(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107405445 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):17 大?。?74KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共17頁(yè)
(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共17頁(yè)
(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共17頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(浙江選考)2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題4 非金屬及其化合物 第一單元 氯、溴、碘及其化合物學(xué)案 [考試標(biāo)準(zhǔn)] 知識(shí)條目 必考要求 加試要求 1.氯氣的工業(yè)制法 a b 2.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理及其裝置 a b 3.氯氣的物理性質(zhì)及用途 a a 4.氯氣的凈化、收集和檢驗(yàn),尾氣的處理 b b 5.氯氣的化學(xué)性質(zhì)(跟某些金屬、H2、H2O、堿的反應(yīng)),HClO的漂白作用 c c 6.溴、碘單質(zhì)的物理性質(zhì) a a 7.氯、溴、碘單質(zhì)間的置換反應(yīng) b b 8.海水中提取溴、碘 b 9.檢驗(yàn)Br-、I-的常用方法 b 考點(diǎn)一

2、 氯氣的性質(zhì)與制法 (一)氯氣的性質(zhì)和制法 1.氯氣的物理性質(zhì) 顏色 狀態(tài) 氣味 密度 毒性 溶解性 黃綠色 氣體 刺激性 比空氣大 有毒 1體積水溶解約2體積Cl2 2.從氯的原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)氯氣的化學(xué)性質(zhì)——氧化性 (1)與金屬反應(yīng):與變價(jià)金屬反應(yīng)生成高價(jià)金屬氯化物。 ①與鐵反應(yīng):2Fe+3Cl22FeCl3。 ②與銅反應(yīng):Cu+Cl2CuCl2。 (2)與非金屬反應(yīng) 與H2反應(yīng):H2+Cl22HCl。 (3)與水反應(yīng) 氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2OHCl+HClO。 (4)與堿反應(yīng)(完成下列化學(xué)方程式) ①與燒堿反

3、應(yīng):Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。 ②制取漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分是Ca(ClO)2。 注意 氯水能漂白某些有色物質(zhì)是因?yàn)槠渲蠬ClO具有漂白性,而這種漂白性源于該物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,同理,NaClO和Ca(ClO)2的漂白原理也是如此。 3.氯氣的制法 (1)工業(yè)制取 ①原料:工業(yè)上通常用電解飽和食鹽水的方法制取Cl2,稱(chēng)為氯堿工業(yè)。 ②反應(yīng)原理:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取 實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧

4、化錳共熱制取Cl2。 →用強(qiáng)氧化劑(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化濃鹽酸 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O ↓ →固體+液體氣體 ↓ →用飽和食鹽水除去HCl氣體,再用濃H2SO4除去水蒸氣 ↓ →向上排空氣法或排飽和食鹽水法 ↓ →用強(qiáng)堿溶液(如NaOH溶液)吸收 (3)注意事項(xiàng) ①必須用濃鹽酸,稀鹽酸不反應(yīng)。 ②為了減少制得的Cl2中HCl的含量,加熱溫度不宜過(guò)高,以減少HCl揮發(fā)。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。 ④尾氣吸收時(shí),不能使用澄清的石灰水,因?yàn)槭宜?/p>

5、濃度太小,吸收不完全。 (二)氯水 1.氯水的多種成分決定了它具有多重性質(zhì) (1)Cl2的強(qiáng)氧化性; (2)HCl的強(qiáng)酸性; (3)HClO的強(qiáng)氧化性、弱酸性; (4)Cl-的性質(zhì)。 在不同的反應(yīng)中,氯水起作用的成分不同,如下表: 參與反應(yīng)的微粒 所加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 離子方程式或解釋 Cl- AgNO3溶液 白色沉淀 Cl-+Ag+===AgCl↓ H+ Na2CO3固體 有氣泡產(chǎn)生 2H++CO===CO2↑+H2O HClO 有色布條 布條顏色褪去 發(fā)生氧化還原反應(yīng) Cl2 FeCl2溶液 溶液變棕黃色 2Fe2++Cl2===2Fe3

