為I1; (3)將S2撥到2,讀出電流表的示數(shù)為I2,小亮說待測電阻Rx= I1 Ro/ I2 ; 小明仔細分析后確認小亮的設(shè)計方案存在問題,請你簡要說明理由。 (4)若電流表的量程能符合實驗要求,在不增加器材的前提下,你覺得小亮設(shè)計的該電路_______(能/不能)測量出未知電阻Rx阻值; 8 . 小明做“伏安法”測電阻的實驗,所用的器材有兩節(jié)舊干電池串聯(lián)成的電源,阻值為 0~20Ω的滑動變阻器R,待測電阻Rx及如圖甲所示的其他器材。 (1)小明將實驗電路連成如圖甲所示,實驗前應將滑動變阻器滑片滑到_____端。(填“A”或“B”) (2)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),小明調(diào)節(jié)滑動變阻器進行了多次測量。當小明將滑動變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零時,對應的電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則該待測電阻Rx=______。 (3)細心的小明發(fā)現(xiàn),滑動變阻器滑到接入電路的阻值等于零時,待測電阻兩端電壓達不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓。小明請教物理老師,老師告訴他,干電池的內(nèi)部是存在電阻的,簡稱內(nèi)阻,干電池用久后內(nèi)阻會變大。干電池可以看成是一個電壓穩(wěn)定的電源與一個內(nèi)阻串聯(lián)而成。小明想測出本實驗電源的內(nèi)阻,于是向老師要來一只5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx,閉合開關(guān),仍將滑動變阻器調(diào)到接入電路的阻值等于零,測出此時電流為0.40A,結(jié)合上一步的測量值,可算出本實驗干電池組的內(nèi)阻為___________Ω。 9 . 現(xiàn)在手頭有兩個定值電阻 R1 和 R2,它們的阻值分別為 10Ω 和 30Ω,一個電壓大約為 15V 的電源,一個量程只有 0~0.6A 的電流表,開關(guān)若干,請利用上述器材,設(shè)計一種最精確的方法測量出阻值約為 20Ω 左右的待測電阻 Rx 阻值,要求: (1)畫出電路圖(可以重復組合電路); (2)寫出實驗步驟; (3)寫出待測電阻 Rx 的表達式(用已知量和測量量表示). 10 . 用如圖所的電路來測量未知電阻的阻值,阻值已知. (1)將實驗過程補充完整: a.對照電路圖連接好電路,并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處; b.閉合開關(guān),______; c.斷開開關(guān),整理器材. (2)用測量所得的物理量和已知量表示出待測電阻______. 11 . 為了測定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時的電阻,小明同學設(shè)計了如圖甲所示的的實驗電路,圖中R0為已知電阻。 (1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因可能是___。 (2)排除故障后,再閉合開關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測出小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻,應把滑動變阻器的滑片向__端移動(填“左”或“右”),使電壓表V1的示數(shù)U1=___V。若此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則U2=___,小燈泡的電阻Rl可表示為___。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 二、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版2020年九年級物理全一冊 第3節(jié) 電阻的測量 第2課時 特殊法測電阻 人教版 2020 九年級 物理 一冊 電阻 測量 課時 特殊
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-10691670.html