《(安徽專版)2018年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元檢測(cè)卷 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(安徽專版)2018年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元檢測(cè)卷 (新版)新人教版(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元檢測(cè)卷
班級(jí):__________ 姓名:__________
考生注意:1.本卷共三大題,滿分60分??荚嚂r(shí)間為45分鐘。
2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16
題號(hào)
一
二
三
總分
得分
一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。
1.森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、救助較為困難的自然災(zāi)難。森林入口處應(yīng)張貼的標(biāo)志是( )
2.“酸雨”的形成主要是由于( )
A.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料 B.大氣中二氧化碳的含量增多
C.汽車排出大量尾氣 D.森林遭到亂砍濫伐
2、,破壞了生態(tài)平衡
3.“低碳經(jīng)濟(jì)”“節(jié)能減排”是當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問題。下列能量的獲得過程中,不利于減少二氧化碳的排放且發(fā)生化學(xué)變化的是( )
4.通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( )
A.③④ B.②③ C.②④ D.①②
5.下列混合氣體:①氫氣和空氣;②二氧化碳和一氧化碳;③氦氣和氧氣;④天然氣和氧氣。點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是( )
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①④
6.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火
3、焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn);燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是( )
A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2
C.CO CH4 H2D.H2 CH4 CO
7.隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日益枯竭。開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )
①太陽能 ②煤?、埏L(fēng)能?、芴烊粴狻、莸?zé)崮?
A.①②③B.③④⑤
C.①③⑤D.①③④
8.當(dāng)代社會(huì)幾乎離不開化石燃料,關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是( )
A.只有“利”而無“弊”,因?yàn)槿祟惖纳詈蜕a(chǎn)根本就離不開化石
4、燃料,也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等
B.只有“弊”而無“利”,因?yàn)榛剂系娜紵a(chǎn)生許多有害物質(zhì),導(dǎo)致氣候變暖、酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升
C.“弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì),但使用化石燃料帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題
D.“利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題,但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源,只要合理利用,就可以趨利避害
9.安全問題與人類生活息息相關(guān)。下列措施得當(dāng)?shù)氖? )
A.家里電線著火了,可以用水直接澆滅
B.進(jìn)入久未開啟的地窖,先做燈火實(shí)驗(yàn)
C.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器
D.夜間發(fā)現(xiàn)
5、液化氣泄漏,立馬開燈檢查并開窗通風(fēng)
10.近幾年“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來?!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤希?dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( )
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
C.水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
D.空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
二、本大題包括5小題,共34分。
11.(4分)某居民早起忘記關(guān)閉電熱毯的電源就去上班,下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙,他立即打開門窗,原來只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來。
(1)引起火勢(shì)變大的原因是______________________________
6、__________________。
(2)火勢(shì)無法控制,他立即撥打了火警電話,火警電話是________。消防隊(duì)員趕到后,首先切斷電源,然后用高壓水槍滅火,水能滅火的原因是____________________________________。
(3)若你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)怎樣從現(xiàn)場(chǎng)逃離?____________________________________________________。
12.(6分)人的生活離不開化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)化石燃料包括石油、天然氣和________,其中天然氣的主要成分為________。在汽油中加入適量乙醇可以適當(dāng)節(jié)省石油資源
7、,乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________。
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為________________。
(3)人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因?yàn)開_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
13.(9分)化學(xué)在交通
8、“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用。
(1)液化天然氣(LNG)是正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:__________________________________。
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________
9、__,氫化鎂中,氫元素的化合價(jià)為________價(jià)。
(4)我們倡導(dǎo)騎自行車出行。采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的________(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),請(qǐng)指出騎自行車出行與“節(jié)能減排”的關(guān)系:____________________________________________________________________________________。
14.(10分)燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。A儀器的名稱為__________,白磷燃燒的化學(xué)方程式為________
10、________________,紅磷不能燃燒是因?yàn)開_________________________,水中白磷不能燃燒是因?yàn)開_______________________。
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖2)與圖1相比,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________,實(shí)驗(yàn)過程中可以看到裝白磷的試管頂部的氣球的體積變化情況為先________后________。欲使圖2中的紅磷著火,可將試管從水中取出并______________后對(duì)試管加熱。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖3),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣
11、體可能是__________。
15.(5分)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是“火龍生字”。在成果展示現(xiàn)場(chǎng),某同學(xué)用硝酸鉀溶液先在白紙上書寫“火”字,用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹干白紙上的水后,紙上寫過字的地方出現(xiàn)硝酸鉀晶體(如圖1)。用熱風(fēng)吹干白紙上的水出現(xiàn)硝酸鉀晶體屬于________變化。然后用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,就會(huì)觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡(如圖2)。在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,并進(jìn)行了如下研究:
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】對(duì)于
12、產(chǎn)生的是什么氣體,四位同學(xué)有如下猜測(cè):
甲:二氧化氮;乙:氮?dú)?;丙:氧氣;?。簹錃狻?