6、++2Cl- Cl2、H2O SO2 黃綠色褪去 SO2+Cl2+2H2O===4H++2Cl-+SO HClO、H+ 石蕊溶液 先變紅后褪色 酸性和漂白性 Cl2、H+ 鎂粉 氯水的顏色褪去并有氣泡產(chǎn)生 Mg+Cl2===Mg2++2Cl-、Mg+2H+===Mg2++H2↑ 2.液氯、新制氯水與久置氯水的區(qū)別 液氯 新制氯水 久置氯水 分類(lèi) 純凈物 混合物 混合物 顏色 黃綠色 淺黃綠色 無(wú)色 性質(zhì) 氧化性 酸性、氧化性、漂白性 酸性 (三)次氯酸的性質(zhì) (1)弱酸性:比碳酸還弱,HClOH++ClO-,在寫(xiě)離子方

7、程式時(shí),不可拆開(kāi)。 (2)不穩(wěn)定性:見(jiàn)光分解,2HClO2HCl+O2↑,由于氯水中含有HClO,故需要保存在棕色試劑瓶中,且現(xiàn)用現(xiàn)配。 (3)強(qiáng)氧化性:可以氧化還原性的粒子,如Fe2+、I-、SO等。 1.正誤判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×” (1)次氯酸鈣是漂白粉的主要成分(√) (2016·浙江11月選考,6D) (2)氯化氫氣體能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅(×) (2016·浙江10月選考,10C) (3)氯氣可用于自來(lái)水的消毒(√) (2016·浙江4月選考,6A) (4)氯氣有毒,不能用于藥物的合成(×) (2015·浙江10月選考,19D) (5

8、)將新制氯水滴入紫色石蕊溶液中,可以看到石蕊溶液先變紅后褪色(√) (2015·浙江10月選考,24C) 2.(2015·浙江9月選考,28)實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2,氣體發(fā)生和收集裝置如圖。請(qǐng)回答: (1)實(shí)驗(yàn)裝置連接完成后,首先應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________。 (2)MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。 (3)為得到干燥、純凈的Cl2,在收集Cl2之前應(yīng)依次通過(guò)裝有________、________(填試劑名稱(chēng))的洗氣瓶。 答案 (1)檢查裝置的

9、氣密性 (2)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O (3)飽和食鹽水 濃硫酸 備考導(dǎo)向 氯氣是一種典型的非金屬單質(zhì),高考命題中主要以選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題的形式考查,常將氯氣的性質(zhì)、應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)探究交織在一起進(jìn)行考查;對(duì)于氯水,要注意其性質(zhì)的多樣性,如氯氣的氧化性、HClO的漂白性及HCl的酸性等;氯氣的制備及其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究是高考熱點(diǎn)知識(shí),在考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備的同時(shí),一般要涉及氯氣化學(xué)性質(zhì)的探究。 題組一 氯氣及其化合物的性質(zhì) 1.(2017·臺(tái)州9月選考質(zhì)量評(píng)估)下列有關(guān)氯及其化合物的說(shuō)法正確的是(  ) A.常溫下干燥的Cl2可儲(chǔ)存于鋼瓶中,說(shuō)明Cl2不與

10、鐵反應(yīng) B.電解飽和氯化鈉溶液可得到氯氣、氫氣和鈉 C.工業(yè)上以氯氣和澄清石灰水為原料制取漂白粉 D.次氯酸能使染料等有機(jī)色素褪色,有漂白性,還能殺死水中的細(xì)菌,起消毒作用 答案 D 解析 A項(xiàng),Cl2與鐵在點(diǎn)燃的條件下可生成FeCl3,錯(cuò)誤;B項(xiàng),電解飽和食鹽水可得到Cl2、H2和NaOH,錯(cuò)誤;C項(xiàng),工業(yè)上可用Cl2和石灰乳為原料制取漂白粉,錯(cuò)誤;D項(xiàng)正確。 2.(2017·溫州中學(xué)高一上學(xué)期期中)下列關(guān)于氯水的敘述正確的是(  ) A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B.新制氯水不能使干燥的有色布條褪色 C.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 D.新制氯水可使藍(lán)色石

11、蕊試紙先變紅后褪色 答案 D 解析 新制的氯水中含有氯氣分子、水分子、次氯酸分子,A項(xiàng)錯(cuò)誤;新制氯水中含有HClO,HClO能使有色布條褪色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;光照氯水有氣泡逸出,由次氯酸分解可知,該氣體是氧氣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;新制的氯水中含HCl和HClO,鹽酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅,HClO使石蕊試紙褪色,D項(xiàng)正確。 3.(2017·溫州中學(xué)高一上學(xué)期期中)“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為氯氣與金屬鈉反應(yīng)設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉

