《安徽省2019中考化學(xué)決勝?gòu)?fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)探究 第5課時(shí) 化學(xué)方程式習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省2019中考化學(xué)決勝?gòu)?fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)探究 第5課時(shí) 化學(xué)方程式習(xí)題(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5課時(shí) 化學(xué)方程式
1.(2018·西寧)已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( C )
A.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為34 g
B.乙物質(zhì)為氧化物
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:24
D.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變
2.(2018·南京)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是( A )
A.a(chǎn)=56% B.b=6%
C.c=17% D.d=8%
3.(2018·綏化)在一密
2、閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是( B )
物質(zhì)
X
Y
Z
Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g
20
2
1
37
反應(yīng)后質(zhì)量/g
15
32
1
未知
A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12 g
C.反應(yīng)過(guò)程中X、Q的質(zhì)量比為9:4
D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑
4.(2018·湖州)通常情況下,下列能實(shí)現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是( B )
A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液
B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液
C.1克食鹽加1克水得到2克
3、食鹽的水溶液
D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液
5.如圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的微觀示意圖,下列說(shuō)法中正確的是( A )
A.生成物中c與d的分子個(gè)數(shù)比為1∶2
B.反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C.反應(yīng)前后原子的種類改變
D.物質(zhì)c可能是一氧化碳
6.(2018·涼州區(qū))下列列化學(xué)方程式書寫正確的是( D )
A.2H2+O2===2H2O
B.2NaOH+H2SO4===Na2SO4+H2O
C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
7.(2018·長(zhǎng)沙)根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該
4、反應(yīng)的信息是( A )
A.化學(xué)反應(yīng)的快慢 B.生成物
C.反應(yīng)條件 D.反應(yīng)物
8.(2018·威海)在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是( C )
①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變
②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變。
③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變
④原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
9.(2018·德州)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( B )
A.3Fe+2O2===Fe3O4
B.Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2
C.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
D.KCl+N
5、aNO3===KNO3+NaCl
10.請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)硫在氧氣中燃燒 S+O2SO2 。
(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng) Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 。
11.(2018·福建)我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。
(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有__4__種元素,有__1__種單質(zhì)分子
(2)該反應(yīng)過(guò)程中①構(gòu)成催化劑的各原子__沒(méi)有__(選填“有”或“沒(méi)有”)變化。
②金原子對(duì)__CO__(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反應(yīng)的化
6、學(xué)方程式為 CO+H2OCO2+H2 。
12.(2018·自貢)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示。
(1)①反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是__原子__(選填“分子”“原子”或“離子”)。
②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NO+2CON2+2CO2 。
(2)煤燃燒時(shí)排放出的__二氧化硫__、二氧化氮等污染物是形成酸雨的主要?dú)怏w,可用__pH試紙__來(lái)測(cè)定雨水的酸堿度。
13.(2018·煙臺(tái))2018年5月1l日,人民日?qǐng)?bào)報(bào)道:中國(guó)科技大學(xué)曾杰教授研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)新型催化劑,把CO2與H2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇,實(shí)現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖為某科研小
7、組設(shè)計(jì)的利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1是利用鎳(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高,易于收集。
①空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳(NiO);燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:Ⅰ.H2+NiONi+H2O;Ⅱ.CO+NiONi+CO2,其中屬于置換反應(yīng)的是__Ⅰ__(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”),反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是__NiO__。
②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高的原因是__氮?dú)獾缺环蛛x出去__。
(2)圖2是利用高濃度CO2制取甲
8、醇的流程圖:吸收池內(nèi),飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度CO2生成碳酸氫鈉;分解池內(nèi),碳酸氫鈉受熱分解放出CO2;合成塔內(nèi),利用新型催化劑,CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH4O)與水。
①吸收池內(nèi)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式是 Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3 。
②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比是__3:22__。該反應(yīng)中,原料H2的理想來(lái)源是__水__。如果將來(lái)H2的制取技術(shù)取得突破,“CO2與H2反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是 減輕全球變暖(合理即可) (答出一條即可)。
14.(2018·烏魯木齊)碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn),在270 ℃時(shí)分解 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑?,F(xiàn)取NaHCO3 16.8 g,在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變。計(jì)算容器中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
解:設(shè)生成的碳酸鈉的質(zhì)量為x。
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
168 106
16.8 g x
=
x=10.6 g
答:容器中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.6 g。
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