同學(xué)乙指出不可能是二氧化氮,理由是________________________。
同學(xué)丙指出不可能是氫氣,理由是______________________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)同學(xué)丙的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證,他們的操作方法是________________________________________________________________________________________,觀察到的現(xiàn)象是__________________________,說明同學(xué)
13、丙的猜想正確。
【解釋與結(jié)論】【注意:若答對(duì)此部分獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分?!?
硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是______________________________。白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是____________________________________________________________________。
三、本大題共6分。
16.(6分)南海是我國的固有領(lǐng)域,蘊(yùn)藏著豐富的新型礦產(chǎn)資源——可燃冰(甲烷水合物,化學(xué)式為CH4·nH2O)。我國科學(xué)家對(duì)南海海域可燃冰的組成進(jìn)行了精確的定量研究。
(1)測(cè)得該甲烷水合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%
14、,則這種甲烷水合物中n的值是________;
(2)若有1000g該可燃冰充分燃燒,則需要氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
第七單元檢測(cè)卷答案
1.A 2.A 3.B 4.C
5.D 點(diǎn)撥:氫氣、天然氣、一氧化碳等可燃性氣體,與空氣或氧氣混合,遇明火可能發(fā)生爆炸。
6.C
7.C 點(diǎn)撥:新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的能源。即剛開始利用或正在積極研究、有待推廣的能源。人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。
8.D
9.B 點(diǎn)撥:家里電線著火了,不可以用水直接澆滅,以防觸電,故A錯(cuò)誤;久未開啟的地窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒
15、,進(jìn)入久未開啟的地窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,故B正確;天然氣的密度比空氣小,泄漏后向上擴(kuò)散,天然氣報(bào)警器要安在灶臺(tái)的上方,故C錯(cuò)誤;液化氣具有可燃性,一旦泄漏,遇到明火容易發(fā)生爆炸,故不能開燈,故D錯(cuò)誤。故選B。
10.C 點(diǎn)撥:紙張是可燃物;著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般不能降低;火鍋加熱過程中空氣充足。
11.(1)打開門窗,空氣流通為燃燒提供充足的氧氣
(2)119 使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下
(3)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離
12.(1)煤 甲烷 C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(2)隔絕空氣
(3)鉆鑿木頭時(shí),克服摩擦力做的功
16、轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒
13.(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)2NO+2CO2CO2+N2
(3)MgH2+2H2O===Mg(OH)2+2H2↑?。?
(4)物理 騎自行車不消耗化石燃料,既節(jié)約能源,又減少CO2的排放
14.(1)燒杯 4P+5O22P2O5 溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn) 沒有與氧氣接觸
(2)產(chǎn)生的P2O5不污染環(huán)境 變鼓 變癟 擦干外壁
(3)氧氣(或空氣)
15.物理
二氧化氮不是單質(zhì)
硝酸鉀中不含氫元素
將少量硝酸鉀晶體放入試管中,用酒精燈加熱,把帶火星的木條伸入試管中
帶火星的木條復(fù)燃
2KNO32KNO2+O2↑
硝酸鉀晶體受熱生成氧氣,使得寫過字的白紙附近氧氣濃度增大
16.(1)8
(2)解:設(shè)需要氧氣的質(zhì)量是x。
CH4·8H2O+2O210H2O+CO2
160 64
1000g x
= x=400g
答:需要氧氣的質(zhì)量是400g。
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