12、花球。先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火、通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體 B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免其污染空氣 C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,據(jù)其顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收 答案 C 解析 氯氣性質(zhì)活潑,易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl,反應(yīng)時(shí)有大量白煙,A項(xiàng)正確;氯氣有毒,不能排放到空氣中,氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,B項(xiàng)正確;鈉著火燃燒產(chǎn)生黃色火焰,C項(xiàng)錯(cuò)誤;氯氣具有強(qiáng)氧化性,能與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng),可

13、根據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收,D項(xiàng)正確。 4.(2017·慈溪市慈中書(shū)院高三測(cè)試)右圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄漏的裝置,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.燒瓶中立即出現(xiàn)白煙 B.燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色 C.燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)表明常溫下氨氣有還原性 D.燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體 答案 B 解析 3Cl2+2NH3===N2+6HCl,HCl+NH3===NH4Cl,所以應(yīng)看到白煙。 題組二 氯氣的制法及性質(zhì)探究 5.某化學(xué)小組用如圖所示裝置制取氯氣。下列說(shuō)法正確的是(  ) A.該裝置圖中至少存在三處明顯錯(cuò)誤 B.該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法不正確

14、 C.如果需要得到干燥純凈的Cl2,只需在氣體發(fā)生裝置和收集裝置之間連接一個(gè)裝有濃硫酸的洗氣瓶即可 D.含有2 mol HCl的某濃鹽酸與足量MnO2混合,在一定條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)移1 mol電子 答案 A 解析 A項(xiàng),該裝置的錯(cuò)誤有:沒(méi)有用酒精燈加熱,MnO2不與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),從而得不到Cl2;裝置中沒(méi)有用分液漏斗而采用長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)致氣體外逸和HCl的揮發(fā);沒(méi)有進(jìn)行尾氣處理;B項(xiàng),Cl2的密度比空氣大,該收集方法正確;C項(xiàng),要得到干燥純凈的Cl2,首先應(yīng)將氣體通過(guò)飽和食鹽水除去HCl,再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣;D項(xiàng),根據(jù)反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,鹽酸濃度

15、變稀后便不再反應(yīng),使產(chǎn)生的Cl2的物質(zhì)的量小于0.5 mol,轉(zhuǎn)移的電子小于1 mol。 6.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持及加熱儀器已略)。 (1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________。裝置B中飽和食鹽水的作用是_______________________________。 (2)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)開(kāi)_______色,打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是____________

16、_________________________________。 (3)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。 (4)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,因此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ應(yīng)依次放入__________(填字母)。 a b c d Ⅰ 干燥的有色布條 干燥的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 Ⅱ 堿石灰 無(wú)水氯化鈣 濃硫酸 無(wú)水氯化鈣 Ⅲ 濕潤(rùn)的有色布條 濕潤(rùn)的有色布條 干燥的有色布條 干燥的有色布條 答案 (1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 

17、除去Cl2中的HCl (2)黃(或橙黃,棕黃等) E中溶液分為兩層,下層(四氯化碳)為紫紅色 (3)2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O (4)d 解析 (1)固體二氧化錳和濃鹽酸在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;飽和食鹽水可吸收HCl,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl。 (2)當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r(shí),氯氣和溴化鈉反應(yīng)生成溴單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)Cl2+2NaBr===Br2+2NaCl,溴水呈黃色,所以可以看到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)辄S色;打開(kāi)活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入含

18、碘化鉀和四氯化碳的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)溶于四氯化碳呈紫紅色,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是E中溶液分為兩層,下層(四氯化碳)為紫紅色。 (3)氯氣能與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O。 (4)氯氣不能使干燥的有色布條褪色,可以使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,氯氣從裝置B中出來(lái),含有少量水蒸氣,所以Ⅰ處放濕潤(rùn)的有色布條,Ⅱ處放無(wú)水氯化鈣,干燥氯氣,Ⅲ處放干燥的有色布條,若Ⅰ處放干燥的有色布條,因?yàn)槁葰庵泻兴魵猓詫?shí)驗(yàn)現(xiàn)象與Ⅲ處可能相同,不能檢驗(yàn)氯氣是否具有漂白性,答案選d。 考點(diǎn)二 溴、碘的制備與性質(zhì)

