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1、四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 溫情寄給希望小學(xué)2教案 冀教版
教學(xué)設(shè)計(jì)思路
“溫情寄給希望小學(xué)”是選學(xué)內(nèi)容。目的通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)常用的通信方式-----郵寄包裹。在學(xué)習(xí)做事的過程中，把關(guān)愛他人，助人為樂的精神內(nèi)化為品德，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人。
活動(dòng)的過程是體驗(yàn)的過程，是道德認(rèn)知的過程。
教學(xué)目標(biāo)
（一）知識(shí)與技能
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹。
（二）過程與方法
通過讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹，學(xué)會(huì)郵寄包裹的方法。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，助人為樂的品德。
教學(xué)重點(diǎn)
知道郵寄不同種類的包裹要用不同的方法。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)填寫郵寄包裹單及郵寄
2、包裹的方法。
教學(xué)方法
組織活動(dòng)。
課時(shí)安排
1課時(shí)。
教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程
【課前準(zhǔn)備】
1．包扎的繩子、牛皮紙張和粗書寫筆（毛筆），郵寄包裹單、包裝布、針線。
2．學(xué)生準(zhǔn)備捐助的禮物。
【講授新課】
此項(xiàng)活動(dòng)分階段完成。
1．廣泛征求同學(xué)的意見，為希望小學(xué)送什么節(jié)日禮物。（最好是實(shí)用和同學(xué)能夠量力而行的物品）
2．分小組收集組員的物品。
3．集中大家的物品。
4．全班分工合作：分類、打捆、包扎成包裹，請(qǐng)老師檢查，包扎是否結(jié)實(shí)。
5．起草給希望小學(xué)同學(xué)的信件，征求大家的意見，修改并通過。
6．在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核。
7．選派代表（每組一人）到郵電局寄送包裹。
3、
8．教師對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行講評(píng)。
注意 郵寄包裹的方法和步驟：
A．填寫郵寄包裹單。
B．縫制包裹袋。
C．物品經(jīng)郵局營(yíng)業(yè)員檢查后裝入袋內(nèi)縫好封口。
D．在郵包上寫清收件人的郵政編碼、詳細(xì)地址、姓名和寄件人郵政編碼、詳細(xì)地址和姓名。
E．郵包交營(yíng)業(yè)員稱重量，支付郵資。
F．向營(yíng)業(yè)員要回郵寄掛號(hào)憑證。
附送：
2019-2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 溫情寄給希望小學(xué)3教案 冀教版
教學(xué)時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
第（二）單元第（）課第（）課時(shí)
課題
5．溫情寄給希望小學(xué)
課型
新授課
教學(xué)方法
活動(dòng)法
教學(xué)用具
牛皮紙張、毛筆
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
4、
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹
過程與方法
通過活動(dòng)，學(xué)會(huì)郵寄包裹
情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、助人為樂的品質(zhì)
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)郵寄包裹
教學(xué)過程
教學(xué)活動(dòng)
二度備課
一、導(dǎo)入新課
“六一”節(jié)快到了，有些同學(xué)建議給希望小學(xué)的同學(xué)們捐些禮物，你們知道怎樣郵寄包裹嗎？今天，我們來學(xué)習(xí)第5課《溫情寄給希望小學(xué)》
二、學(xué)習(xí)新課
活動(dòng)：
1．廣泛征求同學(xué)的意見，為希望小學(xué)送什么節(jié)日禮物
2．分小組收集組員的物品
3．集中大家的物品
4．全班分工合作
5．起草給希望小學(xué)同學(xué)的信件，征求大家的意見，修改并通過
6．在包裹上填寫地址并進(jìn)行復(fù)核
7．選派代表到郵電局寄送包裹
三、小結(jié)
大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心。
四、布置作業(yè)
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 溫情寄給希望小學(xué)2教案 冀教版
