《九年級歷史下冊 第12課 蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的改革學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史下冊 第12課 蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的改革學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、蘇聯(lián)和東歐社會主義國家的改革
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕臼穼?shí)。
2、通過對匈牙利改革的學(xué)習(xí),認(rèn)識到社會主義改革不能生搬硬套,要走自己的特色之路。
學(xué)習(xí)過程
一、快樂自學(xué)
快速閱讀課文,根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)找出重點(diǎn),并完成下列練習(xí):
赫魯曉夫的改革:
1、1953年,斯大林逝世, 當(dāng)選為蘇共中央第一書記,開始改革。
2、政治上:批判 ,加強(qiáng) 和 ,大規(guī)模平反冤假錯(cuò)案。
3、經(jīng)濟(jì)上,大膽改革 ,減少 ,增加地方自治權(quán),采取了一些有利于
2、工農(nóng)生產(chǎn)的措施。
4、結(jié)果:
匈牙利改革
5、1956年,匈牙利在以 為首的領(lǐng)導(dǎo)下開始推行改革。
6、政治上:大力推行 ,加強(qiáng) 。經(jīng)濟(jì)上:在生產(chǎn)資料公有制的基礎(chǔ)上,實(shí)行 和 相結(jié)合。
7、結(jié)果:
戈?duì)柊蛦谭蚋母?
8、
3、1985年, 擔(dān)任蘇共中央總書記,從此,蘇聯(lián)按照他的“新思維”開始了改革,對內(nèi):先以 為重點(diǎn),但效果不佳,然后將改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向 。
對外,開展“ ”,幻想得到西方大國的經(jīng)濟(jì)援助,實(shí)行妥協(xié)和退讓。
9、結(jié)果:
二、合作探究
匈牙利改革取得成效的根本原因是什么?對此你有什么認(rèn)識?
三、知識小結(jié)
1、蘇聯(lián)先后進(jìn)行了 和
4、 的改革。
2、東歐社會主義國家的改革主要是 的改革,領(lǐng)導(dǎo)者是 。
四、達(dá)標(biāo)檢測
必做題(相信自己,一定成功?。?
1、在東歐國家中,改革比較突出的是
A.波蘭 B.南斯拉夫 C.蘇聯(lián) D.匈牙利
2、蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化,由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制是在哪一位領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)政期間?
A.赫魯曉夫 B.斯大林 C.戈?duì)柊蛦谭? D.葉利欽
3、匈牙利改革取得成效的根本原因是什么
A.發(fā)揚(yáng)了社會主義民主 B.推行全面的經(jīng)濟(jì)體制改革
C.根據(jù)本國的國情進(jìn)行改革 D.效仿蘇聯(lián)的建設(shè)模式
4、二戰(zhàn)后,社會主義國家先后進(jìn)行改革的共同原因主要是
A.蘇聯(lián)改革的影響 B.斯大林模式弊端日益暴露
C.穩(wěn)定蘇聯(lián),東歐政局的需要 D.斯大林個(gè)人崇拜被打破
學(xué)習(xí)反思