19、 (一)鹵素單質(zhì)的相似性、遞變性和特殊性 1.相似性 (1)都能與大多數(shù)金屬反應(yīng):2Fe+3X22FeX3(I2除外)。 (2)都能與H2反應(yīng)生成HX。 (3)都能與H2O反應(yīng):X2+H2OHX+HXO(F2、I2除外)。 (4)都能與堿液反應(yīng):X2+2NaOH===NaX+NaXO+H2O(F2、I2除外)。 2.遞變性 F2    Cl2   Br2   I2 顏色:逐漸加深 熔、沸點(diǎn):逐漸升高 密度:―――――――――――――――――――→逐漸增大 水溶性: 逐漸減小 氧化性: 逐漸減弱 還原性(X-):―――――――――――――――→逐漸增強(qiáng) 3

20、.特殊性 (1)Br2是常溫下唯一呈液態(tài)的非金屬單質(zhì);液溴易揮發(fā)且有毒,通常用水液封保存。 (2)I2易升華,淀粉遇I2顯藍(lán)色;I2易與Na2S2O3溶液反應(yīng):I2+2S2O===2I-+S4O,用于通過(guò)滴定實(shí)驗(yàn)(以淀粉溶液為指示劑)來(lái)定量測(cè)定碘的含量。 (3)Br2和I2都可被某些有機(jī)溶劑(如四氯化碳)萃取。 (4)氟元素?zé)o正價(jià),F(xiàn)2與H2O發(fā)生置換反應(yīng)生成O2(2F2+2H2O===4HF+O2),F(xiàn)2與Xe、Kr等稀有氣體反應(yīng)生成白色氟化物。 (二)Cl2、Br2、I2之間的置換 氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱是Cl2>Br2>I2,陰離子的還原性強(qiáng)弱是Cl-

21、能發(fā)生如下反應(yīng): Cl2+2Br-===2Cl-+Br2; Cl2+2I-===2Cl-+I(xiàn)2; Br2+2I-===2Br-+I(xiàn)2。 (三)海水中提取溴、碘(加試) 1.海水提溴 (1)流程 (2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為 2NaBr+Cl2===Br2+2NaCl; Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4; 2HBr+Cl2===2HCl+Br2。 2.海水提碘 (1)流程 工業(yè)生產(chǎn)中,氧化劑用Cl2,而實(shí)驗(yàn)室中,氧化劑用H2O2(還可用MnO2等),加入氧化劑后用CCl4萃取得到粗碘。 (2)分別寫(xiě)出Cl2、H2O2與濾液反應(yīng)的離

22、子方程式: Cl2+2I-===I2+2Cl-; 2I-+H2O2+2H+===I2+2H2O。 (四)鹵素離子的檢驗(yàn)(注:Br-、I-的檢驗(yàn)屬于加試要求) 1.銀鹽法 未知液 2.置換—萃取法 未知液有機(jī)層呈 鹵素單質(zhì)在不同溶劑中的顏色: 常溫下 水 苯 CCl4 汽油 乙醇 F2 淺黃綠色 強(qiáng)烈反應(yīng) 反應(yīng) 反應(yīng) 反應(yīng) 反應(yīng) Cl2 黃綠色 黃綠色 黃綠色 黃綠色 黃綠色 黃綠色 Br2 深紅棕色 黃→橙 橙→橙紅 橙→橙紅 橙→橙紅 橙→橙紅 I2 紫黑色 深黃→褐 淺紫→紫 紫→深紫 淺紫紅→紫

23、紅 棕→深棕 題組一 溴、碘的物理性質(zhì)及應(yīng)用 1.(2017·嘉興一中高三月考)下列說(shuō)法正確的是(  ) A.碘易升華,可保存在酒精中 B.液溴應(yīng)保存在棕色磨口玻璃塞的試劑瓶中,并加少量水進(jìn)行水封 C.新制的氯水長(zhǎng)期保存在無(wú)色玻璃瓶中 D.用酒精可以從碘水中萃取碘 答案 B 2.(2017·杭州學(xué)軍中學(xué)高三月考)下列試劑的保存不正確的是(  ) A.漂白粉必須密封保存 B.新制的氯水用棕色瓶保存 C.液溴用一層水封蓋再密封保存 D.固體碘放在棕色細(xì)口瓶中 答案 D 3.在盛有碘水的試管中,加入少量CCl4后振蕩,靜置片刻后(  ) A.整個(gè)溶液變紫色

