《七年級歷史下冊 第2課 走向全盛的唐朝學案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史下冊 第2課 走向全盛的唐朝學案（無答案） 川教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第2課 走向全盛的唐朝 學案
【學習目標】
1、 知識方面：
記住我國歷史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年號，歸納武則天和唐玄宗的治國政策，理解開元時期在唐朝乃至中國歷史上的地位以及“開元盛世”形成的原因；
2、 能力方面：
通過對武則天的評價，幫助學生進一步學習正確評價歷史人物的方法；通過探討唐太宗、武則天、唐玄宗前期國力強盛、社會經濟文化發(fā)展的共同原因，鍛煉學生分析問題的能力；
3、 情感態(tài)度價值觀：
通過了解武則天、唐玄宗任用賢才的史實，使學生認識德才兼?zhèn)涞娜瞬艑野l(fā)展的重要性，明白當今國家主張尊重人才，重視發(fā)展、培養(yǎng)人才的道理；
【重難點】
1、重點：“
2、開元盛世” 2、難點：評價武則天
【教學過程及重點知識】
知識梳理
一、女皇武則天
1、________年，__________自稱皇帝，改國號為 ，她是我國歷史上唯一的女皇帝，頗有政治才能。
2、她統(tǒng)治期間，采取了有效的措施，使社會經濟文化繼續(xù)發(fā)展，為“開元盛世”打下了基礎。主要措施如下：
政治方面
（1）打擊_______________________________________；
（2）多方______________，發(fā)現和提拔了_________、__________等有才干的人；
（3）親自組織___________
3、_____，頒行全國，指導_______________；
農業(yè)方面
1. 鼓勵百姓_______________、_______________，開墾荒地；
2. 多次下令____________________________；
想一想：如何評價武則天？（“無字碑”）
二、“開元盛世”
1、_______年，___________當上了皇帝，他就是___________。統(tǒng)治前期主要年號是________。
2、他統(tǒng)治前期，勤于政事，勵精圖治，出現了封建社會前所未有的盛世局面，史稱“ __”。
3、他實施了一系列促進社會經濟發(fā)展的政策：
（1）任用賢
4、能，起用_________________________，讓________、_________擔任宰相；
（2）采取措施發(fā)展生產：鼓勵_________________；號召_____________；下令______________，_________________和________；
（3）廢除酷刑苛法；
（4）倡導節(jié)儉；
想一想：“開元盛世”局面形成的原因？
【當堂檢測】
1、如果說唐朝是中國封建社會的盛世，那么盛世中的盛世則是在 ( )
A．貞觀年間 B．武則天統(tǒng)治期間 C．開元年間 D．天寶年間
2、唐太宗
5、死后繼位的皇帝是 ( )
A．武則天 B．唐高宗李治 C．唐中宗李顯 D．唐玄宗李隆基
3、下列哪些是開元盛世時期出現的現象？ ( )
①監(jiān)獄里犯人不多，判死刑的人很少 ②耕地面積擴大，全國達8億畝
③“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實” ④“國破山河在，城春草木深”
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
1. 被現代史
6、學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王是 （ ）
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗
5、大唐王朝的“二圣”是指 （ ）
A.唐太宗和唐玄宗 B.唐太宗和武則天 C.唐玄宗和武則天 D.唐高宗和武則天
a. 唐太宗、武則天、唐玄宗治國舉措的共同之處是 （ ）
A.設節(jié)度使 B.抗擊突厥 C
7、.重用人才 D.建立行省制度
7、如果你是電視劇《唐玄宗》的導演，結合歷史的發(fā)展，劇情中你不會設置的場景是（ ）
A.茶坊里飲茶的場景 B.田野里用曲轅犁耕田的場景
C.大戶人家擺設著唐三彩的場景 D.后堂掛著“開元盛世”的場景
8、 隋唐時期經濟繁榮最重要的原因是 （ ）
A.國家統(tǒng)一，民族關系和睦 B.對外交往頻繁
C.統(tǒng)治者采取“休養(yǎng)生息”的政策 D.人民群眾的辛勤勞動
9、閱讀材料回答問題：
憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女織不相失。
（1）這幾句詩出自誰的什么詩作？
（2）“開元”是哪個皇帝的年號？
（3）這首詩的內容反映了什么社會現象？
（4）該皇帝為了這種盛世局面的出現采取了那些措施？
七年級歷史下冊 第2課 走向全盛的唐朝學案（無答案） 川教版