24、B.整個(gè)溶液變?yōu)樽攸S色 C.上層為無(wú)色,下層為紫紅色 D.下層無(wú)色,上層紫紅色 答案 C 題組二 鹵素間的置換反應(yīng) 4.(2017·浙江省余姚中學(xué)高三上學(xué)期期中)三支試管中分別盛有含Cl-、Br-、I-的溶液,向試管A中加入淀粉溶液和新制的氯水,溶液變?yōu)槌赛S色;再將此溶液倒入試管C中,無(wú)明顯現(xiàn)象。A、B、C三支試管中所含有的離子依次是(  ) A.I-、Br-、Cl- B.Br-、Cl-、I- C.Cl-、I-、Br- D.Br-、I-、Cl- 答案 D 解析 向A試管中加入淀粉溶液和新制氯水,溶液變成橙黃色,這是溴水的顏色,所以A中必含Br-,再將此溶液倒入C試管中

25、,無(wú)變化,說(shuō)明C試管中不含I-,只能含有Cl-,答案選D。 5.(2017·浙江省余姚中學(xué)高三上學(xué)期期中)向NaBr、NaI混合液中,通入一定量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,得到固體剩余物質(zhì)的組成不可能是(  ) A.NaCl NaBr NaI B.NaCl NaBr C.NaCl NaI D.NaCl 答案 C 解析 在Br-、I-中,還原性由弱到強(qiáng)為Br-

26、l+I(xiàn)2反應(yīng),加熱過(guò)程中,碘升華,所以固體是氯化鈉和溴化鈉、碘化鈉,故A不選;當(dāng)氯氣少量時(shí),發(fā)生反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I(xiàn)2,部分2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2反應(yīng),加熱過(guò)程中,碘升華,所以固體是氯化鈉和溴化鈉,故B不選;當(dāng)加入氯氣,氯氣先和碘離子反應(yīng),后和溴離子反應(yīng),所以固體中不可能是氯化鈉和碘化鈉,故C選;當(dāng)氯氣過(guò)量時(shí),發(fā)生反應(yīng)2NaI+Cl2===2NaCl+I(xiàn)2、2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2,加熱過(guò)程中,溴揮發(fā),碘升華,所以剩余固體是氯化鈉,故D不選。 題組三 鹵素單質(zhì)及離子的鑒別 6.下列敘述中正確的是(  ) A.能使?jié)櫇竦牡矸?KI試

27、紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2 B.用硝酸酸化的硝酸銀溶液能一次鑒別NaCl、NaBr、KI三種失去標(biāo)簽的溶液 C.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I- D.某淺黃色的溴水,加入CCl4振蕩?kù)o置后,上層顯橙紅色 答案 B 解析 還有很多氧化劑(如HNO3、O3等)能將I-氧化為I2,A項(xiàng)錯(cuò);碘單質(zhì)的CCl4溶液顯紫色,C項(xiàng)錯(cuò);CCl4的密度比水大,應(yīng)下層顯橙紅色,D項(xiàng)錯(cuò)。 7.鑒別NaCl、NaBr、NaI可以選用的試劑是(  ) ①碘水、淀粉溶液?、诼人?、CCl4?、垆逅?、苯?、芟∠跛帷gNO3溶液?、萋人?、苯?、轋eCl3溶液、CCl4 A.①②④

28、B.②③⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥ 答案 C 解析 ①NaCl、NaBr、NaI中加碘水和淀粉溶液均變藍(lán)色;②氯水加入NaBr、NaI中后,再加CCl4萃取,下層分別為橙紅色和紫紅色,加入NaCl中不發(fā)生反應(yīng),可以鑒別;③溴水與NaCl、NaBr不反應(yīng),與NaI反應(yīng)生成I2用苯萃取后,前兩種上層均為橙紅色,無(wú)法鑒別;④NaCl、NaBr、NaI與AgNO3溶液反應(yīng)分別生成AgCl、AgBr、AgI沉淀,且均不溶于稀HNO3,沉淀顏色依次為白色、淡黃色、黃色;⑤與②的原理相似,只是有色層在上層;⑥FeCl3溶液只能氧化I-生成I2,不能鑒別。 題組四 溴、碘的提取 8.工業(yè)上常用如下

29、的方法從海水中提溴: 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.步驟①的主要反應(yīng)為Cl2+2Br-===Br2+2Cl- B.物質(zhì)X為HBrO C.步驟②③的目的是富集溴元素 D.步驟②利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì) 答案 B 解析 X應(yīng)為HBr。 9.(2017·浙江省余姚中學(xué)高三聯(lián)考)從海帶中提取碘,有甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下: 已知:3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O。請(qǐng)回答: (1)步驟X使用分液漏斗前須檢漏,檢漏方法為_(kāi)___________________________________。 (2)用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾。指出下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的任意兩處錯(cuò)誤

30、: ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________。 (3)進(jìn)行上述操作時(shí),使用水浴加熱更好的原因是_______________________________ ________________________________________________________________________; 最后碘晶體在______

31、__里聚集。 (4)下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法,正確的是________。 A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積 B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層 C.主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì) D.NaOH溶液可以由乙醇代替 (5)方案乙在上層溶液中加入H2SO4溶液得到I2的水溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式是________________________________________________________________________。 (6)工業(yè)中采用方案乙從海帶中提取碘,方案甲中采用蒸餾不合理,理由是______________。 答案 (1)向分液漏斗中加入少量水,檢查下口旋塞處是否

32、漏水;將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),檢查上口玻璃塞是否漏水 (2)①溫度計(jì)水銀球位置太低,應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處②燒杯加熱未使用石棉網(wǎng)?、劾淠芾鋮s水流方向反了(任選2條即可) (3)均勻受熱,易于控制溫度 蒸餾燒瓶 (4)AB (5)5NaI+NaIO3+3H2SO4===3I2+3Na2SO4+3H2O(或NaI+NaIO+H2SO4===I2+Na2SO4+H2O) (6)主要由于碘易升華,會(huì)導(dǎo)致碘的損失 課時(shí)訓(xùn)練 1.下列敘述不正確的是(  ) A.氯水能夠使石蕊溶液變紅后褪色,說(shuō)明氯水中存在H+和漂白性物質(zhì) B.向上排空氣法收集氯氣可以用濕潤(rùn)的KI-淀粉試紙是否變藍(lán)檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)

33、 C.氯水與氯化鐵在自來(lái)水處理的過(guò)程中原理是不同的 D.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用無(wú)色細(xì)口玻璃試劑瓶存放保存在煤油中的鈉 答案 D 2.(2017·臺(tái)州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估)下列說(shuō)法不正確的是(  ) A.液氯可存儲(chǔ)于鋼瓶中運(yùn)輸和使用 B.氯水呈黃綠色,說(shuō)明氯水中含有Cl2 C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氯水中含有H+ D.向新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,充分振蕩后溶液呈紅色 答案 D 3.(2017·浙江省稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三3月選考)適量下列物質(zhì)中,不能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的是(  ) A.氯氣 B.碘水 C.氯化鈉溶液 D.溴水 答案 C

34、4.下列不能使有色布條褪色的物質(zhì)是(  ) A.氯水 B.次氯酸鈉溶液 C.漂白粉溶液 D.氯化鈣溶液 答案 D 5.(2017·浙江省東陽(yáng)中學(xué)高三上學(xué)期練習(xí))自來(lái)水常用氯氣進(jìn)行消毒。某實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水配制下列物質(zhì)的溶液,不會(huì)產(chǎn)生明顯藥品變質(zhì)問(wèn)題的是(  ) A.FeCl2 B.Na2SO3 C.NaOH D.AlCl3 答案 D 6.下列有關(guān)HClO的說(shuō)法不正確的是(  ) A.HClO是弱酸 B.HClO是強(qiáng)酸 C.HClO是強(qiáng)氧化性酸 D.HClO能殺菌消毒 答案 B 7.下列說(shuō)法不正確的是(  ) A.Cl2能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色,所以Cl2具有

35、漂白性 B.紅熱的鐵絲在Cl2中劇烈燃燒,反應(yīng)生成FeCl3 C.利用溴單質(zhì)的氧化性可以把碘離子轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì) D.實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液吸收多余的Cl2以避免污染 答案 A 8.如圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開(kāi)關(guān),如先打開(kāi)B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無(wú)變化;當(dāng)關(guān)閉B時(shí),C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的試劑是(  ) A.濃H2SO4 B.石灰乳 C.濃NaOH溶液 D.飽和NaCl溶液 答案 D 9.(2017·臺(tái)州市高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試)無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,遇水水解,加熱易升華。實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

36、 (1)反應(yīng)開(kāi)始后,裝置D硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________。 (2)裝置F中所盛的試劑為_(kāi)___________________________________________________。 (3)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是________。 A.B裝置的作用是除去HCl,并能減少Cl2的溶解 B.E裝置中冷水的作用是冷卻,使FeCl3冷卻沉積 C.若氯氣不足則會(huì)產(chǎn)生FeCl2 D.向燒瓶中加入足量的AgNO3和稀硝酸,可確定生成的MnCl2的質(zhì)量 答案 (1)出現(xiàn)棕黃色的煙 (2)濃硫酸 (3)CD 10.(2

37、017·臺(tái)州市高三上學(xué)期期末)為了驗(yàn)證干燥的氯氣無(wú)漂白性,濕潤(rùn)的氯氣具有漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖。其中B、C、D、E、F分別盛有飽和食鹽水、濃硫酸、干燥紅色布條、濃硫酸、濕潤(rùn)紅色布條。 請(qǐng)回答: (1)E中濃硫酸的作用為_(kāi)_______________________________________________________。 (2)將F中的濕潤(rùn)布條換成卷曲的細(xì)銅絲,并用酒精燈加熱,可看到的現(xiàn)象是__________。 (3)若用裝置A制取2.24 L(標(biāo)況)氯氣,消耗10 mol·L-1濃鹽酸的體積明顯大于40 mL,造成該結(jié)果的可能原因有________。 A.濃鹽

38、酸的揮發(fā) B.隨反應(yīng)進(jìn)行鹽酸濃度下降 C.加熱時(shí)火力不夠猛 D.MnO2固體過(guò)量 答案 (1)防止F中的水蒸氣進(jìn)入D中 (2)銅絲劇烈燃燒,產(chǎn)生棕黃色的煙 (3)AB 11.ClO2(與Cl2的氧化性相近)常溫下為氣體,在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放進(jìn)行了研究。 (1)安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的________(填“a”或“b”)。 (2)打開(kāi)B的活塞,A中氯酸鈉和稀鹽酸混合產(chǎn)生Cl2和ClO2,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________

39、______________________________。 (3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是__________________________________________________。 (4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是___________________________________。 答案 (1)b (2)2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O (3)

40、吸收Cl2 (4)檢驗(yàn)是否有ClO2生成 解析 (2)A中氯酸鈉和稀鹽酸混合產(chǎn)生Cl2和ClO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl===2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。 (3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2時(shí),碘遇淀粉變藍(lán),而F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2。 (4)在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開(kāi)E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2生成。 12.洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。 (1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式

41、為_(kāi)_______________。 (2)漂白粉的有效成分是________(填化學(xué)式)。 (3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。 (4)(1)中反應(yīng)和(3)中反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是____________(填編號(hào))。 答案 (1)2Cl2+2Ca(OH)2===Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O (2)Ca(ClO)2 (3)Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3

42、↓+2HClO (4)(1) 13.(加試題)Ⅰ.我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)。 (1)被稱(chēng)作海洋元素的是________(寫(xiě)元素符號(hào))。 (2)工業(yè)上常以食鹽為原料制備氯氣,再用氯氣制備漂白粉,請(qǐng)寫(xiě)出漂白粉長(zhǎng)期露置在空氣中變質(zhì)失效的化學(xué)方程式:______________________________________________________。 (3)從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下: ①步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素,請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅱ的離子方程式:______________________

43、_____________________________________。 ②在3 mL溴水中,加入1 mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象為右圖中________________________________________________________________________。 Ⅱ.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點(diǎn)為59 ℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后,設(shè)計(jì)了如下裝置簡(jiǎn)圖: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)儀器B的名稱(chēng)為_(kāi)_______。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要在C中獲得純凈的液溴即達(dá)到提純溴的目的,操作中控制的關(guān)鍵條件是________________________________________________________________________。 (3)為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入________溶液,充分反應(yīng)后,再進(jìn)行的分離操作是________。 答案?、?(1)Br (2)Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓,2HClO2HCl+O2↑ (3)①SO2+Br2+2H2O===4H++SO+2Br-?、贒 Ⅱ.(1)冷凝管 (2)控制溫度達(dá)59 ℃ (3)NaBr 分液

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!